Bahasa Indonesia

​LKPD ( Lembar Kerja Peserta Didik)

​BAHASA INDONESIA KELAS VII

​

KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR
3.6 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dan membuat sesuatu dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar 4.6 Menyajikan data rangkaian kegiatan ke dalam bentuk teks prosedur dengan memperhatikan struktur, unsur kebahasaan, dan isi secara lisan dan tulis	3.6.10 Menguraikan (C4) struktur teks prosedur dan ciri bagian-bagiannya 4.6.7 Membuat (C6)  teks prosedur berdasarkan data rangkaaian kegiatan dan disesuaikan berdasarkan struktur dan unsur kebahasaan dan isi secara lisan dan tulis

​TUJUAN PEMBELAJARAN

​a. Setelah guru dan siswa menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur  (Collaboration), siswa mampu  Menguraikan struktur teks prosedur dan ciri bagian-bagiannya (C4).

​

b. Setelah guru dan siswa Menyajikan data rangkaian kegiatan ke dalam bentuk teks prosedur (Collaboration), siswa mampu Membuat teks prosedur berdasarkan data rangkaaian kegiatan dan disesuaikan berdasarkan struktur dan unsur kebahasaan dan isi secara lisan dan tulis (C6).

​

​

​

Open Ended

1. Berdasarkan materi yang sudah dipelajari kemukakan menurut pemahaman anda apa itu teks prosedur ? kemudian sebutkan ciri-ciri teks prosedur secara berurutan.

Open Ended

2. Menurut pendapatmu apakah teks di atas "Cara membuat teh manis" sudah sesuai dengan struktur teks prosedur ?

Jika jawabanmu ya/tidak jelaskan !

Open Ended

3. Uraikanlah sruktur teks prosedur yang benar !

Open Ended

4. Jelaskan kaidah kebahasaan yang harus diterapkan dalam teks prosedur !

Open Ended

5. Buatlah sebuah teks prosedur yang sesuai dengan apa yang sudah anda pelajari !