Compromiso en la práctica

​ Sesión #8

        Programa Escuela Acelerador

Draw

Dibuja una representación de compromiso

Multiple Select

Son características de compromiso las siguientes acciones de los estudiantes:

• Aprende a un alto nivel y retiene lo que aprende.

• Es posible que no pueda transferir el aprendizaje a nuevos contextos o no ve el valor de hacerlo

• Tiene metas "instrumentales" para el aprendizaje: calificaciones, rango de clase, aceptación universitaria, aprobación de otros

• Hace hincapié en el rendimiento óptimo y en "hacerlo bien"

Objetivos

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1. Aprender a ayudar a los educadores a crear planes de lecciones que maximicen la participación de los estudiantes al aprovechar la voz y las escogencias de los estudiantes.

2. Explorar estrategias para aumentar la participación /  compromiso / implicación en el aula.

3. Comprender las definiciones y los comportamientos de los diferentes niveles de participación de los estudiantes.

4. Identificar las diferencias entre compromiso y cumplimiento

5. Conocer las señales del compromiso del maestro.

VOZ Y ELECCIÓN

1. ¿Por qué la voz y la elección de los estudiantes aumentan el rendimiento?

   1. Empoderando a los estudiantes

   2. El poder de la creación

   3. El poder de la elección

   4. Paradoja de elección

Open Ended

¿Por qué es importante la elección con límites en el procesos de enseñanza y aprendizaje?

Voz + Elección + Pensamiento de orden superior

1. Análisis

2. Evaluación

3. Creación

Some text here about the topic of discussion

​Niveles de compromiso

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VIDEO DE NIVELES DE COMPROMISO

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