

Bahan Ajar
Presentation
•
Science
•
12th Grade
•
Hard
Tri Wulan
Used 4+ times
FREE Resource
14 Slides • 0 Questions
1
BAHAN AJAR
Kelas VI Semester 2
SDN 01 DAGEN
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 1 PERBEDAAN WAKTU DAN PENGARUHNYA
2
Satuan Pendidikan : SDN 01 DAGEN
Kelas / Semester : VI ( Enam ) / 2
Tema 8 : Bumiku
Subtema 1 : Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya
Pembelajaran ke : 1
Materi Pokok : Bahasa Indonesia dan IPA
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
3
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga, serta cinta produk Indonesia.
Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakogitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk cptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dikumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis, dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.
4
Kompetensi Dasar:
3.7 Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks non fiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan membaca judulnya saja)
4.7 Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh berdasarkan membaca judul teks non fiksi.
Indikator:
3.7.1 Menelaah informasi penting yang terdapat pada teks nonfiksi (C4)
3.7.2 Menentukan informasi penting dari teks bacaan non fiksi. (C3)
4.7.1 Membuat kesimpulan berdasarkan teks bacaan. (P5)
4.7.2 Menunjukkan informasi penting yang terdapat di dalam teks bacaan. (P3)
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar dan Indikator
5
Kompetensi Dasar:
3.4 Menjelaskan peristiwa rotasi bumi dan revolusi bumi serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari
4.4 Membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari
Indikator:
3.4.1 Menelaah tentang peristiwa rotasi dan revolusi bumi. (C4)
3.4.2 Membandingkan tentang peristiwa rotasi bumi dan revolusi bumi. (C4)
4.4.1 Membuat model gerhana.(P5)
4.4.2 Membuat laporan hasil pengamatan tentang perputaran bumi dan akibatnya. (P5)
IPA
Kompetensi Dasar dan Indikator
6
1. Setelah mengamati teks non fiksi yang ditayangkan dari power point, peserta didik dapat menelaah informasi dari teks bacaan non fiksi dengan kalimat efektif dengan benar.
2. Setelah melakukan studi literasi, peserta didik dapat informasi penting yang terdapat pada teks bacaan.
3. Setelah mengamati teks bacaan non fiksi yang ditayangkan dari power point, peserta didik dapat membuat kesimpulan berdasarkan teks bacaan secara mandiri dengan benar.
4. Setelah mengamati teks bacaan non fiksi, peserta didik dapat menunjukkan informasi penting yang terdapat dalam teks bacaan.
Setelah mengamati peristiwa rotasi dan revolusi bumi, peserta didik dapat menelaah tentang peristiwa rotasi dan revolusi bumi dengan tepat. (C4)
Setelah mencermati video peristiwa rotasi dan revolusi bumi, peserta didik dapat membandingkan peristiwa rotasi dan revolusi bumi dengan benar. (C4)
7. Melalui diskusi kelompok penugasan proyek, peserta didik dapat membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari dengan tepat. (P5)
8. Melalui kegiatan membuat model gerhana, peserta didik dapat membuat laporan hasil pengamatan tentang perputaran bumi dan akibatnya dengan sistematis. (P
7
TEMA 8
SUBTEMA 1
PEMBELAJARAN 1
BAHASA INDONESIA
IPA
PENGERTIAN TEKS NON FIKSI
CIRI-CIRI TEKS NON FIKSI
CARA MENCARI INFORMASI
PENGERTIAN ROTASI DAN REVOLUSI BUMI
AKIBAT ROTASI DAN REVOLUSI BUMI
TERJADINYA GERHANA
8
Teks non fiksi adalah karya tulis yang sifatnya berdasarkan fakta dan kenyataan
ciri-ciri teks non fiksi:
berisi penjelasan suatu hal yang faktual
bahasa bersifat denotatif
penjelasan berupa fakta atau gagasan
dapat dilengkapi gambar, tabel, atau diagram
cara mencari informasi penting dalam teks non fiksi:
membaca judul teks
memindai seluruh teks
mencatat isi pokok bahasan
9
Revolusi bumi adalah perputaran bumi mengelilingi matahari
Revolusi Bumi
Rotasi bumi adalah perputaran bumi pada porosnya
Rotasi Bumi
10
adanya gerak semu matahari
perbedaan waktu siang dan malam
acuan pembuatan kalender masehi
terjadinya pergantian musim
Akibat Revolusi Bumi
terjadinya siang dan malam
pembelokan arah angin dan arus laut
gerak semu harian matahari
membentuk zona waktu yang berbeda
bentuk bumi menjadi tidak bulat sempurna
Akibat Rotasi Bumi
11
BACAAN NON FIKSI
TERJADINYA SIANG DAN MALAM
Setiap hari siang dan malam berjalan secara teratur. Pada pagi hari, matahari terbit di sebelah timur tanda mulai siang dan tenggelam di sebelah barat tanda mulai malam. Peristiwa alam tersebut disebabkan karena bumi berotasi. Ketika bumi berotasi, daerah-daerah di bumi yang terkena sinar matahari mengalami siang dan daerah-daerah di bumi yang tidak terkena matahari mengalami waktu malam.
Letak matahari yang seolah-olah berubah ini menyebabkan panas sinar matahari yang kita rasakan pada pagi, siang dan sore berbeda-beda. Hal ini bukan karena jumlah sianr matahari yang sampai ke bumi berubah-ubah, tetapi karena arah sinar itu berubah-ubah sehingga luas permukaan yang terkena sinar berbeda-beda pula. Pada pagi dan sore hari, sinar matahari datangnya miring sehingga daerah yang teekena sinar matahari cukup luas. Oleh karena itu, pada pagi dan sore hari matahari terasa hangat. Pada siang hari, sinar matahari datangnya tegak lurus sehingga daerah yang terkena sinar matahari lebih sempit daripada daerah yang terkena sinar miring. Oleh karena itu, pada siang hari sinar matahari terasa lebih panas daripada pagi dan sore hari.
12
Ukuran bumi jauh lebih kecil dari matahari. Ketika matahari, bumi, dan bulan sejajar posisinya, bayangan inti bumi akan berbentuk kerucut. Wilayah yang berada di bayangan bumi menjadi sangat gelap. Wilayah ini disebut umbra. Sementara wilayah bayangan yang agak terang atau bayangan tambahan disebut dengan penumbra.
Ketika bulan berada di penumbra, bulan terlihat samar. Fenomena ini disebut gerhana bulan sebagian.
Ketika bulan di wilayah umbra, bulan sama sekali tidak terlihat. Fenomena ini disebut gerhana bulan total
Gerhana Bulan
13
Gerhana matahari terjadi ketika bulan terletak diantara bumi dan matahari. Bulan menutup sebagian atau seluruh cahaya matahari.
Gerhana matahari total terjadi saat gerhana matahari mengalami puncak. Matahari akan tertutup seluruhnya.
Gerhana matahari sebagian terjadi saat egrhana matahari mengalami puncak, Piringan matahari hanya tertutup sebagian.
Gerhana Matahari
14
BAHAN AJAR
Kelas VI Semester 2
SDN 01 DAGEN
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 1 PERBEDAAN WAKTU DAN PENGARUHNYA
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 14
SLIDE
Similar Resources on Wayground
11 questions
SOAL IPA KELAS 6
Presentation
•
12th Grade
10 questions
REPORT TEXT
Presentation
•
12th Grade - University
9 questions
Siklus Air
Presentation
•
12th Grade
9 questions
Perkembangbiakan pada Tumbuhan
Presentation
•
12th Grade
8 questions
MASSA JENIS
Presentation
•
12th Grade
12 questions
Hidangan berasaskan sayuran
Presentation
•
12th Grade
11 questions
Quizizz Training Lesson | Indonesian
Presentation
•
KG
12 questions
ASAS NOMBOR
Presentation
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Science
7 questions
Newton's Laws Video Quiz
Interactive video
•
9th - 12th Grade
35 questions
Cell Transport/Enzyme/Cell/Macro Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
13 questions
Explore Enzyme Functions and Interactions
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Fact or Fiction: Microbes
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Understand Cell Functions and Organelles
Quiz
•
9th - 12th Grade
19 questions
Explore Macromolecules in Living Organisms
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Layers of Atmosphere passage
Passage
•
9th - 12th Grade
22 questions
Quiz Review Day 5 Water and Macromolecules
Quiz
•
9th - 12th Grade