Коучинг

Multiple Choice

Төңкерілген сабақ әдісін ойлап тапқан кім?

• Эмануель Кант пен Тошияки

• Аарон Самс пен Джонатан Бергманн

• Херберт Джеймс пен Джонс Адли

• Пит Датли мен Лоуренс Эмбли

Poll

Оқушылардың Видеофильм жасауы , тәжірибе жасауы , ролик түсіруі қай компонентке жатады?

• 1-мұғалімнің дайындығы

• 2-практикалық тапсырмалар

• 3-тест немесе жоба

• білмеймін

Multiple Choice

Блум таксономиясын кім қашан ойлап тапты?

• Тошия Чичибу 1980жылы

• Пит Датли 1965жылы

• Адам Блум 1970жылы

• Бенджамин Блум 1960 жылы

Multiple Choice

Қазақстанның білім беру жүйесінде жаңа әдіс түрі

• Жаңартылған сабақ

• Интерактивті әдіс

• белсенді әдіс тәсіл

• Төңкерілген сабақ

Multiple Choice

11 сыныптар үшін бейнесабақ ұзақтығы

• 5минут

• 6минут

• 30минут

• 12минут

Multiple Choice

Бейнежазбаны қайталап көру оқушылардың қандай қабілетін дамытады?

• механикалық қабілетін

• есту қабілетін

• тыңдау қабілетін

• көру қабілетін

Multiple Choice

Блум таксономиясының сонғы кезеңін тап

• білу

• түсіну

• бағалау

• талдау

Multiple Choice

Сабақта 90% қай кезеңге арналу қажет?

• теория

• практика

• түсіндіру

• бағалау

Multiple Choice

Сабақтарды бейнетүсірілім арқылы көрсетіп, оқушылардың қандай дағдыларын дамыту мақсат болып көзделген?

• жинақтау және бағалау

• қолдану және талдау

• білу және түсіну

• бағалау және қолдану

Multiple Choice

Мұғалім - өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім, ал оқуды, ізденуді тоқтатқанмен оның мұғалімдігі де жойылады

• Бенджамин Блум

• Лев Выготский

• Константин Ушинский

• Альберт Эйнштейн

Multiple Choice

Тиянақтау, саралау, салыстыру, салмақтау , рет ретімен қою , өлшеу Блум таксономиясының қай кезеңіне жатады?

• білу

• түсіну

• бағалау

• қолдау

Multiple Choice

Білу кезеңі оқыту үдерісінің қай деңгейін тұстайды?

• төменгі деңгей

• орта деңгей

• жоғарғы деңгей

• білмеймін