Huella ecológica

Huella ecológica y biocapacidad

by Rayma Ireri Maldonado Astudillo

​La familia de las huella

​Ya aprendimos sobre la huella de carbono, la más importante en temas de cambio climático, pero sabrás que no es la única, hay muchas huellas.

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La familia de Huellas es un concepto del 7. º Programa Marco de la Comisión Europea (CE), que nace con la premisa que no es suficiente con el cálculo de un indicador per se para monitorear exhaustivamente el impacto humano en el ambiente, sino más bien los indicadores deben ser utilizados e interpretados conjuntamente.

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Las tres más conocidas con estas:

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​A incios de 1990, el suizo Mathis Wackernagel (Actualmente Director ejecutivo de Global Footprint Network) desarrolló la metodología para calcular la huella ecológica junto a su director de tesis doctoral, el profesor William E. Rees, en la Universidad de British Columbia, Canadá.

Ahora veremos la huella ecológica

Open Ended

¿Cuándo empieza tu huella ecológica?

¿Qué es la huella ecológica?

La huella ecológica es una medida de la presión que el ser humano ejerce sobre el planeta. Se expresa en hectáreas globales (hag), o por número de planetas, y permite estimar la superficie de tierra que necesita cada individuo para satisfacer sus necesidades.

Poll

La huella ecológica implica que nos debemos hacer responsables de: (selecciona solo dos que consideres las más importantes)

• La cantidad de energía que consumimos

• Los productos que consumimos

• Los desechos que generamos

• La cantidad de agua que gastamos

• La conservación de los lugares que habitamos

¿Cómo se mide la huella ecológica global?

​¿Cómo se mide?

​Para ayudar a la gente a calcular su huella ecológica más fácilmente, existen calculadoras online gratuitas que permiten hacerse una idea del impacto ecológico de los hábitos de consumo. Global Footprint Network proporciona una de ellas.

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La reducción de la huella ecológica global es, por tanto, una preocupación de todos, por lo que cada uno de nosotros debe actuar a su nivel adoptando un estilo de vida más sostenible.

Día del Sobregiro del Planeta

Microcurso de Huella Ecológica (HE)

_{Instrucciones: }

_{A continuación, se le presentan situaciones de la vida real. Usted debe responder los ejercicios que se le presentan de tal manera que se puedan desarrollar sus argumentos y queden expresados con claridad.}

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^{Por tal motivo, es muy importante que se tome en consideración la ortografía y redacción. En este sentido, lo ideal es que trabaje sus ideas en párrafos.}

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^{Se busca que usted correlacione tanto las ideas de clase con sus conocimientos y puntos de vista. De ahí que la extensión es variable, pero no debe ser respuesta corta.}

Ahora, a resolver un par de casos prácticos

_{Caso 1.}

_{Desde un punto de vista global, se ha estimado en 1.8 ha la biocapacidad del planeta por cada habitante, o lo que es lo mismo, si tuviéramos que repartir el terreno productivo de la tierra en partes iguales, a cada uno de los más de seis mil millones de habitantes en el planeta, les corresponderían 1.8 ha para satisfacer todas sus necesidades durante un año. Con los datos de 2005, el consumo medio por habitante y año es de 2.7 hectáreas, por lo que, a nivel global, estamos consumiendo más recursos y generando más residuos de los que el planeta puede generar y admitir. El tamaño y la composición de la Huella Ecológica per cápita de cada país están determinados por los bienes y servicios usados por una persona promedio en ese país, y la eficiencia con la que los recursos –incluyendo los combustibles fósiles– se usan para proveer estos bienes y servicios.}

De acuerdo con la iformación anterior:

• Explique con 3 argumentos la situación actual en relación con la huella ecológica causada por los seres humanos.

• Según lo estudiado y según sus conocimientos, comente cuáles situaciones agravan o perjudican en relación con la huella ecologica mundial.

• Comente sobre las formas que utilizaría usted para reducir la huella ecológica en México.

_{Actividades caso 1.}

^{Caso 2.}

^{Al comparar las tendencias en el Informe Planeta Vivo 2014 de países con diferentes niveles de ingreso promedio, se observan grandes diferencias. Mientras que los países de ingresos altos parecen presentar un aumento (10 %) en la biodiversidad, los países de ingresos medios presentan una disminución (18 %), y los países de bajos ingresos, una disminución dramática y evidente (58 %). Sin embargo, estas cifras enmascaran una pérdida de biodiversidad a gran escala antes de 1970 en Europa, Norte América y Australia. Reflejan también la manera en la que los países de altos ingresos importan sus recursos –en la realidad exportando la pérdida de biodiversidad y su impacto a países de menores ingresos.}

Actividades caso 2.

Según la información anterior:

Comente porque se considera a los países pobres damnificados o perjudicados en funcíon del crecimiento de su huella ecológica?

Analice que han hecho los paises ricos con su huella ecológica.

Argumente su opinión con tres ideas, sobre cual debe ser el papel, de un país como México en función de su huella ecológica y la biodiversidad.

^{Caso 3...}

Argumente con dos ideas lo expuesto en la imagen que se le presenta. ¿Cuáles cambios considera necesarios en la producción de alimentos para reducir la huella ecológica?

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¿Considera usted que los mexicanos somos gente educada en temas como los reflejados en la imagen? Argumente con dos ideas.

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Puedes ayudarte con...

• https://www.ecointeligencia.com/2011/03/que-es-la-huella-ecologica/

• https://www.youtube.com/watch?v=FI8yEt2ljyM

• También puedes revisar la guía de trabajo autóomo 9. (la última)

Huella hídrica​

Aprendamos un poco de ella​

¿Qué es la Huella Hídrica (HH)

Microcurso de Huella Hídrica

Beneficios del cálculo de la huella hídrica

• Permite definir objetivos, estrategias y metas de reducción del consumo y contaminación de agua dulce.

• Mejorar la gestión de los recursos hídricos a nivel domiciliario e industrial.

Multiple Choice

¿Por qué es importante la huella hídrica?

• Para concientizar sobre el uso del agua.

• Para concientizar sobre el uso del carbono.

• Para concientizar sobre la tala de árboles.

Multiple Choice

¿Cuál de estos objetos tiene mayor de huella hídrica?

• Frituras

• Leche

• Huevo

• Vino

Multiple Choice

¿Cómo se obtiene la huella hídrica individual?

• Sumando los litros de agua que gastas en tu casa.

• Sumando la huella hídrica de lo que consume tu familia.

• Sumando la huella hídrica de lo que tú consumes.

Multiple Select

¿Cómo podemos ahorrar agua?

• Comprando mucha ropa y comida; bañándose en 20 minutos.

• Reciclando agua de lluvia, del lavado y dejando de beber agua (no hidratarse).

• Reciclando agua de lluvia, del lavado y riego; cerrando llaves que no se estén utilizando; no comprando productos que no necesitemos.

Multiple Choice

¿Qué es la huella hídrica?

• Marca de utilización del agua de los seres humanos.

• Marca de utilización del carbono de los seres humanos.

• Marca de utilización de los ríos de los seres humanos.

Multiple Choice

¿Qué función tiene la huella hídrica?

• conocer como va el porcentaje del reciclaje

• Cuantificar la magnitud de la cantidad de agua utilizada y los riesgos potenciales a los que se enfrenta un sistema productivo.

• Ninguna de las anteriores.

​Ahora están en condiciones de completar su proyecto sobre medición de las huellas de carbono, ecológica (hasta hídrica) y su plan de mitigación.