TEMA 3 "PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN"

EVALUASI TEMATIK TEMA 3

"PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN"

by Durotun Nisa

​A. BAHASA INDONESIA

​Tulis angka 1 s/d 10

Multiple Choice

1. Kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk memperoleh informasi tertentu disebut....

• a. diskusi

• b. wawancara

• c. drama

• d. cerita

Multiple Choice

2. Setelah melakukan kegiatan wawancara, kita harus menulis...

• acatatan

• b. topik

• c. laporan

• d. pertanyaan

Multiple Choice

3. Jawaban yang tepat untuk pertanyaan mengapa adalah...

• asaya memiliki lima macam tanaman di halamanrumah

• b. karena dengan mencintai lingkungan kita akan mendapatkan banyak manfaat

• c. saya menanam tanaman obat di pekarangan rumah

• d. untuk menjaga lingkungan saya agar tidak membuang sampah sembarangan

Multiple Choice

4. Seseorang yang dimintai pendapat tentang sebuah informasi dalam suatu wawancara disebut ....

• a. narasumber

• b. bintang tamu

• c. wartawan

• dmoderator

Multiple Choice

5. Pewawancara : ......

Narasumber : Karena adanya perburuan liar dan hilangnya habitat asli hewan dan tumbuhan tersebut.

Kalimat tanya yang tepat adalah ..

• a. Mengapa hewan dan tumbuhan bisa punah?

• b. Bagaimana cara merawat hewan dan tumbuhan yang punah ?

• c. Dimana hewan dan tumbuhan langka ?

• d. Apakah hewan dan tumbuhan langka bisa punah?

Multiple Choice

6. ... letak rumah nenekmu?

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...

• a. Kapan

• b. Dimana

• c. Berapa

• dApa

Multiple Choice

7. waawancara yang berhasil biasanya dilakukan dengan memerhatikan hal-hall berikut ini, Kecuali...

• a. topik yang menarik

• bmenciptakan kondisi yang nyaman

• c. mengajukan pertanyaan sesuai topik wawancara

• d. membahas tentang masalah pribadi masing-masing

Multiple Choice

8. Jika Kamu ingin mengetahui penyebab harimau Sumatra punah. Kamu dapat mengajukan pertanyaan  …

• a. Siapa yang menyebabkan harimau Sumatra punah?

• b. Di mana harimau Sumatra mengalami kepunahan?

• c. Bagaimana proses kepunahan harimau Sumatra?

• d. Mengapa harimau Sumatra punah?

Multiple Choice

9. Hal yang dihindari ksedang melakukan wawancara yaitu …

• a. Datang tepat waktu

• b. Berbicara sopan dan santun

• c. Memotong pembicaraan

• d. Berpakain sopan

Multiple Choice

10. Pertanyaan yang sebaiknya diajukan untuk korban kebakaran adalah sebagai berikut,  Kecuali…

• a. Apa penyebab kebakaran?

• b. Kapan terjadi kebakaran?

• c. Dimana pemadam kebakaran?

• d. Bagaimana kronologi kebakaran?

B. IPA​

tulislah angka 1 s/d 10​

Multiple Choice

Perhatikan gambar diatas !

1. Dari gambar diatas disebutkan bagian-bagian tubuh dari kumbang. Antena kumbang berfungsi untuk ...

• a. Merasakan keberadaan makanan

• b. Melindungi diri

• c. Mengindentifikasi musuh

• d. Menimbulkan suara

Multiple Choice

2. Yang tidak dibutuhkan tumbuhan untuk fotosintesis adalah ….

• a. air

• b. karbondioksida

• c. sinar matahari

• d. pupuk

Multiple Choice

3. Keseimbangan lingkungan dapat tercapai jika suatu ekosistem memiliki komponen yang saling mendukung kehidupan manusia. Komponen yang dimaksud adalah . . . .

• a. biotik dan abiotik

• btanah dan air

• c. hewan dan tumbuhan

• dmanusia dan tumbuhan

Multiple Choice

4. Bagian tumbuhan yang ditunjuk tanda panah adalah ....

• a. biji buah

• b. batang

• cdaging buah

• d. kulit buah

Multiple Choice

5. Bagian tumbuhan yang berada di atas tanah yang berfungsi sebagai tempat munculnya daun, bunga, dan buah adalah ….

• aakar

• b. daun

• cbunga

• d. batang

Multiple Choice

6. Bagian tubuh ikan yang berfungsi mengatur gerak adalah ....

• a. insang

• bsirip ekor

• c. sisik

• dmata

Multiple Choice

7. Berikut ini adalah hewan-hewa yang hampir punah di Indonesia, kecuali ....

• d. mata

Multiple Choice

8. bagian bunga yang ditunjuk nomor 6 adalah ...

• abakal biji

• mahkota bunga

• c. kelopak bunga

• d. angkai putik

Multiple Choice

9hewan berikut yang membantu penyerbukan tanaman adalah...

Multiple Choice

10. pada gambar disamping no 2 berfungsi untuk ...

• a. terbang

• bberjalan

• mengambil makanan

• d. menjaga keseimbangan

​C. IPS

​tulis angka 1 s/d 10

Multiple Choice

1. Contoh upaya pelestarian hewan dan tumbuhan agar tidak punah adalah ....

• A. menangkap secara besar besaran

• B. menebang hutan secara liar

• C. membuat tempat tempat perlindungan

• D. menangkap hewan liar

Multiple Choice

2. Cara pengambilan sumber daya alam berikut yang tidak memperhatikan kelestarian lingkungan antara lain ....

• A. penebangan pohon dengan sistem tebang pilih

• B. mengambil ikan dengan bahan peledak

• C. menanam dengan sistem tumpang sari

• D. membuat sengkedan di lahan miring

Multiple Choice

3. Daerah yang cocok ditanami tanaman palawija seperti padi adalah ....

• dataran tinggi

• dataran rendah

• pantai

• rawa

Multiple Choice

4. Berikut ini merupakan langkah untuk mencegah kerusakan lingkungan, kecuali ….

• a. reboisasi

• b. rehabilitasi lahan

• c. melakukan sistem tebang pilih

• d. membuang sampah ke sungai

Multiple Choice

5. Jika semua lahan persawahan beralih fungsi menjadi pemukiman, manusia akan mengalami kesulitan untuk menyedikan ....

• a. rumah

• b. sekolah

• c. bahan pakaian

• d. bahan pangan

Multiple Choice

6. Contoh cara merawat tanaman adalah ....

• a. tidak menyiram

• b. tidak memberi pupuk

• c. membiarkan rumput liar tumbuh

• d. membasmi hama

Multiple Choice

Perhatikan gambar di bawah ini !

Apa dampak sikap pada gambar diatas, kecuali …

• a. Hutan rusak

• b. Kepunahan hewan

• c. lingkungan bersih

• d. Bencana banjir

Multiple Choice

Makanan pokok penduduk di Maluku dan Papua adalah ….

• jagung

• sagu

• wortel

• kentang

Multiple Choice

Cara menjaga kelestarian tanaman di sekitar kita adalah ….

• pembakaran hutan dengan sengaja

• mencabuti tanaman di lingkungan sekolah

• tidak menebang pohon sembarangan

• menginjak-nginjak tanaman yang hidup di sekitar rumah

Multiple Choice

7. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menjaga lingkungan akan berdampak ….

• alingkungan terjaga dengan baik

• b. kerusakan lingkungan dan terjadinya bencana alam

• c. keseimbangan lingkungan terjaga

• d. lingkungan bersih dan nyaman

Multiple Choice

8. Tanaman teh dan kopi bisa tumbuh dengan baik di daerah. . .

• a. Dataran tinggi

• b. Dataran rendah

• c. Sungai

• d. Sawah

Multiple Choice

9. Bentuk kepedulian terhadap tanaman yang bisa dilakukan seorang siswa di sekolah adalah

• a. Berjualan buah-buahan di kelas

• bMenyirami tanaman yang ada di halaman kelas

• Menaiki pohon di halaman sekolah ketika istirahat

• d. Memetik bungan di taman sekolah untuk bermain

Multiple Choice

10. Contoh pemanfaatan hewan dalam perikanan, kecuali . . .

• a.

• b

• c

• d. ikan lele

D. PPKN​

​tulis angka 1 s/d 10

Multiple Choice

1. Hak yang akan kita dapatkan dalam menanam tanaman adalah . . . .

• a. Memperoleh udara segar

• b. Memperoleh udara kotor

• c. Membiarkan tanaman layu

• d. Memberikan pupuk secara berlebihan

Multiple Choice

2. Yang bukan merupakan kewajiban kita sesuai gambar tersebut adalah . . . .

• a. Merawatnya agar tidak kotor dan bau

• b. Memandikan kucing sebulan sekali

• c. Memberi makan sebulan sekali

• d. Membiarkan kehujanan setiap hari

Multiple Choice

3. Berikut merupakan kewajiban yang harus kita lakukan untuk menjaga keseimbangan alam adalah . . . .

• a. Penebangan Hutan secara liar

• b. Perburuan hewan secara liar

• c. Membuang sampah di sungai

• d. Menanam tumbuhan di rumah

Multiple Choice

4. salah satu sikap peduli terhadap lingkungan yaitu ...

• a. memangkas pohon sekitar

• b. tidak menyirami pohon

• c. acuh terhadap lingkungan

• dmenggalakan gerakan menanam seribu pohon

Multiple Choice

5. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menjaga lingkungan akan berdampak ….

• alingkungan terjaga dengan baik

• b. kerusakan lingkungan dan terjadinya bencana alam

• ckeseimbangan lingkungan terjaga

• d. lingkungan bersih dan nyaman

Multiple Choice

6. Kita harus memiliki sikap … terhadap hewan peliharaan agar dapat tumbuh dengan baik.

• amarah

• b. berani

• ctidak peduli

• tanggung jawab

Multiple Choice

7. Contoh hak manusia terhadap tumbuhan adalah ....

• a. memanfaatkan tumbuhan secara bijaksana

• bmerusak tumbuhan

• c. memanfaatkan tumbuhan tanpa batas

• d. tanggung jawab

Multiple Choice

8. Contoh kewajiban manusia terhadap tumbuhan adalah ....

• amengeksploitasinya tanpa batas

• b. menjaga kelestariannya

• ctidak melakukan tebang pilih pohon dihutan

• d. hanya menanam satu jenis tumbuhan di kebun

Multiple Choice

9. Kita mempunyai kewajiban untuk peduli lingkungan, tetapi tidak semua orang sadar akan hal itu. Salah satu contoh akibat dari tidak peduli lingkungan yaitu banjir yang disebabkan oleh ....

• a. Resapan air

• b. Erosi

• c. Abrasi

• d. Pembuangan sampah di sungai

Multiple Choice

10. Kewajiban kita terhadap hewan liar adalah…

• amemburu

• b. melestarikan

• c. memelihara

• d. menangkap

E. SBDEPE. ​

​

Multiple Choice

1Seni rupa yang menggunakan teknik menempel potongan-potongan kertas atau bahan lain yang membentuk sebuah desain disebut….

• a. Kolagen

• b. Melukis

• c. Kolase

• d. Kombinasi

Multiple Choice

2. bahan alam yang digunakan untuk membuat kolase adalah ...

• Akaca

• B. potongan kertas

• Ckeramik

• D. daun

Multiple Choice

1. Karya tersebut merupakan contoh karya . . . .

• a. Montase

• b. Kolase

• c. Mozaik

• d. Gabungan

Multiple Choice

2. Karya seni yang dibuat dengan menempelkan potongan-potongan bahan berukuran kecil dan sejenis pada sebuah bidang disebut . . . .

• a. Kolase

• b. Mozaik

• c. Montase

• d. gambar

Multiple Choice

3. Persamaan karya seni kolase dan mozaik adalah …

• a. Karya seni tersebut dibuat dengan teknik potong

• b. Karya seni tersebut dibuat dengan teknik pahat

• c. Karya seni tersebut dibuat dengan teknik tempel

• d. Karya seni tersebut dibuat dengan teknik jahit

Multiple Choice

4. Bahan berikut yang tidak dapat digunakan untuk membuat kolase adalah ….

• acat air

• b. biji-bijian

• cdaun kering

• kerang

Multiple Choice

Berikut ini tahapan pembuatan montase

1. Menempelkan gambar pada buku

2. Menggunting gambar

3. Memilih gambar yang diperlukan dari majalah atau Koran

4. Menyusun gambar pada buku gambar

.

Susunan pembuatan montase yang tepat adalah ....

• a. 1-3-4-2

• b2-3-4-1

• c. 3-2-4-1

• d. 4-3-2-1

Multiple Choice

6. Berikut ini contoh bahan yang dapat dibuat mozaik adalah …

• akertas yang dihancurkan

• b. potongan kaca

• ckayu

• cat air

Multiple Choice

. Karya berikut yang merupakan karya montase adalah . . . .

• d. cat air