

Latihan PTS Tema 2
Presentation
•
Other
•
6th Grade
•
Medium
Zein Sensei
Used 2+ times
FREE Resource
16 Slides • 32 Questions
1
Latihan PTS Tema 2
by Zein Sensei
2
Untuk lebih mempermudah penggunaan Quizizz dengan fitur lebih lengkap, disarankan untuk membukanya melalui aplikasi Quizizz yang di download di playstore.
Dan sebelum memulai, silakan aktifkan rotasi hp kamu. Putar hp kamu agar bisa memilih menggunakan mode portrait atau landscape.
Terutama untuk melihat video, pastikan kamu menggunakan mode landscape yang fullscreen agar tampak lebih jelas.
Selain itu siapkan juga alat tulis kamu untuk menulis hal-hal penting pada penjelasan nanti!
3
Multiple Choice
Cara memperoleh informasi pokok suatu bacaan menggunakan ...
Peta pikiran
Peta konsep
Denah peta
Peta wilayah
4
Multiple Select
(jawaban benar lebih dari 1)
Manfaat peta pikiran adalah ....
Mempermudah memahami materi
Membuat ingatan lebih kuat
Membuat tampilan materi pelajaran lebih menarik
Mempermudah mencari alamat rumah
5
Bacalah teks berikut!(buku tema 2 halaman 26-27)
Tanggal 9 Agustus 1945, Ir. Soekarno, Moh. Hatta dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi ke Dalat, Saigon untuk bertemu dengan Marsekal Terauchi, Panglima Besar Tentara Jepang di Asia Tenggara. Panglima tersebut menyampaikan informasi kepada pemerintah Indonesia bahwa Jepang akan memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia.
Saat itu tentara Jepang sedang terdesak oleh tentara sekutu. Beberapa wilayah Jepang dijatuhi bom oleh tentara musuh. Untuk menarik simpati rakyat Indonesia, Jepang memutuskan untuk menghadiahkan kemerdekaan.
Pertemuan antara Panglima Jepang dan Pemerintah Indonesia memicu pertentangan di dalam negeri. Terjadilah perbedaan pendapat antara tokoh golongan tua dan golongan muda. Golongan muda tidak ingin kemerdekaan Indonesia diatur oleh Jepang. Mereka menginginkan proses kemerdekaan Indonesia disiapkan oleh bangsa Indonesia tanpa ada campur tangan asing.
6
Berikut contoh peta pikiran dari bacaan tadi. Perhatikan baik-baik, ya! Memuat pertanyaan ADIKSIMBA(Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana)
7
1. Apa informasi yang disampaikan Panglima Besar Tentara Jepang di Asia Tenggara kepada Pemerintah Indonesia?
Berdasarkan bacaan diatas, Panglima Besar Tentara Jepang di Asia Tenggara menyampaikan informasi kepada Pemerintah Indonesia bahwa Jepang akan memberikan kemerdekaan kepada Indonesia.
2. Mengapa pertemuan antara Panglima Besar Tentara Jepang di Asia Tenggara dengan Pemerintah Indonesia memicu pertentangan?
Karena terdapat perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan muda.
3. Siapa tokoh yang terlibat pertemuan tersebut?
Tokoh yang bertemu dengan Marsekal Terauchi, Panglima Besar Tentara Jepang di Asia yaitu Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat.
8
4. Di mana tempat pertemuan antara Panglima Besar Tentara Jepang di Asia Tenggara dengan Pemerintah Indonesia?
Di Dalat, Saigon.
5. Kapan pertemuan antara Panglima Besar Tentara Jepang di Asia Tenggara dengan Pemerintah Indonesia dilaksanakan?
Pertemuan tersebut terjadi pada 9 Agustus 1945
6. Bagaimana proses Jepang memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia?
Tentara Jepang sedang terdesak oleh tentara sekutu. Beberapa wilayah Jepang dijatuhi bom oleh tentara musuh.
9
Multiple Choice
Berikut ini ciri-ciri kalimat efektif, kecuali ....
mudah dipahami
sistematis
menimbulkan kesalahan penafsiran
tidak bertele-tele
10
Multiple Choice
Berikut contoh kalimat tidak efektif yaitu ....
Saya berdoa sebelum tidur.
Setelah ibu memasak kemudian ibu beristirahat
Pertemuan itu dihadiri oleh para siswa-siswa
Suasana di rumah Pak RT sangat ramai
11
Multiple Choice
"Para siswa-siswa sedang belajar di kelas". Kalimat tersebut adalah kalimat yang tidak efektif. Perbaikan yang benar agar menjadi kalimat efektif adalah....
Para-para siswa sedang belajar di kelas.
Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas.
Para siswa sedang belajar di kelas-kelas
Para siswa sedang belajar di kelas.
12
Multiple Choice
Manakah kata yang baku?
izin
ijin
13
Multiple Choice
Salah satu objek wisata dikabupaten Pesisir Barat adalah Pulau Pisang.
Kesalahan penulisan pada kalimat di atas ditunjukkan pada …
objek seharusnya obyek
salah satu seharusnya salah seorang
penulisan dikabupaten seharusnya di kabupaten
adalah seharusnya merupakan
14
Multiple Choice
Bepergian ke luar dalam masa pandemik ini mempunyai ... yang sangat tinggi
resiko
risiko
beresiko
berisiko
15
Multiple Choice
Feni rajin berlatih voli karena dia ingin menjadi ... voli nasional.
atletis
atletik
atlet
atlit
16
Multiple Choice
Alfian adalah seorang fotografer ... sehingga dia sering dimintai bantuan untuk pemotretan resmi di sekolah.
handalan
amatiran
handal
andal
17
Multiple Choice
Setiap orang yang mempunyai ... wajib membayarnya meskipun sudah meninggal. Maka dari itu jangan menjadikannya kebiasaan.
berhutang
berutang
hutang
utang
18
Adaptasi Teratai
Daun lebar untuk mengapung di permukaan air
Daun lebar mengakibatkan banyak stomatanya sehingga mempercepat penguapan
Daun berlapis lilin sehingga tahan air dan debu untuk mencegah daun membusuk karena selalu terkena air
Klik tanda play (segitiga) untuk menonton video(bisa dilebarkan)
daun lebar
mengapung
stomata
19
Adaptasi Teratai
Batang teratai kokoh dan memiliki rongga berbentuk ruang yang dinamakan aerenkim yang berfungsi untuk transportasi gas dan sebagai pelampung.
Akar yang pendek dan berserat yang tertanam di dasar berfungsi untuk merekatkan tumbuhan teratai ke dasar air sehingga tidak mudah terbawa arus ataupun tercabut tangan manusia.
20
a. Xerofit
Tumbuhan yang hidup di lingkungan yang memiliki sedikit air disebut xerofit. Contoh tumbuhannya, yaitu pohon kurma, lidah buaya, cocor bebek, dan kaktus.
Kurma
Lidah buaya
Cocor bebek
Kaktus
21
b. Halofit
Tumbuhan yang hidup di lingkungan dengan kadar garam tinggi disebut halofit. Contoh lingkungan dengan kadar garam tinggi, yaitu laut, muara sungai, dan pantai. Contoh tumbuhan halofit adalah bakau (mangrove).
Bakau (mangrove)
22
HIGROFIT
merupakan tumbuhan yang hidup di daerah lembab.
Contoh:
1. pakis
23
c. Hidrofit
Tumbuhan yang hidup di lingkungan berair disebut hidrofit (hydro=air).
Lingkungan berair itu dapat berupa air tawar ataupun air asin.
Contoh tumbuhan hidrofit adalah teratai dan eceng gondok.
24
Multiple Choice
Tumbuhan ini termasuk jenis tumbuhan ....
Hidrofit
Higrofit
Xerofit
Saprofit
25
Multiple Choice
Tumbuhan xerofit mempunyai batang yang tebal untuk ...
Mempercepat penguapan
Penguat tumbuhan
Menyimpan oksigen
Menyimpan air
26
Multiple Choice
Tumbuhan yang termasuk higrofit adalah ...
Tumbuhan paku dan keladi
Venus dan raflesia
. Eceng gondok dan teratai
Kaktus dan lidah buaya
27
Multiple Choice
Kaktus hidup di daerah yang kering. Kaktus termasuk jenis tumbuhan….
xerofit
antofit
higrofit
hidrofit
28
Multiple Choice
Adaptasi tumbungan di lingkungan berkadar garam tinggi disebut juga ?
xerofit
halofit
higrofit
hidrofit
29
Multiple Choice
Pelaksanaan Proklamasi kemerdekaan RI di lakukan di ....
Jalan Pegangsaaan Timur No. 56
Rengasdengklok
Rumah laksamana Maeda
Istana merdeka
Rumah Ir. Soekarno
30
Multiple Choice
Tokoh pemuda jurnalis yang menyebarluaskan berita proklamasi adalah
M Hatta
Sayuti Melik
BM Diah
Latief Hendraningrat
31
Open Ended
Sebutkan peran Ir. Sukarno dalam peristiwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia!
32
Open Ended
Sebutkan peran Sayuti Melik dalam peristiwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia!
33
Open Ended
Sebutkan peran Sukarni dalam peristiwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia!
34
Open Ended
Tuliskan 4 makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia!
35
Makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Puncak perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia
Bebas dari penjajahan
Berkah dari Tuhan Yang Maha Kuasa
Sebagai pintu gerbang menuju masyarakat adil dan makmur
36
Multiple Choice
Sebab khusus yang memicu terjadinya Pertempuran Surabaya pada 10 November 1945 adalah tewasnya....
Brigjend A.W.S. Mallaby
Letnan Jenderal Christianson
Gubernur Suryo
Bung Tomo
37
Multiple Select
(Jawaban benar lebih dari 1)
Yang merupakan upaya perjuangan mempertahankan kemerdekaan melalui jalur diplomasi adalah ....
Konferensi Meja Bundar
Perjanjian Linggarjati
Agresi Militer Belanda
Peristiwa Bandung Lautan Api
38
Multiple Choice
Persoalan pelik bagi RI dalam perundingan Renville antara lain soal tuntutan Belanda agar RI mengakui mengenai apa yang disebutnya sebagai Garis Demarkasi Van Mook, yaitu ...
Garis yang membatasi pelayaran bagi RI apabila keluar dari Sumatera, Jawa, dan Madura
Garis yang membatasi wilayah RI dengan wilayah yang direbut oleh Belanda pada Agresi Militer I
Garis wilayah kedaulatan RI berdasarkan putusan Van Mook
Garis yang ditetapkan oleh Van Mook untuk membatasi wilayah Belanda dengan Jawa, Madura, dan Sumatera
39
Multiple Select
(Jawaban benar lebih dari 1)
Hasil Perundingan dari perjanjian renville antara lain ....
Belanda hanya mengakui Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Sumatra sebagai bagian wilayah Republik Indonesia.
Disetujuinya sebuah garis yang memisahkan wilayah Indonesia
dan daerah pendudukan Belanda.
TNI harus ditarik mundur dari daerah-daerah kantongnya di
wilayah pendudukan di Jawa Barat dan Jawa Timur.
Belanda mengakui secara de facto
wilayah Republik Indonesia, yaitu Jawa,
Sumatra dan Madura.
40
Rencana Kasimo(Kasimo Plan)
Program ini disusun oleh Menteri Urusan Bahan MakananI.J. Kasimo.
Program ini berupa Rencana Produksi Tiga Tahun, 1948-1950 mengenai
usahaswasembadapangan dengan beberapa petunjuk pelaksanaan yang
praktis. Untuk meningkatkan produksi bahan pangan dalam program ini,
Kasimo menyarankan agar :
• menanami tanah-tanah kosong di Sumatra timur seluas 281.277 ha.;
• di Jawa dilakukanintensifikasidengan menanam bibit unggul;
• pencegahan penyembelihan hewan-hewan yang berperan penting
bagi produksi pangan;
• di setiap desa dibentuk kebun-kebun bibit
• transmigrasi
41
Multiple Choice
Rencana Kasimo bertujuan meningkatkan kesejahteraan rakyat dengan meningkatkan kesejahteraan melalui
Keuangan
Pendidikan
perdagangan
pangan
42
Multiple Choice
1. Transmigrasi
2. Intensifikasi menanam bibit unggul di Jawa
3. Menanami tanah-tanah kosong di Sumatra Timur
4. Membentuk kebun-kebun bibit di setiap desa
5. Pencegahan penyembelihan hewan yang berperan penting bagi produksi pangan.
Yang termasuk dalam rencana Kasimo:
1, 2 3, 4 dan 5
1, 2 dan 4
1,3 dan 5
1, 2, 3 dan 4
43
Persatuan Tenaga Ekonomi
Organisasi yang dipimpin B.R. Motik ini bertujuan untuk menggiatkan
kembali partisipasi pengusaha swasta. Dengan dibentuknya PTE juga
diharapkan dapat dan melenyapkan individualisasi di kalangan organisasi
pedagang sehingga dapat memperkokoh ketahanan ekonomi bangsa
Indonesia.
44
Multiple Choice
Persatuan Tenaga Ekonomi terbentuk pada bulan September 1945 di Jakarta dengan ketua
Basyaruddin Rahman Motik
Moh Hatta
Ir. Sukarno
Sayuti Melik
45
​
​
46
Multiple Choice
Keunikan tari daerah dipengaruhi oleh ....
ekonomi masyarakat dan daerah
pendidikan masyarakat dan budaya
keadaan daerah dan latar belakang budaya
tingkatan sosial masyarakat
47
Multiple Choice
Pola lantai pada gambar tersebut disebut pola lantai ...
vertikal
diagonal
melengkung
lingkaran
48
Multiple Choice
Gambar tarian berikut yang mempunyai pola lantai garis diagonal adalah . . . .
Latihan PTS Tema 2
by Zein Sensei
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 48
SLIDE
Similar Resources on Wayground
43 questions
Kegiatan ekonomii
Presentation
•
7th Grade
42 questions
UH Cerpen
Presentation
•
7th Grade
43 questions
Tema2 Kal Efektif
Presentation
•
6th Grade
47 questions
Elkhorn History Images
Presentation
•
KG
42 questions
KELAS 6 Rangkuman Materi Tema 8 Subtema 1
Presentation
•
6th Grade
43 questions
Impacts of the Silk Road on Ancient China
Presentation
•
6th Grade
41 questions
Colonial History of Southeast Asia
Presentation
•
6th Grade
39 questions
TEMA 5 KELAS 6
Presentation
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Main Idea and Supporting Details
Quiz
•
3rd - 6th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
25-26 SY 8th Grade EOY Benchmark
Quiz
•
8th Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
21 questions
EOY Grade 6 Benchmark Assessment - Content Skills
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Other
10 questions
Main Idea and Supporting Details
Quiz
•
3rd - 6th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
6th Grade
21 questions
EOY Grade 6 Benchmark Assessment - Content Skills
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Math Review - Grade 6
Quiz
•
6th Grade
26 questions
Declaration of Independence
Quiz
•
6th - 8th Grade
23 questions
Order of Operations
Quiz
•
6th Grade