โยนิโสมนสิการ2แบบ ม.2

Multiple Choice

1. ข้อใดบอความหมายของโยนิโสมนสิการ

• การบริหารจิตและการเจริญปัญญา

• การทำสิ่งนี้ให้เกิด สิ่งนี้จึงเกิด

• การวิเคราะห์พิจารณาโดยดูจากเหตุ

Multiple Choice

2. เพราะเหตุใดการคิดต้องมีปัญญากำกับ

• เพราะปัญญาต้องมาคู่กับศรัทธา

• ปัญญาก่อให้เกิความคิดที่มีเหตุผลเรียกว่าคิดเป็น

• ปัญญาเป็นของคู่กับมนุษย์

Multiple Choice

3.การกระทำของบุคคลใดที่แสดงถึงการคิดแบบโยนิโสมนสิการ

• แป๋วย้ำคิดย้ำทำ

• ป้อมคิดหาผลประโยชน์ให้ตัวเองเป็นสำคัญ

• ป่านคิดอย่างถูกวิธีและมีระบบ

• ปิงคิดใคร่ครวญอย่างดีแต่ไม่สามารถลงมือทำได้

Multiple Choice

4. ผู้ที่มีความคิดแบบปลุกเร้าคุณธรรมจะมีลักษณะอย่างไร

• มองโลกในแง่ดี

• เจ้าอารมณ์ เสียงดัง

• ขี้สงสัย หวดระแวง

• ชอบการแข่งขันและเอาชนะ

Multiple Choice

5. บุคคลใดมีความคิดแบบปลุกเร้าคุณธรรม

• นิดคิดหาคำตอบของข้อสอบวิทยาศาสตร์

• นิ้งเปรียบเทียบราคาสินค้าหลายร้านก่อนซื้อเสมอ

• น้อยเห็นว่าตนเองฐานะยากจน จึงตั้งใจทำงานเพื่อจะได้มีเงินใช้จ่าย

Multiple Choice

6.หากทุคนในสังคมไทยมีวิธีคิดแบบปลุกเร้าคุณธรรม สังคมจะเป็นอย่างไรมากที่สุด

• สังคมสนุกสนาน เพราะทุกคนสดใสร่าเริง

• สังคมสงบ เพราะทุกคนจิตใจบริสุทธิ์ผ่องใส

• สังคมเป็นระเบียบและน่าอยู่ เพราะทุกคนคิดบวกและไม่ขัดแย้งกัน

Multiple Choice

7. ข้อใดคือความหมายของการคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์

• คิดแบบสร้างสรรค์เพื่อนำไปสู่การกระทำที่ดี

• คิดให้หลักการกับจุดมุ่งหมายมีความสอดคล้องกัน

• คิดจากผลไปหาเหตุเพื่อให้รู้ว่ามีข้อเสียอย่างไร

Multiple Choice

. ข้อใคเป็นวิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์

• สมศักดิ์คิว่าการมีเพื่อนเยอะ จะทำให้มีมนุษย์สัมพันธ์ดี

• สมศรีต้องการเป็นลูกที่ดีของพ่อแม่ จึงมุ่งมั่นขยันในการเรียน

• สมหญิง มีหน้าตาสวย กริยามารยาทเรียบร้อย จึงเป็นที่รักของเพื่อน

Multiple Choice

9. ถั่วงอกต้องการเข้าศึกษาคณะแพทย์ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงมุ่งมั่นตั้งใจอ่านหนังสืออย่างเต็มที่ เหตุการณ์นี้เป็นวิธีการคิดแบบใด

• อรรถธรรมสัมพันธ์

• ปลุกเร้าคุณธรรม

• อริยสัจ4

Multiple Choice

10 . การฝึกให้รู้จักคิดแบบโยนิโสมนสิการ ช่วยพัฒนาตนเองในด้านใดมากที่สุด

• พัฒนาทางด้านสังคม

• พัฒนาทางด้านร่างกาย

• พัฒนาทางด้านอารมณ์

• พัฒนาทางด้านสติปัญญา