gdcd 10 bài 5

CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG

by V.Ánh

​1. Chất

Multiple Choice

Đây là gia vị gì?

nóng chảy và phân hủy ở 186 °C, Khối lượng riêng1,587 g/cm³

màu trắng, không mùi với vị ngọt

sản xuất từ mía, củ cải đường, thốt nốt

Multiple Choice

Đây là con vật nào?

Con gì đẹp nhất loài chim

Đuôi xoà rực rỡ như nghìn cánh hoa?

Multiple Choice

Đây là tựa game gì?

Trò chơi lấy bối cảnh bên ngoài không gian vũ trụ, ở đó người chơi đóng một trong hai vai trò: đa số là các thành viên phi hành đoàn và một số ít là những kẻ giả mạo. Phi hành đoàn có mục tiêu tìm ra và loại bỏ kẻ giả mạo cũng như hoàn thành các nhiệm vụ xung quanh bản đồ, còn phe giả mạo có mục tiêu giết các thành viên phi hành đoàn mà không bị ai phát hiện.

.​- Chất là thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật hiện tượng đó và phân biệt nó với sự vật hiện tượng khác.

​- Mỗi sự vật hiện tượng đều có nhiều thuộc tính nhưng chỉ có thuộc tính cơ bản mới quy định bản chất của sự vật hiện tượng.

Fill in the Blank

Việt Nam có dân số hiện nay là .....?

Fill in the Blank

Nước ta có ....... dân tộc

Fill in the Blank

Số lượng tỉnh, thành phố ở nước ta là ....

​2. Lượng

​Lượng là thuộc tính vốn có của sự vật hiện tượng, biểu thị trình độ (cao thấp), quy mô (to – nhỏ), tốc độ (nhanh- chậm), số lượng (nhiều – ít) của sự vật hiện tượng.

3.Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất

a. Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất. ​

Browser Incompatible

You can open this webpage in a new tab.

Copy link

Open in new tab

Multiple Choice

Trong clip trên, cột mốc đánh dấu sự thay đổi cấp học của em là?

• học tập hàng ngày

• kì thi vào THPT

• quá trình đi học

• làm bài kiểm tra

Multiple Choice

 Trước thời điểm diễn ra kì thi vào cấp 3, các em có được gọi là học sinh THPT không?

• Có

• Không

Multiple Choice

Thông điệp mà clip trên muốn truyền đạt đến các em là gì?

• Học thầy không tày học bạn

• Học ăn học nói, học gói học mở

• Trên con đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng

• Đi một ngày đàng học một sàng khôn

• ​Sự biến đổi từ từ về lượng sẽ dẫn đến sự biến đổi về chất.

• ​Khi sự biến đồi về lượng đạt đến một giới hạn nhất định, phá vỡ sự thống nhất giữa chất và lượng thì chất mới ra đời thay thế chất cũ, sự vật mới ra đời thay thế sự vật cũ.

• ​Điểm nút là điểm mà tại đó sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi chất của sự vật, hiện tượng.

• ​Giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa làm thay đổi chất của sự vật hiện tượng gọi là độ

​b. Chất mới ra đời bao hàm một lượng mới tương ứng.

​Mỗi sự vật và hiện tượng đều có chất đặc trưng và lượng đặc trưng phù hợp với nó. Vì vậy, khi một chất mới ra đời bao hàm một lượng mới tạo nên sự thống nhất mới giữa chất và lượng.

Multiple Choice

Để phân biệt sự vật, hiện tượng này với các sự vật và hiện tượng khác, cần căn cứ vào yếu tố nào dưới đây?

• Lượng

• Chất

• Độ

• Điểm nút

Multiple Choice

Khi sự biến đổi về lượng đạt đến một giới hạn nhất định, phá vỡ sự thống nhất giữa chất và lượng thì?

• Sự vật thay đổi

• Lượng mới hình thành

• Chất mới ra đời

• Sự vật phát triển

Multiple Choice

Biều hiện nào dưới đây chỉ ra cách thức làm thay đổi chất của sự vật, hiện tượng?

• Liên tục thực hiện các bước nhảy

• Bổ sung cho chất những nhân tố mới

• Thực hiện các hình thức vận động

• Kiên trì tích lũy về lượng đến một mức cần thiết

Multiple Choice

Để thực hiện tốt quy luật lượng – chất, cần tránh tư tưởng nào dưới đây?

• Nôn nóng đốt cháy giai đoạn

• Ngại khó ngại khổ

• Dĩ hòa vi quý

• Trọng nam khinh nữ

Multiple Select

Trong những câu dưới đây, câu nào thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đễn chất đổi?

• Có công mài sắt có ngày nên kim

• Đánh bùn sang ao

• Góp gió thành bão

• Kiến tha lâu cũng đầy tổ

• Một bàn tay thì đầy, hai bàn tay thì vơi

​Thank you!