
Análisis de una imagen artística
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MARIA HINOJOS
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1
Análisis de una imagen artística
By PROFRA. HINOJOS Artes 3°ABC
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Ahora que ya conoces el significado de estética y la experiencia estética, vamos a analizar imágenes artísticas mediante un método sencillo, pero que requiere todo tu esmero, atención y los conocimientos acerca de los elementos de la comunicación visual que has adquirido.Te invito a distinguir tres momentos o “miradas” que a continuación te explico.
4
Esta mirada es rápida y simple, sólo vemos el objeto de estudio o de interés del artista, lo que quiso que nosotros viéramos en la imagen. Para describirlo se usan pocas palabras: personas en diversas situaciones, un paisaje, la calle, el mar, una mujer, niños, animales, naturaleza muerta y formas y colores entre otros.
PRIMERA MIRADA: EL OBJETO
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Esta segunda mirada requiere mucha más atención y tiempo. Esta etapa del análisis de la obra permite establecer los aspectos formales, aquellos que hacen posible la construcción de la imagen, y los elementos de la comunicación visual, y puede hacerse en cuatro pasos.
SEGUNDA MIRADA: LA FORMA
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Identifica el medio de producción: pintura, fotografía, escultura, dibujo, grabado, cartel, graffiti, ensamblaje, instalación, pintura mural…
¿Qué estilo de representación tiene la obra? Puede ser figurativa realista, figurativa no realista, abstracta orgánica (lírica) o abstracta geométrica.
Técnica y materiales: óleo, gouache, piedra, metal, mármol, fresco, aerosol, acuarela, lápiz, cera, madera, cartón, material de desecho, etcétera.
Elementos formales que predominan: formato, composición (simétrica o asimétrica), línea, uso del color (cálidos o fríos: colores complementarios o análogos), formas (orgánicas o geométricas), espacio, profundidad, texturas, ritmo (repetición de formas) etcétera.
SEGUNDA MIRADA: LA FORMA
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Nuestra tercera y última mirada permitirá acercarnos a los aspectos emotivos de la imagen artística. El contenido es el mensaje que el artista quiso comunicar, o el significado que nosotros como espectadores le asignamos a la obra. Este aspecto del análisis de una imagen es subjetivo, lo que equivale a decir que cada persona identificará, en una obra, diferente contenido.
Es fundamental que observes los elementos de la obra, pues por lo general los artistas tienden a expresar sus sentimientos mediante metáforas o alusiones. Con frecuencia el título de la obra nos da la clave para acercarnos a lo que el artista quiso expresar. De no ser así, puedes dar paso a tus ideas: inicia con una palabra que describa las sensaciones o emociones que te produce la obra: tranquilidad, movimiento, inquietud, tristeza, alegría…
TERCERA MIRADA: EL CONTENIDO
8
Multiple Choice
Figuras geométricas sobrepuestas.
¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
9
Multiple Choice
Mujer en una terraza
¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
10
Multiple Choice
Llama la atención la sencillez y la estabilidad del cuadro por el uso de los rectángulos. En sus colores se percibe de igual manera la armonía y el contraste que comunica sensaciones de quietud y secuencia interrumpidas. ¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
11
Multiple Choice
Mujer en un jardín
¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
12
Multiple Choice
Se trata de una pintura de abstracción geométrica realizada en óleo en un formato cuadrado. El artista recurrió a una composición simétrica en la que sobrepuso tres figuras geométricas cuadradas, por lo que predominan las líneas rectas. ¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
13
Multiple Choice
Una recámara
¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
14
Multiple Choice
Pintura figurativa realista realizada en formato rectangular acartelado. Manet, el artista francés, representó de manera realista a un joven con uniforme de la guardia imperial al centro del cuadro. Aunque no se distingue profundidad en la composición, la relación figura-fondo es muy clara.
¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
15
Multiple Choice
Joven de pie tocando un flautín
¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
16
Multiple Choice
La concentración -¿o el temor? que se percibe en la mirada el joven da la sensación de que ensaya una melodía que más tarde tocará con la banda de música a la que pertenece, o quizás practica para una prueba de audición en la cual se seleccionarán los músicos que integrarán la banda a la cual el joven aspira ingresar.
¿A qué mirada corresponde?
Primera mirada. El objeto
Segunda mirada. La forma
Tercera mirada. El contenido
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