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Experiencia5_Actv_2_3

Experiencia5_Actv_2_3

Assessment

Presentation

Physical Ed

9th Grade

Hard

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Created by

ROBERTO CARLOS ESPINO GANOZA

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9 Slides • 4 Questions

1

Experiencia5_Actv_2_3

by ROBERTO CARLOS ESPINO GANOZA

Competencia​ 3

Interactuamos a través de sus habilidades sociomotrices

​By Roberto Carlos Espino Ganoza

2

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3

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4

Multiple Choice

Question image

Observa las imágenes, a que tipo pertenece según su objetivo didáctico, la imagen b y c.

1

Las capacidades físicas básicas.

2

Juegos predeportivos y juegos individuales.

3

Juegos predeportivos y juegos tradicionales.

4

Juegos predeportivos y las capacidades sensoriales.

5

Juegos predeportivos y la sociabilidad.

5

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6

Multiple Select

Question image

Las imágenes corresponden a diferentes tipos de juegos motores, pero se diferencian según su objetivos. ¿A cuáles corresponde las imágenes? Escribir a qué objetivo pertenecen, según la lectura.

1

Juegos tradicionales y populares.

2

Juegos predeportivos.

3

La sociabilidad.

4

Las capacidades físicas básicas.

5

Todas son incorrectas.

7

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8

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9

Multiple Select

Question image

¿Cómo se llama la parte de la ficha, donde se explica el desarrollo del juego, y cual es la parte donde todos analizan qué funcionó y qué no, qué estrategias y habilidades se utilizaron, etc.

1

Descripción del juego y gráfico.

2

Descripción del juego y materiales

3

Descripción del juego.

4

Reflexión.

5

Ninguna es correcta.

10

Multiple Choice

Question image

Para la práctica del juego se debe realizar una actividad previa antes de jugar, y otra actividad al finalizar el juego. Indicar a que actividades hace referencia.

1

Activación corporal y relajación / respiración.

2

Pulso, activación corporal y relajación / respiración.

3

Activación corporal, relajación / respiración y pulso.

4

Activación corporal, relajación / respiración y pulso

5

Pulso, activación corporal, relajación / respiración y pulso.

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Experiencia5_Actv_2_3

by ROBERTO CARLOS ESPINO GANOZA

Competencia​ 3

Interactuamos a través de sus habilidades sociomotrices

​By Roberto Carlos Espino Ganoza

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