
Experiencia5_Actv_2_3
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Physical Ed
•
9th Grade
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Hard
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ROBERTO CARLOS ESPINO GANOZA
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9 Slides • 4 Questions
1
Experiencia5_Actv_2_3
by ROBERTO CARLOS ESPINO GANOZA
Competencia 3
Interactuamos a través de sus habilidades sociomotrices
By Roberto Carlos Espino Ganoza
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3
4
Multiple Choice
Observa las imágenes, a que tipo pertenece según su objetivo didáctico, la imagen b y c.
Las capacidades físicas básicas.
Juegos predeportivos y juegos individuales.
Juegos predeportivos y juegos tradicionales.
Juegos predeportivos y las capacidades sensoriales.
Juegos predeportivos y la sociabilidad.
5
6
Multiple Select
Las imágenes corresponden a diferentes tipos de juegos motores, pero se diferencian según su objetivos. ¿A cuáles corresponde las imágenes? Escribir a qué objetivo pertenecen, según la lectura.
Juegos tradicionales y populares.
Juegos predeportivos.
La sociabilidad.
Las capacidades físicas básicas.
Todas son incorrectas.
7
8
9
Multiple Select
¿Cómo se llama la parte de la ficha, donde se explica el desarrollo del juego, y cual es la parte donde todos analizan qué funcionó y qué no, qué estrategias y habilidades se utilizaron, etc.
Descripción del juego y gráfico.
Descripción del juego y materiales
Descripción del juego.
Reflexión.
Ninguna es correcta.
10
Multiple Choice
Para la práctica del juego se debe realizar una actividad previa antes de jugar, y otra actividad al finalizar el juego. Indicar a que actividades hace referencia.
Activación corporal y relajación / respiración.
Pulso, activación corporal y relajación / respiración.
Activación corporal, relajación / respiración y pulso.
Activación corporal, relajación / respiración y pulso
Pulso, activación corporal, relajación / respiración y pulso.
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Experiencia5_Actv_2_3
by ROBERTO CARLOS ESPINO GANOZA
Competencia 3
Interactuamos a través de sus habilidades sociomotrices
By Roberto Carlos Espino Ganoza
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