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TEXTOS

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1st Grade

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Created by

Gisela Cabrera

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FREE Resource

11 Slides • 18 Questions

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4

Multiple Choice

Question image

¿En qué meses se registra el calor más intenso en la Reserva Nacional Tambopata?

1

A) Entre junio y julio

2

B) Entre enero y marzo

3

C)Entre Entre setiembre y octubre

4

D)Entre abril y diciembre

5

Multiple Choice

Question image

¿Cuál es el propósito principal del texto leído?

1

A) Explicar cuánto varía el clima en la Reserva Nacional Tambopata

2

B) Convencer sobre el cuidado de la Reserva Nacional Tambopata

3

C) Informar sobre el acceso a la Reserva Nacional Tambopata.

4

D) Describir cómo es la Reserva Nacional Tambopata.

6

Multiple Choice

En el texto, ¿a qué se denomina “friaje”?

1

A)Al clima cálido y húmedo con una temperatura media de 26 °C.

2

B) A los vientos y lloviznas persistentes que llegan de la Antártida.

3

C) A la frecuencia y cantidad de lluvia que se produce en la zona

4

D)Al cambio de temperatura que varía entre los 10 °C y los 38 °C

7

Multiple Choice

Question image

Juan se encuentra en Puerto Maldonado y quiere llegar a la Reserva Nacional Tambopata en el menor tiempo posible. ¿Qué ruta le aconsejarías seguir?

1

A) Tomar un automóvil hasta la comunidad de Infierno; luego, navegar en bote a motor por el río Tambopata hasta llegar a la reserva.

2

B) Tomar un automóvil hasta el río Tambopata; luego, atravesar la comunidad de Infierno hasta llegar a la reserva

3

C) Tomar un automóvil hasta la comunidad de Infierno; luego, tomar una lancha hasta llegar al río Tambopata

4

D)Tomar un automóvil hasta el río Tambopata; luego, abordar una lancha hasta llegar a la reserva.

8

Multiple Choice

Question image

¿Cuál de las siguientes especies de árbol crece en zonas no inundables?

1

A) Aguajal

2

B)Bambú

3

C) Castaña

4

D)Guayaquil

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11

Multiple Choice

Question image

Según el texto, ¿hasta cuánto tiempo vive el piojo como ninfa?

1

A)Hasta el día 10

2

B)Hasta el día 11

3

C)Hasta el día 22

4

D) Hasta el día 50

12

Multiple Choice

Question image

¿Cuál sería un mejor título para el texto?

1

A)El piojo y su ciclo de vida.

2

B)La alimentación de los piojos.

3

C)Elimine los piojos para siempre

4

D)¿Por qué los niños se contagian de piojos?

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15

Multiple Choice

De la imagen anterior, ¿Qué idea se puede deducir de esta parte del texto?

1

A)Que las liendres se secan antes de que los piojos nazcan.

2

B)Que las liendres se caen del cabello al nacer los piojos.

3

C) Que las liendres se pegan al cabello y se alejan de la raíz a medida que este crece.

4

D)Que las liendres se agarran del cabello y se trepan en él hasta que se abre el huevo.

16

Multiple Choice

¿A cuál de las siguientes personas le sería más útil este texto?

1

A) A Jesús, que quiere aprender a cuidarse el cabello

2

B) A Karina, que quiere investigar sobre la reproducción de los piojos

3

C) A Miguel, que quiere deshacerse de los piojos que tiene en el cabello.

4

D) A Dalia, que quiere saber cómo ver piojos con el microscopio

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19

Multiple Choice

Question image

Según Jorge Pérez, ¿por qué muchas veces los padres terminan haciendo las tareas de sus hijos?

1

A)Porque los niños tienen que ayudar en casa

2

B)Porque las tareas son demasiado difíciles

3

C)Porque los padres deben ayudar a sus hijos

4

D)Porque los profesores dejan muchas tareas

20

Multiple Choice

¿Para qué la revista presentó juntos los dos textos sobre las tareas?

1

A) Para ofrecer distintas opiniones sobre las tareas escolares.

2

B)Para convencer al lector de que no deberían existir las tareas escolares.

3

C)Para contar historias reales acerca de cómo los niños hacen las tareas

4

D)Para mostrar cuáles son los tipos de tareas que dejan los maestros en las escuelas

21

Multiple Choice

¿En qué están de acuerdo Jorge Pérez y Roberto Gómez?

1

A)En que las tareas pueden centrarse en asuntos superficiales.

2

B)En que las tareas deben ser variadas.

3

C)En que las tareas pueden afectar el tiempo libre del estudiante

4

D)En que las tareas deben ser motivadoras.

22

Open Ended

¿Estás de acuerdo con la opinión de Roberto sobre las tareas?

Explica tu respuesta.

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25

Multiple Choice

¿Qué debes hacer antes de pegar la vela en el plato?

1

A)Encender la vela.

2

B)Llenar el plato con agua

3

C)Meter el agua en el vaso

4

D)Tapar la vela con el vaso

26

Multiple Choice

¿Para qué se ha escrito principalmente este texto?

1

A)Para expresar una opinión.

2

B)Para narrar una historia.

3

C)Para dar instrucciones

4

D) Para describir objetos.

27

Multiple Choice

¿Cuál sería el título más adecuado para este texto?

1

A)Sepa cómo arde una vela húmeda

2

B)La vela que hace subir el agua

3

C)Apagando la vela con el agua

4

D)La vela y el vaso de vidrio.

28

Multiple Choice

Luego de apagarse la vela, ¿por qué el agua ingresa al vaso?

1

A)Porque en el interior del vaso se ha formado dióxido de carbono

2

B)Porque la presión disminuye dentro del vaso al enfriarse el aire

3

C)Porque el vaso no está completamente pegado al plato

4

D)Porque en el vaso hay mucho oxígeno que jala el agua

29

Multiple Choice

¿Para qué se han incluido las imágenes en el texto?

1

A)Para indicar los materiales usados en el experimento

2

B)Para resaltar el aspecto estético del experimento

3

C)Para comprobar si el experimento funciona

4

D)Para mostrar la forma de realizar el experimento.

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