ZIelts - Writing Task 1 - Lesson 1

ZIelts - Writing Task 1 - Lesson 1

by Ngọc Nguyễn

7 dạng biểu đồ trong IELTS Writing Task 1​

​Line Graph

Bar Chart

7 dạng biểu đồ trong IELTS Writing Task 1​

Pie Chart

Table

7 dạng biểu đồ trong IELTS Writing Task 1​

Map

Multiple Graph

7 dạng biểu đồ trong IELTS Writing Task 1​

Process Diagram

Multiple Choice

How much time should we spend on IELTS Writing Task 1?

• a maximum of 10 minutes

• a maximum of 20 minutes

• a maximum of 40 minutes

Multiple Choice

How many words should we write on IELTS Writing Task 1

• At least 50 words

• At least 100 words

• At least 150 words

Multiple Choice

In writing Task 1 Academic, you are asked to:

• Describe a bar, a graph, a map or a process

• An essay

• A letter

Multiple Choice

How important is spelling in IELTS Writing?

• Spelling is only important in General IELTS test

• Spelling is very important to your final grade

• Spelling does not affect grading in IELTS

• Spelling is only important in Academic IELTS test

Multiple Choice

You shouldn't copy words from the question.

• True

• False

• It is sometimes ok

Multiple Choice

What cannot be included in Writing Task 1?

• Facts

• Numbers

• Opinions

• Comparisons

Lưu ý chung​

1.         Chỉ nên dành tối đa 20 phút cho phần Task 1. Thí sinh có 1 tiếng để hoàn thành cả 2 phần Task 1 và Task 2 của phần thi Writing. Phần Task 1 chỉ chiếm 1/3 số điểm và cần tối thiểu 150 từ (so với số từ tối thiểu 250 và chiếm 2/3 số điểm của Task 2), vì vậy thời gian dành cho phần này chỉ nên giới hạn trong 20 phút.

2.         Đảm bảo viết được ít nhất 150 từ. Không có giới hạn tối đa về số từ, tuy nhiên không nên viết quá 200 từ (dài, tốn nhiều thời gian)

3.         Không nên đặt bút viết ngay mà cần lên kế hoạch để viết. Trình tự 4 bước làm bài sẽ được giới thiệu cụ thể trong các Chương sau.

4.         Không cho ý kiến cá nhân hoặc những thông tin không được đề cập đến trong biểu đồ vào bài viết.

5.         Lựa chọn thông tin nổi bật, đáng chú ý để mô tả. Đề bài yêu cầu thí sinh “Summarise the information by selecting and reporting the main features” – tóm tắt, lựa chọn các thông tin chính chứ không phải liệt kê tất cả các thông tin được đề cập đến trong biểu đồ.

6.         Chú ý đến việc sử dụng từ ngữ và cấu trúc câu linh hoạt, đa dạng. Đây sẽ là 2 trong 4 tiêu chí giám khảo sẽ sử dụng để đánh giá bài viết của thí sinh.

B. NỀN TẢNG TỪ VỰNG NGỮ PHÁP

​

​Xu hướng tăng

​Verb

• ​increase

• ​rise

• ​grow

• ​go up

• ​climb

​Noun

• ​increase

• ​rise

• ​growth

• ​upward trend

Từ vựng mô tả xu hướng

​Xu hướng giảm

​Verb

• decrease

• ​decline

• ​fall

• ​drop

​Noun

• decrease

• ​decline

• ​fall

• ​drop

• ​downward trend

Từ vựng mô tả xu hướng

​Xu hướng duy trì ổn định ở mức nào đó

​Verb

• remain/stay stable

• ​remain/stay unchanged

• ​stabilize

​Noun

• stability

Từ vựng mô tả xu hướng

Xu hướng dao động

​Verb

• fluctuated

​Noun

• fluctuation

Từ vựng mô tả xu hướng

Đạt mức cao nhất

​Verb phrase

• hit the highest point

• ​reach a peak

Từ vựng mô tả xu hướng

Đạt mức thấp nhất

​Verb phrase

• hit the lowest point

• ​hit a low

Từ vựng mô tả xu hướng

Multiple Choice

Describe the trend

• increase

• fluctuate

• stabilize

• reach a peak

Multiple Choice

Describe the trend

• rise

• decline

• stabilize

• fluctuation

Multiple Choice

Describe the trend

• grow

• fall

• remain stable

• reach a peak

Multiple Choice

Describe the trend

• go up

• drop

• remain unchanged

• hit the highest point

Multiple Choice

Describe the trend

• increase

• decrease

• stability

• fluctuate

Multiple Choice

Describe the trend

• climb

• decrease

• stabilize

• hit the lowest point

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Thay đổi nhỏ

​Adjectives

• slight

• ​marginal

• ​moderate

​Adverbs

• slightly

• ​marginally

• ​moderately

Từ vựng mô tả mức độ/tốc độ thay đổi

Thay đổi nhỏ qua một thời gian dài

​Adjectives

• gradual

• ​slow

• ​steady

​Adverbs

• gradually

• ​slowly

• ​steadily

Từ vựng mô tả mức độ/tốc độ thay đổi

Thay đổi lớn

​Adjectives

• considerable

• ​significant

• ​substantial

​Adverbs

• considerably

• ​significantly

• ​substantially

Từ vựng mô tả mức độ/tốc độ thay đổi

​2 basic structures to build simple sentences to describe changes in a graph

​to be + (a/an) adj + N + in + sth

​

​ V <=> N

​ adj <=> adv

​

​sth + V + adv

Home

Open in new tab

Copy link

​2. Cấu trúc mô tả sự thay đổi

​Ví dụ:

​Số lượng học sinh ở ZIM là 1,500 vào năm 2015 và con số này tăng lên mức 2,000 vào năm 2016

Cấu trúc 1

​Subject + Verb + Adverb + Number + Time Period

​(Ai rồi cũng đổi thay theo thời gian)

​The number of ZIM students increased significantly to 2,000 in 2016​

​2. Cấu trúc mô tả sự thay đổi

​Ví dụ:

​Số lượng học sinh ở ZIM là 1,500 vào năm 2015 và con số này tăng lên mức 2,000 vào năm 2016

Cấu trúc 1

​Subject + Verb + Adverb + Number + Time Period

​(Ai rồi cũng đổi thay theo thời gian)

​The number of ZIM students increased significantly to 2,000 in 2016(

Cấu trúc 2

Time Period + experienced / witnessed / saw + a/an + adj + noun + in + subject

​(Thời gian cũng thấy đổi thay theo người)

The year 2016 witnessed a significant increase of 500 in the number of ZIM students

​2. Cấu trúc mô tả sự thay đổi

​Ví dụ:

​Số lượng học sinh ở ZIM là 1,500 vào năm 2015 và con số này tăng lên mức 2,000 vào năm 2016

Cấu trúc 1

​Subject + Verb + Adverb + Number + Time Period

​​(Ai rồi cũng đổi thay theo thời gian)

​The number of ZIM students increased significantly to 2,000 in 2016

Cấu trúc 3

Subject + experienced/saw/witnessed + a/an + adj + noun + number + time period

​(Người rồi từng trải đổi thay)

The number of ZIM students witnessed a significant increase of 500 in 2016

​2. Cấu trúc mô tả sự thay đổi

​Ví dụ:

​Số lượng học sinh ở ZIM là 1,500 vào năm 2015 và con số này tăng lên mức 2,000 vào năm 2016

Cấu trúc 4

A/An + adj + noun + number + was seen + in subject + time period

​(Đổi thay được thấy trong người đó sao)

​A significant increase of 500 was seen in the number of ZIM students in 2016

Cấu trúc 3

Subject + experienced/saw/witnessed + a/an + adj + noun + number + time period

​​(Người rồi từng trải đổi thay)

The number of ZIM students witnessed a significant increase of 500 in 2016

​2. Cấu trúc mô tả sự thay đổi

​Ví dụ:

​Số lượng học sinh ở ZIM là 1,500 vào năm 2015 và con số này tăng lên mức 2,000 vào năm 2016

Cấu trúc 4

A/An + adj + noun + number + was seen + in subject + time period

​​(Đổi thay được thấy trong người đó sao)

​A significant increase of 500 was seen in the number of ZIM students in 2016

Cấu trúc 5

There + be + a/an + adj + noun + number + in subject + time period

​(Có chăng lại có đổi thay trong người trong ta)

​There was a significant increase of 500 in the number of ZIM students in 2016

​at

• ​stand at + số liệu: đứng tại mức (vào 1 mốc cố định)

​The crime rate stood at 5% in 2000. (Tỉ lệ tội phạm đứng ở mức 5% vào năm 2000)

• ​remain stable/remained the same at + số liệu: giữ nguyên tại mức

The figure for rice export in Vietnam remained stable at $15 million in 2015. (Số liệu xuất khẩu gạo giữ nguyên ở mức 15 triệu đô la vào năm 2015)

• ​​peak at + số liệu: đạt mức cao nhất là bao nhiêu

​The amount of electricity produced peaked at 10,000 units in 2000. (Lượng điện được sản xuất đạt mức cao nhất là 10,000 đơn vị vào năm 2000)

​to

• ​(verb) increase/decrease to + số liệu: tăng đến/giảm xuống mức

The number of students increased to 10,000 after 2 years. (Số lượng học sinh tăng đến mức 10,000 sau 2 năm)

• ​(noun) an increase/decrease to + số liệu: một sự tăng đến/giảm xuống mức

There was an increase to 10,000 in the number of students after 2 years. (Có một sự tăng đến mức 10,000 trong số lượng học sinh sau 2 năm.)​

​

​

​by

• ​(verb) increase/decrease by + số liệu: tăng thêm/giảm đi bao nhiêu

​​- The number of students increased by 2,000 after 2 years (Số lượng học sinh tăng thêm 2,000 sau 2 năm)

​of

• ​(noun) an increase/decrease of + số liệu: một sự tăng thêm/giảm đi bao nhiêu

- There was an increase of 2,000 in the number of students after 2 years. (Có một sự tăng thêm 2,000 trong số lượng học sinh sau 2 năm.)​

reach a peak/reach the highest point of + số liệu: đạt lên mức cao nhất là bao nhiêu

​-The amount of electricity produced reached a peak of 10,000 units in 2000. (Lượng điện được sản xuất đạt mức cao nhất là 10,000 đơn vị vào năm 2000)

• ​hit a low/hit the lowest point of + số liệu: chạm mức thấp nhất là bao nhiêu

-The amount of electricity produced hit the lowest point of 5,000 units in 1980. (Lượng điện được sản xuất chạm mức thấp nhất là 5,000 đơn vị vào năm 1980)

​

​around/ between ... and...

• ​fluctuate/a fluctuation around + số liệu: biến động trong khoảng

​- The unemployment rate of Vietnam fluctuated around 10% from 2007 to 2010. (Tỉ lệ thất nghiệp ở Việt Nam biến động trong khoảng 10% từ 2007 đến 2010)

fluctuate/a fluctuation between... and....: biến động ở mức giữa.... và....

​- The unemployment rate of Vietnam fluctuated between  8% and 12% from 2007 to 2010. (Tỉ lệ thất nghiệp ở Việt Nam biến động trong khoảng từ 8 đến 12% từ 2007 đến 2010)

​

​

Open Ended

What have we learned today???