Search Header Logo
การวิเคราะห์ข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อ่าน

การวิเคราะห์ข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อ่าน

Assessment

Presentation

World Languages

KG

Easy

Created by

นายจักรณรงค์ อินพหล

Used 3+ times

FREE Resource

26 Slides • 25 Questions

1

media

2

media

3

media

4

media

5

Open Ended

"นักเรียนคิดว่าข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็นต่างกันอย่างไร"

6

media

7

media

8

Poll

ข้อความต่อไปนี้ เป็นข้อเท็จจจริง หรือข้อคิดเห็น

พระย่อมทำโทษพวกคนชั่วอย่างหนัก

ข้อเท็จจริง

ข้อคิดเห็น

9

Poll

ข้อความต่อไปนี้ เป็นข้อเท็จจจริง หรือข้อคิดเห็น

เมื่อวาน เป็นสิ่งที่ผ่านมาแล้ว

ข้อเท็จจริง

ข้อคิดเห็น

10

Poll

ข้อความต่อไปนี้ เป็นข้อเท็จจจริง หรือข้อคิดเห็น

ฉันปวดหัวมากนะ

ข้อเท็จจริง

ข้อคิดเห็น

11

Poll

ข้อความต่อไปนี้ เป็นข้อเท็จจจริง หรือข้อคิด

ภาษาไทยง่ายมาก ไม่ยากเลย

ข้อเท็จจริง

ข้อคิดเห็น

12

media

13

media

14

Poll

นักเรียนมีความรู้เรื่อง อุตสาหกรรมอาหารในอนาคตมาก่อนหรือไม่

มี

ไม่มี

15

Open Ended

นักเรียนคิดว่า ผู้เขียนต้องการสื่ออะไร

16

Open Ended

นักเรียนคิดว่ามีส่วนใดบ้างที่เป็นข้อเท็จจริง และส่วนใดบ้างที่เป็นข้อคิดเห็น

17

media

18

Open Ended

การตัดสินใจพัฒนาสังเคราะห์โปรตีนของบริษัท A หลังจากการอ่านบทความข้างต้น เป็นไปตามข้อเท็จจริงส่วนใด

19

media

20

Open Ended

ส่วนใดของข้อความบ้างที่แสดงลักษณะของข้อคิดเห็น หรือข้อมูลที่ยังไม่ได้รับการยืนยัน

21

media

22

Open Ended

ให้นักเรียนร่วมกันอภิปรายข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมอาหารในอนาคต ที่อนุมานได้จากบทความที่อ่าน

23

media

24

media

25

Poll

นักเรียนมีความรู้เรื่อง เถ้าแก่วัยรุ่น มาก่อนหรือไม่

มี

ไม่มี

26

Open Ended

ผู้เขียนต้องการสื่ออะไร

27

media

28

Open Ended

ส่วนใดของข้อความ ที่แสดงให้เห็นถึงข้อคิดเห็น หรือข้อมูลที่ได้รับการยืนยัน

29

media

30

Open Ended

“คนรุ่นใหม่มักกระหายในความสำเร็จชั่วข้ามคืน อยากดังไวและรวยเร็ว” จากข้อความข้างต้น นักเรียนคิดว่าเป็นข้อเท็จจริง หรือข้อคิดเห็น เพราะเหตุใด

31

media

32

Open Ended

ข้อเท็จจริงใดบ้างจากบทความข้างต้นที่ทำให้เยาวชนไทยส่งไอเดียไปที่ “สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ” 

33

media

34

Open Ended

ทำไมรายงานของ “Global Entrepre neurship Monitor” และ “UNDP” จึงเป็นข้อเท็จจริง

35

media

36

media

37

Open Ended

นักเรียนมีความรู้เรื่อง อาชีพในยุค Metavers มาก่อนหรือไม่ อย่างไร

38

media

39

Open Ended

นาย B ตัดสินใจเรียนด้านการออกแบบ ดีไซน์ จากการอ่านบทความนี้ ข้อเท็จจริงตอนใดทำให้เขาตัดสินใจเช่นนั้น

40

media

41

Open Ended

ทำไมบทความดังกล่าวซึ่งเป็นบทความวิเคราะห์ จึงมีความน่าเชื่อถือมาก

42

media

43

Open Ended

เมื่ออ่านบทความจบ นักเรียนจะตัดสินใจเลือกเรียนสายอาชีพที่ผู้เขียนวิเคราะห์ไว้หรือไม่ และทำไมถึงตัดสินใจเช่นนั้น

44

media

45

media

46

Open Ended

นักเรียนมีความรู้เรื่อง โลกยุคนี้ผันผวน คลุมเคลือ ซับซ้อน ไม่แน่นอน มาก่อนหรือไม่ อย่างไร

47

media

48

Open Ended

นางสาว A ตัดสินใจประกอบธุรกิจตามทิศทางที่คุณวิรไทนำเสนอไว้ เพราะเหตุใด

49

media

50

Open Ended

ส่วนใดของบทความที่เป็นข้อเท็จจริงที่สนับสนุนข้อคิดเห็นที่ผู้เขียนวิเคราะห์ไว้

51

Open Ended

หลักการในการวิเคราะห์ข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็นคืออะไร

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 51

SLIDE