LKPD 2 SPLTV Metode Substitusi dan Gabungan

Some text here about the topic of discussion

​LEMBAMBAR KERJA PESERTA DIDIK

​

​SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL

​Tingkat Satuan Pendidikan : SMA Presiden (Boarding School)

​Mata Pelajaran : Matematika

​Kelas/Semester : X / Ganjil

Materi : Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

Sub Materi​ : Metode Substitusi dan Gabungan (Eliminasi-Substitusi)

Alokasi Waktu : 2 x 45 menit​

​Kompetensi Dasar

3.3 ​Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah kontekstual.

4.3 ​Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel.

​Indikator Pencapaian Kompetensi

​3.3.3 Menetukan nilai variabel pada persamaan linear tiga variabel dengan menggunakan metode substitusi dan gabungan (eliminasi-substitusi).

​4.4.2    Menyelesaikan masalah kontekstual sistem persamaan linear tiga variabel dengan metode substitusi, dan gabungan eliminasi-substitusi.

TUJUAN PEMBELAJARAN​

Dengan menggunakan pendekatan saintifik dan model pembelajaran Problem Base Learning dengan berbantuan e-LKPD diharapkan siswa dapat menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah kontekstual, serta dapat meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa. Sehingga siswa mampu membuat model matematika dari permasalahan kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel kemudian lebih lanjut siswa dapat menyelesaikan permasalahan sistem persamaan linear tiga variable yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dengan menggunakan metode eliminasi, metode substitusi atau metode gabungan (eliminasi-substitusi) dengan tepat, jujur, bertanggung jawab, dan kreatif.

Open Ended

Siapa saja anggota kelompokmu?

Open Ended

Amatilah video berikut ini!

Apa saja informasi dari permasalahan tersebut?

Diskusikan bersama anggota kelompokmu

Open Ended

Masih berkaitan dengan video yang yang kalian amati,

Tentukan variabel untuk mewakili jenis pupuk

Open Ended

Buatlah model matematika dari permasalahan tersebut dan tuliskan pertanyaan yang disampaikan di akhir vidio

Open Ended

Diskusikan dengan kelompok berapa karung yang dapat dibeli Pak Ujang

Selesaikan dengan metode gabungan (Eliminasi-Substitusi)

Open Ended

Jumlah tiga bilangan adalah 75. Bilangan pertama lima lebihnya dari jumlah

dua bilangan lain. Bilangan kedua sama dengan 1/4

dari jumlah dua bilangan lain. Bilangan pertamanya adalah · · ·

Selamat kalian telah menyelesaikan pembelajaran SPLTV metode gabungan (Eliminasi Substitusi)

Selanjutnya kita akan melaksanakan evaluasi individu.

Silahkan masing-masing siswa klik link Quiz yang bapak bagikan di grup WA.

Some text here about the topic of discussion