MP02. NF2. Repàs de classe: Planificació

Multiple Select

Entre els objectius de l'EpS destaquen... (Opció múltiple)

• Promoció conductes negatives i positives

• Capacitació de l'individu

• Promoció canvis ambientals favorables i salut comunitària

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

La salut comunitària es pot definir com

• L'estat de salut en que es troba cada persona

•  Conjunt d’actuacions destinades a millorar la situació de salut de la comunitat

  per mitjà de la capacitat col·lectiva d’adaptació positiva als canvis de l’entorn

• Cap de les anteriors

Multiple Select

L’Artur porta a en Carles, el seu fill de 10 anys, al dentista perquè li realitzin una revisió i li detecten diverses càries. Segons l’Artur, tots són molt llaminers a la família, i a més, tenen “facilitat per patir càries”. Quan li pregunten a en Carles quan es renta les dents, ha dubtat una mica, però contesta que gairebé tots els caps de setmana. Quins són els determinants de salut que identifiques en aquest cas?

• Biologia

• Estil de vida

• Medi Ambient

• Sistema d’assistència sanitària

Multiple Choice

L'educació per la salut és una de les eines fonamentals per a la promoció d’aquesta, però cal no oblidar que la promoció de la salut comprèn estratègies multisectorials i contempla més actuacions. Per això inclou mesures destinades principalment a..

• En el medi ambient i en l'entorn

• En la indústria i l'individu

• Nomès en l'individu

• En l'individu i el medi ambient

Multiple Select

Les mesures de l'EpS destinades al medi ambient estan encarades principalment a.

• Sanejament ambiental com higiene de les habitatges i locals públics

• Educació sanitària, fomentant les conductes positives de salut i el canvi dels estils de vida insans.

• Higiene alimentària amb el control dels aliments, la seva manipulació, etc.

• Medicina preventiva. Intervenint sobre les malalties transmissibles, les malalties cròniques, els accidents, etc.

Multiple Select

Les mesures de l'EpS destinades a l'individu estan encarades principalment a.

• Sanejament ambiental com higiene de les habitatges i locals públics

• Educació sanitària. Fomentant les conductes positives de salut i el canvi dels estils de vida insans.

• Higiene alimentària. Amb el control dels aliments, la seva manipulació, etcètera.

• Medicina preventiva. Intervenint sobre les malalties transmissibles, les malalties cròniques, els accidents, etc.

Multiple Select

Els camps d'actuació en educació per a la salut es basen en programes destinats a educació de les persones malaltes i sanes

• Vertader

• Fals

Multiple Select

Entre els agents de l'educació per la salut destaquen: Personal sanitari, docents, comunicadors i cambrers

• Vertader

• Fals

Multiple Select

L'educació formal és aquella no intencionada ni planificador on l'educador presenta un paper passiu.

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Dins de la planificació de la salut trobem diferents nivells de planificació aquests són...

• Pla, programa i activitat

• Programa, activitat i projecte

• Pla, programa i projecte

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

El nivell més global de planificació en un programa d'educació per la salut és...

• Pla

• Programa

• Projecte

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

El nivell més específic de planificació en un programa d'educació per la salut és…

• Pla

• Programa

• Projecte

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

La planificació en l'EpS (Educació per la salut) ha de ser

• Global, integrada, racional, real i flexible

• Racional, individual i estàtica

• Global, integrada, real, flexible i irracional

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

La programació d'un programa d'EpS ha de ser

• Global, integrada, racional, real i flexible

• Creativa, seqüenciada, clara, precisa i dinàmica

• Global, integrat, real, flexible i irracional

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

El pla de l'EpS presenta una població diana més àmplia que la programació de l'EpS

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

La programació de l'EpS abasta un període d'anys més llarg que la planificació o pla

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

El projecte d'EpS és el nivell més específic i més concret en l'educació per la salut

• Vertader

• Fals

Pla de salut de Catalunya

​

Ves al següent enllaç on trobaràs el Pla de salut de Catalunya 2021-2025 i respon…

You can open this webpage in a new tab.

Copy link

Open in new tab

Multiple Select

Entre les prioritats de la salut que estableix el Pla destaca... (Opció múltiple)

• Els estils de vida i factores de risc per a la salut com l'excés de pes, sedentarisme i alimentació

• La salut mental

• La medicalització de la vida quotidiana

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

Dins del Pla es poden diferenciar estratègies i eixos estratègics sent els eixos menys específics que les estratègies

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Dins de l'estratègia 2. Entorns saludables, el seu objectiu principal és millorar la capacitat de la societat per fer front als reptes emergents de salut pública, els problemes del medi ambient i els determinants socials de la salut.

• Vertader

• Fals

Multiple Select

Els objectius específics de l'estratègia 2. Entorns saludables estan destinats a…(Opció múltiple)

• Medi ambient i salut

• Malalties transmissibles i epidèmies

• Habitatge assequible

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

En la fase d'implementació del Pla de Salut es poden diferenciar diferents fases. La fase 1 correspon al Desplegament del Pla (Pista: es troba a l'apartat 5)

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

L'avaluació del Pla de Salut de Catalunya estableix tres nivells diferents d'avaluació aquests són...

• Monitoratge dels indicadors de salut, avaluació del cas i identificació de polítiques que impactin al Pla de Salut

• Afavorir la implementació del pla, establir un sistema de rendició de comptes conjunt del sistema de salut dirigit a ciutadania i Contribuir a l’expansió de la cultura d’avaluació en l’àmbit de les polítiques salut

• Cap de les anteriors

http://creurojabarcelonesnord.org/wp-content/uploads/carteraprojectes_2021-1.pdf

​

Ves al següent enllaç on trobaràs els Projectes de Creu Roja al Barcelonès Nord

Multiple Choice

Els programes estan destinats a una població diana específica, en aquest cas estan destinats per implementar-se a…

• Badalona, Santa Coloma de Gramenet i Barcelona ciutat

• Barcelona, Badalona i Hospitalet de Llobregat

• Santa Coloma de Gramenet, Sant Adrià del Besòs i Badalona

• Cap de les anteriors

Multiple Select

Dins dels programes i accions destinades a l'atenció a la dona trobem… (opció múltiple)

• Tallers d'empoderament de la Dona

• Atenció i protecció a víctimes de violència de gènere: ATENPRO i atenció invidual

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

Dins dels programes destinats a persones en risc d'exclusió destaca…

• Programa d'èxit escolar

• Programa Impulsa:

• Programa Salut i Dona

• Programa d’Eficiència Energètica

Multiple Choice

Els programes destinats a l'atenció de la gent gran estan destinats a promoure un envelliment actiu, participatiu i autònom, donant una resposta integral als problemes de les persones grans i els seus cuidadors.

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

De forma simplificada per a l'elaboració d'un programa d'educació per la salut hem de tenir en compte quatre fases principals, aquestes són…

• Diagnòstic, Planificació, Execució i Avaluació

• Detecció, Execució, Posada en marxa i avaluació

• Planificació, Posada en marxa i Avaluació

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

En la fase de diagnòstic, primer de tot hem de fer una anàlisi de la situació per això necessitem fer una recollida de dades i interpretació. Aquestes dades es poden obtenir de forma pròpia o alienes a través d'estudis i publicacions.

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Dins de les dades que podem obtenir per poder fer una anàlisi de la situació les podem dividir en …

• Primàries o secundàries

• Referencials o geogràfiques

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

Les dades primàries són aquelles que han estat generades per organismes o agents externs al programa

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Les dades es poden obtenir per mètodes quantitatius o qualitatius. Un exemple d'obtenció de dades primàries a través de mètodes qualitatius són les entrevistes en profunditat

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Un exemple d'obtenció de dades secundàries a través de mètodes quantitatius són els estudis de casos a través de recollida sistemàtica d'informació d'una situació concreta.

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Una vegada hem fet l'anàlisi de la situació hem de determinar les prioritats i establir les metes

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Després de la fase de diagnòstic passem a la fase de planificació, en aquesta fase és important que tinguem clar quins són els objectius, quines activitats farem i els recursos que tindrem i necessitarem, així com un cronograma del programa o pla d'EpS

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Un objectiu SMART ha de ser…

• Específic, mesurable, assequible, irrellevant i amb temps determinat

• Global, mesurable, assequible, rellevant i amb temps determinat

• Específic, mesurable, assequible, rellevant i amb temps determinat

• Cap de les anteriors

Multiple Choice

Assolir una participació del 20% de gent gran en programes de prevenció de caigudes al CAP. És un objectiu SMART?

• Si és SMART

• No és SMART

Multiple Choice

Assolir una participació del 20% de gent gran en programes de prevenció de caigudes al CAP al final del 2023 . És un objectiu SMART?

• Si és SMART

• No és SMART

Multiple Choice

Incrementar l'assistència telefònica i posada en marxa dels serveis sanitaris en enfront dels intents de suïcidi . És un objectiu SMART?

• Si és SMART

• No és SMART

Multiple Choice

Incrementar un 50% l'assistència telefònica i posada en marxa dels serveis sanitaris en enfront dels intents de suïcidi de cara el desembre de 2024. És un objectiu SMART?

• Si és SMART

• No és SMART

Multiple Choice

Les activitats són la part més rellevant del projecte perquè és la part visible i la que arriba de forma directa als receptors.

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

En la fitxa d'activitat no és necessari que figuri la població diana a la qual va adreçada donat que ja figura al programa.

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

En la fase de planificació no és necessari especificar els recursos que es tenen per poder dur a terme el programa EpS

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

En la fase de planificació no és necessari especificar els recursos que es tenen per poder dur a terme el programa EpS

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

Una vegada executat el programa o activitat EpS s'ha de fer una avaluació

• Vertader

• Fals

Multiple Choice

És necessari avaluar de l'EpS perquè…

• És necessari demostrar que la promoció de la salut funciona a la vegada que s'identifiquen altres formes possibles per promoure la salut.

• Permet millorar els programes i justificar els recursos

• Totes són correctes