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Clase 3

Clase 3

Assessment

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Computers

1st Grade

Hard

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Heison Moreno

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Clase 3

By Heison Moreno

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Representa una serie temporal del trabajo pendiente. Este diagrama es útil para predecir cuándo se completará todo el trabajo

Burn down chart

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Hacer un seguimiento del progreso que lleva el proyecto.

La línea que representa el trabajo hasta ahora completado por el equipo va desde abajo hasta la línea del trabajo total estimado. Cuando las dos líneas se encuentran, el objetivo del equipo se ha cumplido. Por ende, la distancia entre la línea del trabajo de equipo y la línea del trabajo ideal, representará el trabajo que queda por completar.​

  • En el eje horizontal (eje de las abscisas o eje x) se muestra el tiempo total del proyecto o iteración (días, horas, etc.).

  • En el eje vertical (eje de las ordenadas o eje y) se muestran las unidades de trabajo (story points, horas, etc.).

El burn-up chart 

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La velocidad de un equipo = cantidad de media de trabajo por sprint

Cada equipo tiene su propia velocidad.

Que un equipo tenga más velocidad que otro, no significa que tenga mejor rendimiento que otro.

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DOR versus DOD versus Criterios de aceptación

Definition of ready: ¿Qué tiene que estar listo antes de empezar a trabajar en una historia de usuario para que esta pueda entrar en un sprint? (Claridad-Calidad del requisito-Producto Owner)

Definition of done: ​¿Qué tiene que cumplir una historia de usuario para que esté hecha? (Calidad del incremento-El equipo).

Criterios ​de aceptación: se incluyen en la fase DoD porque incluye especificaciones medibles que son necesarias para que la tarea se considere completa. Es lo que debe ser validado, medido antes de la finalización.

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Estimación por puntos de historia

Puntos de historia: complejidad de una tarea (esfuerzo que requiere completarla)+riesgo+incertidumbre. Define además el TAMAÑO de una tarea.

Permiten centrarse en avances por dificultad y no por tiempo dedicado. ​

El valor de los puntos de la historia se basa en la serie de Fibonacci. En esta serie, el siguiente número es la suma de los dos anteriores; donde los valores 20, 40 y 100 están principalmente para indicar que una tarea o ítem es muy grande. En la práctica, estos ítems suelen dividirse en ítems más pequeños.​ (0.5, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 20, 40, 100).

El valor de los puntos es RELATIVO a cada equipo, un acuerdo, consenso. ​

una historia de 2 puntos no es el doble de compleja que una de 1 punto. ​

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¿Cómo acordamos una historia?

Para estimar debemos considerar: dificultad (esfuerzo para hacer) + complejidad ​(facilidad para construirla) + incertidumbre (habrá sorpresas).

Determinar primero una historia de referencia con la que puedan comparar todas las demás historias. Elegir una historia de usuario razonablemente compleja, que incluya tantas disciplinas del equipo como sea posible. A esta historia le daremos 5 u 8 puntos, por ejemplo.

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