Search Header Logo
Formuleren

Formuleren

Assessment

Presentation

Other

3rd - 4th Grade

Medium

Created by

Michel Vogelzang

Used 2+ times

FREE Resource

8 Slides • 9 Questions

1

Formuleren

Door Emma Wassenaar en Michel Vogelzang

2

Deze module

Wat kun je in deze module verwachten?

In deze module staat formuleren centraal. Hierbij krijg je verschillende voorbeeldzinnen te zien. Bij deze zinnen is het aan jou de taak om te bepalen welke fout en welke goed is. Deze zinnen bevatten allerlei verschillende soorten fouten, weet jij ze te vinden?​​

3

Multiple Choice

Ik ben daar nooit niet geweest.

1

Deze zin is goed

2

Deze zin is fout

4

Open Ended

Waarom was de vorige zin fout?

5

media

De vorige vraag was fout, omdat het een dubbele ontkenning was. ​In zo'n zin wordt een tweede, overbodige ontkenning toegevoegd. Dit is vaak spreektaal, maar is niet correct. Ik ben daar nooit niet geweest, zowel nooit als niet geeft een ontkenning aan: dubbel dus!

Uitleg

6

Multiple Choice

Vorige week heeft hij zijn werk weer hervat.

1

Deze zin is goed

2

Deze zin is fout

7

Fill in the Blank

Deze zin was fout, omdat het een ... was.

8

​Oeps! Deze zin was ook fout, omdat het een pleonasme is. Bij een pleonasme zeg je twee keer hetzelfde, maar met verschillende woorden.

Vorige week heeft hij zijn werk weer hervat. Hervat betekent al dat iemand iets opnieuw begint, maar ​weer zegt dit ook al. De woorden betekenen in deze zin dus hetzelfde, een pleonasme!

Herken je deze pleonasmen ook?

  • Groen gras

  • Witte sneeuw

  • Grijs beton

9

Multiple Choice

De schoolleiding heeft besloten dat leerlingen moeten nakomen wanneer zij spijbelen tijdens de examenstunt.

1

Deze zin is goed

2

Deze zin is fout

10

  • Yes! Deze zin was goed. Het ging hier om het gebruik van als/dat.​

GOED!

11

Multiple Choice

Wachtend op het perron bleek de trein al vertrokken.

1

Deze zin is goed

2

Deze zin is fout

12

Fill in the Blank

Dit was een voorbeeld van een foutief ... ...

13

Foutief beknopte bijzin

​Een bijzin kan beknopt zijn. Dit houdt in dat het geen onderwerp bevat. Wanneer een bijzin beknopt is, moet je het kunnen omvormen naar een gewone bijzin. Als je dit doet, moet het onderwerp naar dezelfde persoon / zaak verwijzen als in de hoofdzin:

Hard lopend werden de boeven door de politie achtervolgd. (Terwijl de boeven (onderwerp) hard liepen, werden de boeven (onderwerp) door de politie in de gaten gehouden).

Wanneer dit niet het geval is, is het een foutief beknopte bijzin: het klopt niet.​ In 'Wachtend op het perron bleek de trein al vertrokken' zeg je eigenlijk dat de trein op het perron aan het wachten was, wat natuurlijk niet kan.

14

Multiple Choice

Literatuur in 4 havo is vaak lastig. Ze zijn niet voor elke leerling leuk om te lezen.

1

Deze zin is goed

2

Deze zin is fout

15

Slordig verwezen!

De vorige zin bevat een slordige verwijzing:

  • Literatuur in 4 havo is vaak lastig. Ze zijn niet voor elke leerling leuk om te lezen.​

Er wordt verwezen met ze naar ​de boeken die bij literatuur horen, maar die boeken staan helemaal niet in de zin. Dat mag niet: hetgeen waarnaar verwezen wordt, moet altijd ergens in de zin staan.​

16

Poll

Hoeveel vragen heb jij goed weten te beantwoorden?

Een

Twee

Drie

Vier

Vijf

17

Nog even oefenen?

​Heb je de vorige vraag beantwoord met een, twee of drie goede antwoorden? Neem dan nog even een kijkje op: https://www.cambiumned.nl/theorie/stijl/formuleren/​

Hier kun je veel oefeningen vinden die te maken hebben met formuleren op allerlei verschillende gebieden. Ook als je vier of zelfs alles goed had is het altijd handig om bovenstaande site eens te bekijken. Succes met oefenen!​

Formuleren

Door Emma Wassenaar en Michel Vogelzang

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 17

SLIDE