1ER TRIMESTRE QUINTO A EXAMEN ESPAÑOL

1ER TRIMESTRE QUINTO A EXAMEN ESPAÑOL

by Alfonso Espinosa

Lean los siguientes dos textos

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¿Cómo se le conoce a este tipo de texto?

• carta

• entrevista

• formulario

• examen

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El modo imperativo se utiliza para:

• Indicar órdenes y mandatos.

• Indicar un hecho en tiempo futuro.

• Las dos anteriores

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Amar y correr, son verbos en infinitivo

• Falso

• Verdadero

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El siguiente texto nos proporciona:

Para saber más sobre cuántos tiburones hay en el mundo, consulta http://www.tiburonpedia.com/

• Explicación

• Referencia

• Descripción

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¿Cuál es una función de un texto informativo?

• Ofrecer una opinión personal respecto a un evento cultural para recomendarlo a un público selecto

• Reflexionar acerca de un hecho de la vida privada de una persona del medio artístico

• Presentar acontecimientos divertidos respecto a un suceso irrelevante para atraer la atención

• Proporcionar datos de forma objetiva y actualizada acerca de un acontecimiento de interés general

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Selecciona las opciones que indican textos literarios

• Novelas

• Cuentos

• Noticias

• Fábulas

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Selecciona las palabras de la misma familia léxica.

• Lima, limón, limonada.

• Cuchillo, cuchara, tenedor.

• Mesa, silla, mantel.

• Zapatos, tenis, calcetín.

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Es el conjunto de palabras ordenadas y tienen un verbo.

• Oración

• Sujeto

• Predicado

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1. Todas son características de un cuento, excepto:

• Título y personajes.

• Trama y desenlace.

• Moraleja y metáforas.

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1. Nombre que usa un autor en lugar de su nombre verdadero:

• Nombre propio

• Seudónimo

• Apellido

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¿Cuál es el propósito de una noticia?

• Conocer quien es el reportero.

• Informar sobre un hecho.

• Mantener a la audiencia preocupada.

Multiple Choice

El estilo de una noticia se caracteriza por la brevedad, sencillez y:

• Confianza

• Diseño

• Claridad

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 Las citas textuales se escriben entre:

• Guiones

• Signos de admiración

• Comillas

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Una de las características de la nota periodística es:

• Relatar los hechos con objetividad

• Expresar las emociones más intensas

• Presentar hechos científicos

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El enunciado ¡Vengan todos a ver esto!, se encuentra en modo

• Imperativo

• Infinitivo

• Indicativo

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Elige la opción que muestre ejemplos de siglas.

• Blvd. Av. Cjn. Col.

• SSA, UNAM, IMSS

• Norte, Sur, Este, Oeste

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Tu dibujo es muy ______________

• Bello

• Vello

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LAS PALABRAS HOMOFONAS SON:

• Se pronuncia igual pero su escritura es diferente

• Se pronuncian y se escriben igual

• Se escribe igual y su significado es diferente

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¿Que es la Entrevista?

• Es un tipo de diálogo planificado

• Es un tipo de diálogo improvisado

• Es un diálogo semi-informal

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¿Quienes intervienen en la entrevista?

• La audiencia

• El entrevistado

• El entrevistador

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LA ABEJA Y LA FLOR.
Había una vez una abeja llamada Poli que vivía en una colmena en un árbol. Un día tenía mucha hambre y fue a una pomarada a comer polen, primero a una flor y después a otra flor.
Al poco tiempo, la flor no estaba, se transformó en un pequeño fruto, ¡había una manzana! Las flores de los manzanos se convertían en manzanas gracias a las abejas que transportaban el polen de una flor a otra, las polinizaban.
Al final, el apicultor Jorge hizo una tienda para vender la sidra natural que sacaba de las manzanas y ganó mucho dinero gracias a las abejas.
¿Cuáles son los personajes de la historia?

• Jorge, Juan, Pedro, la manzana.
• La abeja, la flor, la manzana, Jorge.
• La abeja, la flor, Jorge, Juan.
• Todas las anteriores.

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¿Qué tipo de discurso se emplea en el

siguiente texto?

El lobo le preguntó a Caperucita:

– ¿A dónde vas niña?

– ¡A ver a mi abuelita! – Contestó.

• Discurro indirecto.

• Discurso directo.

• Ninguno de los dos.

• Ambos discursos.