POLISEMIA

POLISEMIA

Docente: Luis Emanuel Juárez Ramírez

Open Ended

Tú, ¿cómo definirías la palabra POLISEMIA?

​¿Qué es la Polisemia?

 Es la pluralidad de significados en una misma palabra.

​

​EJEMPLO:

​

​Masa (para un albañil, un panadero, un físico)

Multiple Choice

Señala la oración correcta según la imagen:

• A tu avión se le partió el ala derecha

• La paloma se golpeo el ala con la rama

• Se daño la luz del ala izquierda de la sala.

Multiple Choice

Señala la oración que representa la imagen:

• La planta necesita agua .

• Me duele la planta de tanto caminar

• Se fue la luz y la planta no arranco.

Multiple Select

Las siguientes palabras son polisémicas cuál no es

• vino

• cartera

• agua

• media

​1. Homónimos:

​Tienen el mismo nombre, comparten la grafía (en algunas ocasiones) y la pronunciación, se diferencian solo por su significado.

​

​SE DIVIDEN EN DOS:

​

​1. Homógrafos

​2. Homófonos

​1.1 HOMÓGRAFOS

Se escriben igual, se pronuncian igual, pero tienen significado diferente.

​

​

​EJEMPLO:

Multiple Choice

En la siguiente oración el homógrafo significa:

Me gusta el aroma de la vela.

Multiple Choice

En la siguiente oración el homógrafo significa:

Fui al banco a depositar dinero.

Multiple Choice

Selecciona la definición que le corresponda al homógrafo destacado.

Lo puse sobre la mesa.

• cubierta de papel para enviar una carta

• encima de

Multiple Choice

Selecciona la definición que le corresponda al homógrafo destacado.

Vino temprano para tomar el primer turno.

• del verbo venir

• bebida elaborada de la uva

1.2 HOMÓ​FONOS

Se pronuncian igual, pero se escriben diferente y su significado no es igual.

​

​EJEMPLOS:

Multiple Choice

Verdadero o Falso:

Los homófonos son palabras que suenan igual, pero se escriben diferente y tienen significados diferentes.

• Verdadero

• Falso

Multiple Choice

Completa la oración con el homófono correcto.

Me gusta mi traje de ________.

• Ceda: de cerder, conceder

• Seda: tela hecho con hilos de gusano.

Multiple Choice

Completa la oración con el homófono correcto.

El ______ de hojas está sobre tu escritorio.

• Siento: de sentir.

• Ciento: de centenar, de 100.

Multiple Choice

Completa la oración con el homófono correcto.

Cuida tus _____ para cuando los necesites.

• Bienes: fortuna

• Vienes: de venir

​2. PARÓNIMOS

Palabras fonéticamente parecidas, pero no se escriben igual y tienen significado distinto.

​

​EJEMPLOS

​

​Hambre - Hombre

​

​Contesto - Contexto

Multiple Choice

El ____________azul se parece a Dory.

• tez

• pes

• pez

• set

Multiple Choice

Por la impresión de la noticia, se me subió la ______________________

• preción

• presión

• prisión

Multiple Choice

Federica siempre tiene una buena ______________ en clase.

• aptitud

• actitud

• altitud

Multiple Choice

Karla tiene una __________ en la rodilla.

• lección

• lesión

• lexión

3. SINÓNIMOS​

​Palabras diferentes con el mismo significado.

Multiple Choice

Felicidad

• Tristeza

• Agonía

• Alegría

Multiple Choice

Observar

• Ver

• soñar

• prestar atención

Multiple Choice

Seleccionar

• mezclar

• ampliar

• escoger

Multiple Choice

Persuadir

• descubrir

• convencer

• revolver

Multiple Choice

audiencia

• privado

• secreto

• público

Multiple Choice

congelar

• descongelar

• reír

• helar

4. ANTÓNIMOS​

​Palabras que expresan ideas opuestas.

Multiple Choice

Prudencia es la hermana mayor de la familia.

• pequeña

• menor

• grande

Multiple Choice

El examen estuvo muy complejo.

• difícil

• trabajoso

• fácil

Multiple Choice

El soldado demostró ser muy valiente.

• cobarde

• fuerte

• audaz

Multiple Choice

Llegaron temprano a la reunión.

• antes

• puntuales

• tarde

Multiple Choice

La ropa está seca.

• húmeda

• limpia

• tendida

Multiple Choice

Cuando llegamos la fiesta había terminado.

• finalizado

• continuado

• empezado

5. HETER​ÓNIMOS

Palabras en las cuales el femenino y masculino están establecidos con palabras diferentes.

TAREITA :)

(Puntos extras)

​Realiza un cuadro sinóptico, con la siguiente información

​¡ G R A C I A S !

por todo apreciables estudiantes.

​Espero verlos en un futuro, no muy lejano y seguir aprendiendo de ustedes.

​

​Un honor haber sido su docente, en el presente ciclo escolar.

​

​¡Bendiciones!