
RAHMA YANTI OKTAVIA SIANTURI
Presentation
•
Other
•
11th Grade
•
Hard
rahma oktavia
Used 1+ times
FREE Resource
34 Slides • 0 Questions
1
MEDIA APLIKASI QUIZIZZ
PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SMA NEGERI 2 MEDAN KELAS XI
Oleh
RAHMA YANTI OKTAVIA SIANTURI
TOPIK MATERI PEMBELAJARAN :
LA VIE FAMILLIALE
2
LA VIE FAMILLIALE
Pada pertemuan ini untuk mempermudah peserta didik dalam pemahaman terhadap materi la vie de la famille, diantaranya ada beberapa hal utama yang harus dikuasai peserta didik yaitu Pronom Personnel, Verba Être, Avoir, S’appeler, Habiter, Les Nationalités, Les Professions, Décrire le physique, Adjectif Possessif dan yang terakhir menambah kosa kata baru pada materi tentang keluarga didalam berbahasa Prancis, yang berhubungan dengan anggota-anggota keluarga seperti ayah, ibu, saudara laki-laki maupun saudara perempuan, kakek, nenek dan yang termasuk dalam anggota keluarganya. Hal tersebut disebabkan karna adanya keterkaitan antara yang satu dengan yang lainnya seperti yang telah dicantumkan sebelumnya yaitu Verba Être dan lain sebagainya.
Bahasa Prancis SMA Kelas XI
3
Pembelajaran ini bertujuan agar peserta didik mengetahui dan mampu memahami struktur atau pohon keluarga serta memperkenalkan nama-nama anggota keluarganya secara sederhana dalam bahasa Prancis. Materi ini juga bertujuan untuk memperkaya perbendaharaan kata, mengidentifikasi, serta meningkatkan perbendaharaan kata peserta didik tentang anggota keluarga, kewarganegaraan dan yang berhubungan dengan la vie de la famille dengan menggunakan preposisi yang tepat dalam membuat kalimat bahasa Prancis sederhana.
Tujuan Pembelajaran :
1. Mampu memahami pohon/struktur anggota keluarga secara sederhana
2. Mampu memahami nama-nama anggota kelurga dalam bahasa prancis dan cara memperkenalkannya dengan baik terkait dengan topik kehidupan keluarga (la vie de la famille).
3. Menyusun teks tulis dan lisan sederhana tentang pohon/struktur keluarga dan cara memperkenalkannya dengan unsur kebahasaan yang tepat di depan kelas.
Kompetensi / Kemampuan Setiap Tahap Pembelajaran:
Capaian Pembelajaran:
Siswa mampu memahami pohon/struktur keluarga serta memperkenalkan anggota kelurga dalam bahasa prancis secara mandiri dengan topik la vie de la famille
Bahasa Prancis SMA Kelas XI
4
A. Definisi Les Pronoms Personnels (kata ganti orang)
Les pronoms personnels (kata ganti orang) adalah kata ganti yang digunakan sebagai subjek. Kata ganti untuk menunjuk orang (termasuk diri sendiri) tanpa memanggil mereka dengan nama atau mengganti kata benda atau kelompok nominal yang telah disebutkan sebelumnya. Kata ganti subjek dibagi menjadi tiga kategori, dan dibedakan lagi menjadi dua bagian, seperti didalam tabel berikut :
Personne | Sujets | |
Tunggal (Singulier) | 1re pers. | Je |
2e pers. | Tu | |
3e pers. (m) | Il | |
3e pers. (f) | Elle | |
Jamak (Pluriel) | 1re pers. | Nous |
2e pers. | Vous | |
3e pers. (m) | Ils | |
3e pers. (f) | Elles | |
5
Fungsi Les Pronoms Personnels
Fungsi kata ganti orang (les pronoms personnels) adalah untuk mengganti kata benda yang telah disebutkan sebelumnya untuk menghindari pengulangan.
Contoh Les Pronoms Personnels
· J’ai un ami. (Saya mempunyai seorang teman)
· Raymond est un garçon de Rina. Il est beau. (Raymon adalah anak Rina. Dia tampan)
· Mira et Joy ont une famille. Elles sont soeurs. (Mira dan Joy adalah satu keluarga. Mereka adalah kakak beradik)
· Moi et mon frère avons une sœur. Elle s’appelle Lucie ( Saya dan abang saya mempunyai adik perempuan. Dia bernama Lucie.
Bahasa Prancis SMA Kelas XI
6
7
B. ÊTRE, AVOIR, S’APPELER, HABITER
Dalam tata bahasa Prancis sebuah kata kerja dalam kalimat harus mengalami konjugasi (pentasrifan) yaitu perubahan bentuk yang disesuaikan dengan subjek, modus, dan kala waktu yang digunakan. Kata kerja dalam bahasa Prancis di bagi menjadi 3 kelompok, yaitu :
1. Le premier groupe : kata kerja yang berakhiran –er (kecuali aller), konjugasi nya teratur.
2. Le deuxième groupe : kata kerja yang berakhiran –ir yang konjugasinya teratur.
3. Le troisième groupe : kata kerja yang konjugasinya tidak teratur seperti être,aller, avoir.
8
Untuk kata kerja berakhiran –er disebut kata kerja beraturan. Cara mengkonjugasi untuk verbe yang berakhiran er seperti “Danser”
· Untuk orang pertama tunggal dihilangkan r dari verbe dasar menjadi “Je danse”.
· Untuk orang kedua tunggal dibubuhkan s menjadi “Tu danses”.
· Untuk orang ketiga tunggal laki laki dan perempuan dihilangkan r dari verbe dasar seperti “Il/Elle danse”.
· Untuk orang pertama jamak dibubuhkan ons menjadi “Nous dansons”.
· Untuk orang kedua tunggal Formal dibubuhkan ez menjadi “Vous dansez”.
· Untuk orang ketiga jamak dibubuhkan ent menjadi “Ils/Elles dansent”.
Danser : Menari
(ex: Elle Danse très bien)
Je danse
Tu danses
Il/elle danse
Nous dansons
Vous dansez
Ils/elles dansent
9
Untuk kata kerja berakhiran –er disebut kata kerja beraturan. Cara mengkonjugasi untuk verbe yang berakhiran er seperti “Danser”
· Untuk orang pertama tunggal dihilangkan r dari verbe dasar menjadi “Je danse”.
· Untuk orang kedua tunggal dibubuhkan s menjadi “Tu danses”.
· Untuk orang ketiga tunggal laki laki dan perempuan dihilangkan r dari verbe dasar seperti “Il/Elle danse”.
· Untuk orang pertama jamak dibubuhkan ons menjadi “Nous dansons”.
· Untuk orang kedua tunggal Formal dibubuhkan ez menjadi “Vous dansez”.
· Untuk orang ketiga jamak dibubuhkan ent menjadi “Ils/Elles dansent”.
Danser : Menari
(ex: Elle Danse très bien)
Je danse
Tu danses
Il/elle danse
Nous dansons
Vous dansez
Ils/elles dansent
10
1. Verba Être (Adalah)
Kata kerja être dalam bahasa Prancis biasanya digunakan untuk menyatakan keterangan suatu entitas. Entitas dapat berupa benda mati atau benda hidup. Berikut akan diberikan penjelasan mengenai perubahan bentuk kata kerja tersebut. Perubahan kata kerja yang dimaksud adalah penyesuaian bentuk kata kerja dengan subjek kalimat. Sistem tata bahasa Prancis menganut aturan bahwa setiap kata kerja yang akan digunakan di dalam kalimat harus disesuaikan bentuknya dengan subjeknya. Penyesuaian ini dikenal dengan istilah konjugasi (conjugasion verbale).
Konjugasi kata kerja être pada kala présent modus indicatif :
Sujet | Konjugasi |
Je | Suis |
Tu | Es |
Il/elle | Est |
Nous | Sommes |
Vous | Êtes |
Ils/elles | Sont |
11
Dari konjugasi kata kerja di atas, dapat diketahui bahwa, setiap kali kata kerja être digunakan harus dilakukan perubahan bentuk sesuai dengan subjek kalimatnya.
Fungsi dari kata kerja être
· Untuk menyatakan kewarganegaraan (la nationalité)
Exemples :
La Nationalité | |
Il | est japonais |
Elle | est japonaise |
Ils | sont japonais |
Elles | sont japonases |
· Untuk menyatakan profesi (Les professions )
Dalam pembelajaran bahasa Perancis kali ini, kita akan mendiskusikan tentang jenis-jenis profesi atau pekerjaan, yang sering diistilahkan dengan Les métiers et les professions.Beberapa istilah pekerjaan atau profesi dalam bahasa Perancis memiliki kemiripan dalam bahasa Inggris,namun karena bahasa perancis mengenal gender, maka pemakaiannya dalam kalimat harus disesuaikan dengan subjek.
12
exemples :
Il Toni est professeur
Elle Tiara est professeure
Ils Thomas et Fuad sont professeurs
Elles Jeni et Sara sont professeures
13
2. Avoir (Mempunyai)
Avoir adalah salah satu kata kerja yang tidak beraturan. Selain itu, avoir banyak digunakan dalam ungkapan kiasan dan sebagai kata kerja bantu. Dalam bahasa Prancis , avoir juga biasanya digunakan untuk menyatakan kepunyaan dan usia.
Konjugasi kata kerja avoir :
Sujet | Konjugasi | Sujet+avoir |
Je | Ai | J’ai |
Tu | As | Tu as |
Il/elle | A | Il a, Elle a |
Nous | Avons | Nous avons |
Vous | Avez | Vous avez |
Ils/elles | Ont | Ils ont, Elles ont |
14
Exemples :
- J’ai vingt ans.
- J’ai faim.
- Tu as peur.
- Nous avons aussi une idée.
15
3. S’appeler (Bernama)
S’appeler adalah kata kerja Se pronominal. S’appeler termasuk ke dalam kata kerja kelompok pertama (verbes du premier groupe). Untuk mengkonjugasikan kata kerja s’appeler, se harus diubah menurut subjeknya. Jika subjeknya adalah je, pronom se berubah menjadi me.
· Je → me (m’)
· Tu → te (m’)
· Il/elle/on → se (s’)
· Nous → nous
· Vous → vous
· Ils/elles → se (s’)
16
E. Konjugasi kata kerja s’appeler :
Sujet | Konjugasi |
Je | m'appelle |
Tu | t’appelles |
Il/elle | s’appelle |
Nous | nous appelons |
Vous | vous appelez |
Ils/elles | s’appellent |
Exemple :
A : Salut! Tu t’appelles comment ?
B : Louis. Je m’appelle Louis Dalle.
A : Tu es français ?
B : Non. Je suis suisse.
17
4. Habiter (Tinggal)
Habiter merupakan kata kerja dasar untuk menyatakan tempat tinggal. kata kerja ini termasuk dalam kata kerja beraturan kelompok pertama berakhiran –er.
Konjugasi kata kerja habiter :
Sujet | Konjugasi |
J’ | Habite |
Tu | Habites |
Il/elle | Habite |
Nous | Habitons |
Vous | Habitez |
Ils/elles | Habitent |
18
19
Exemple :
M. Duval : Monsieur, Vous êtes indonésien ?
M. karim : Non, je suis malaisien. J’habite à Kuala Lumpur.
M. Duval : Ah ! Vous habitez à KL.
M. karim : Oui. Mais ma femme est indonésienne.
20
C. LES NATIONALITÉS
Pada saat memperkenalkan diri sendiri maupun orang lain , biasanya orang Prancis menyebutkan asal (origin) dan kebangsaan (nationalité). Dalam bahasa Prancis les nationalités dikelompokkan berdasarkan gender maskulin dan feminin.
21
22
D.Les vocabulaires de la famille
Table les vocabulaires de la famille
No | Français | Indonesia | No | Français | Indonesia |
1. | les parents | Orang tua | 12. | le grand-père | Kakek |
2. | le père | Ayah | 13. | la grande-mère | Nenek |
3. | la mère | Ibu | 14. | les petits-enfants | Cucu-cucu |
4. | le frère | Saudara laki-laki | 15. | Le petit-fils | Cucu laki-laki |
5. | la soeur | Saudara perempuan | 16. | La petite-fille | Cucu perempuan |
6. | les enfants | Anak-anak | 17. | le mari | Suami |
7. | le fils | Anak laki-laki | 18. | la femme | Istri |
8. | la fille | Anak perempuan | 19. | l'oncle | Paman |
9. | le cousin | Sepupu laki-laki | 10. | la tante | Bibi |
10. | la cousine | Sepupu perempuan | 21. | Le neveu | Keponakan laki-laki |
11. | les grands-parents | Kakek-nenek | 22. | La niece | Keponakan perempuan |
23
24
Le français reconnaît l'arbre généalogique avec le terme arbre généalogique (arbre généalogique de la famille). Voici un exemple d'arbre généalogique.
25
1.2 TRAVAIL À FAIRE (LATIHAN)
A. Observez l’arbre généalogique ci-dessous et complétez!
26
1. Cindy est la........de Fendi
2. Lisa est la........de Edward et Selly
3. Jennie est la.......de Edward
4. Kevin est le.........de Gita
5. Arif est le...........Gita, Jennie, et Kevin
6. Ridwan est le...........de Edward, Selly, Gita, Jennie, Kevin
7. Rina est la...........de Ridwan
8. Selly est la.............de Edward
9. Gita est la.............de Selly
10. Kevin est le...........de Ridwan et Rina.
Remarque: Untuk durasi waktu memahami soal (3 menit) menjawab soal (10 menit)
27
B. Définissez le masculin et le féminin dans le tableau ci-dessous!
Remarque: Untuk durasi waktu memahami soal (3 menit) menjawab soal (5 menit)
Nom | Masculin | Feminin |
Grand père |
|
|
Grande mère |
|
|
Père |
|
|
Mère |
|
|
Mari |
|
|
Femme |
|
|
Oncle |
|
|
Tante |
|
|
Nièce |
|
|
Fils |
|
|
Fille |
|
|
Petit fils |
|
|
Petite fille |
|
|
Frère |
|
|
Sœur |
|
|
Cousin |
|
|
Cousine |
|
|
Neveu |
|
|
28
C. Complétez avec l’article défini
1. ..........Petit-fils est intelligent.
2. ..........Fille travaille au bureau
3. ..........Enfants jouent au football dans le parc
4. C’est..........maison de Julie
5. ..........mère de Michelle est médecin
Complétez avec article Indéfini
6. Tu as..........Grands-parents?
7. C’est..........Maison
8. Il a..........Neveu
9. J’ai..........Livre
10. Elle a..........Nièce
Remarque: Untuk durasi waktu memahami soal (2 menit) menjawab soal (5 menit)
29
D. Exercice
Buatlah bagan silsilah keluargamu kemudian jelaskan !
Remarque: Untuk durasi waktu memahami soal dan menjawab soal (10 menit)
30
Corriger :
A
1. Sœur
2. Mère
3. Cousine
4. Frère
5. Père
6. Grand-père
7. Femme
8. Sœur
9. Cousine
10. Petit-fils
31
B
Nom | Masculin | Feminin |
Grand père | √ |
|
Grande mère |
| √ |
Père | √ |
|
Mère |
| √ |
Mari | √ |
|
Femme |
| √ |
Oncle | √ |
|
Tante |
| √ |
Nièce |
| √ |
Fils | √ |
|
Fille |
| √ |
Petit fils | √ |
|
Frère | √ |
|
Petite fille |
| √ |
32
C
1. Le
2. La
3. Les
4. La
5. La
6. Une
7. Des
8. Un
9. Un
10. Une
33
D.
Contoh Bagan Silsilah Keluarga beserta penjelasannya.
Je m’appelle thomas. Mon père s’appelle Patrick, il a 40 ans, il est professeur.Et ma mère s’appelle Julie, elle a 38 ans. Elle est médecine.J’ai deux frères et une sœur.J’ai une nièce, elle s’appelle Marie. Elle a 5 ans. Mon oncle habite à Paris. Il s’appelle Mathieu.
34
BIBLIOGRAPHIE
Eviyanti , evi , et al . 2010. Structure 1. Medan : Ciptapustaka Media Perintis
Hachette Français langue étrangère, Paris, DL 2007, cop. 2007
Sitompul , Jubliana , 2011. Production Ecrite . Medan Perdana Mulya Sarana
SITOGRAPHIE
https://www.podcastfrancaisfacile.com/cours/pronom-personnel-lecon-de-grammaire francais-facile.html
https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/avoir.php
https://id.pinterest.com/pin/290904457157833686/
https://id.pinterest.com/pin/290904457157833125/
https://www.francepodcasts.com/2019/12/23/les-nationalites/
https://www.francepodcasts.com/2020/04/09/les-professions/
Htpps://fr.islcollective.com/francais-fle-fiches-pedagogiques/grammaire/present-de-indicatif/se presenter/59585
MEDIA APLIKASI QUIZIZZ
PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SMA NEGERI 2 MEDAN KELAS XI
Oleh
RAHMA YANTI OKTAVIA SIANTURI
TOPIK MATERI PEMBELAJARAN :
LA VIE FAMILLIALE
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 34
SLIDE
Similar Resources on Wayground
29 questions
Les métiers du commerce, informatique, pêches et agriculture
Presentation
•
11th Grade
26 questions
Introduction Juste la fin du monde
Presentation
•
10th - 12th Grade
23 questions
Simulasi Psikotes
Presentation
•
KG
27 questions
pembelajaran kelistrikan sepeda motor
Presentation
•
11th Grade
28 questions
Penghitungan HPP Produk Grafika
Presentation
•
10th Grade
31 questions
TEKS PROSEDUR 2
Presentation
•
11th Grade
26 questions
P 5 SUARA DEMOKRASI
Presentation
•
11th Grade
28 questions
VLAN
Presentation
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Other
32 questions
College Trivia
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
Informative or Argumentative essay
Quiz
•
5th Grade - University
20 questions
Women History Month
Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
Career
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Grammar
Quiz
•
9th - 12th Grade
7 questions
History of St. Patrick's Day for Kids | Bedtime History
Interactive video
•
1st - 12th Grade
16 questions
Identifying Angles
Quiz
•
7th - 12th Grade
21 questions
College Trivia!
Quiz
•
11th - 12th Grade