PAN TADEUSZ - lekcja 5

PAN TADEUSZ

​lekcja 5

​PRZYRODA - ŚRODKI STYLISTYCZNE

OPRACOWAŁA: MGR IGA ZAWADSKA

CO OPISUJE DANY FRAGMENT? (praca w grupach)

GRUPA 1 - księga I 14-22

GRUPA 2 - księga I 186-198

GRUPA 3 - księga II 27-38

GRUPA 4 - księga X 1-89

GRUPA 5 - księga X 897-901

GRUPA 6 - księga XI 71-78​

Multiple Select

W Panu Tadeuszu możemy znaleźć opisy przyrody takie jak:

• opis lasów litewskich

• opis matecznika

• opis gwiaździstego nieba

• opis chmur nad Soplicowem

• opis wschodu słońca

Multiple Select

Jaką funkcję pełni przyroda w "Panu Tadeuszu"?

• jest tłem wydarzeń

• komentuje działania bohaterów

• zapowiada przyszłość

• retardacyjną, opóźnia wydarzenia

• tworzy nastrój fantastyki, bajkowości

Multiple Select

Jaka funkcję pełnią antropomorfizacje w opisach przyrody?

• Podkreślają patriotyzm Mickiewicza.

• Tworzą aurę rzeczywistości mitycznej.

• Są wyrazem tęsknoty emigrantów z ojczyzną.

• Podkreślają związek życia człowieka z naturą.

Multiple Select

Jaka jest funkcja opisów zachodu słońca, który się znajduje na początku i na końcu "Pana Tadeusza"

• idealizacja świata, który odszedł

• zamknięcie w klamrę wizji przeszłości, którą wspominają emigranci

• słońce to znak sfery sacrum, która wpływa na losy bohaterów - jak w eposie

• słońce to znak życia w rytmie zgodnym z naturą

Multiple Select

Dlaczego w "Panu Tadeuszu" znaleźć można całe katalogi roślin (grzyby, drzewa) i innych obiektów przyrody (chmury)?

• Są zapisem bogactwa ojczystej przyrody.

• Tworzą przepych właściwy dla mitycznej Arkadii czy raju.

• Wyliczenia obiektów są charakterystyczne dla eposu.

• Świadczą o romantycznym charakterze utworu.

Multiple Choice

Które elementy nie znajdują się w pobliżu dworu soplicowskiego?

• jezioro, świerki, Wisła

• staw, grusze, Niemen

• matecznik, pszenica, strumyk

• strumyk, brzozy, pola

Multiple Select

Czego nie robił Wojski?

• łapał muchy

• hodował pszczoły

• był mistrzem polowania

• umiał grać na rogu

• umiał gotować