

Present Perfect
Presentation
•
English
•
8th Grade
•
Hard
Alan Dzięgielewski
FREE Resource
8 Slides • 0 Questions
1
Present Perfect: czas teraźniejszy dokonany
Present Perfect nazywany też Present Perfect Simple, to czas, którego używamy do opisywania czynności, stanów i zdarzeń, które miały miejsce w przeszłości ale których skutki są istotne w teraźniejszości. Nauczany zazwyczaj na poziomie średniozaawansowanym, Present Perfect jest często błędnie zastępowany czasem Past Simple, jednak różnice pomiędzy oboma czasami są znaczne i aby zostać odpowiednio zrozumianym, należy je znać.
2
look – looked – patrzeć
answer – answered – odpowiadać
ask – asked – pytać
Przykłady czasowników regularnych odmienionych w III formie
W czasie Present Perfect, zarówno w zdaniach oznajmujących, jak i w pytaniach oraz w przeczeniach należy pamiętać o zachowaniu III formy czasownika. W przypadku czasowników regularnych, tworzy się ją tak samo jak w przypadku czasu Past Simple, a więc przez dodanie końcówki „-ed”, np. lived, worked.c
Present Perfect: III forma czasownika – regularne czasowniki
3
sing – sung – śpiewać
say – said – powiedzieć
meet – met – poznać
give – given – dać
understand – understood – zrozumieć
break – broken – złamać
Przykłady czasowników nieregularnych odmienionych w III formie
Nie ma jasnych i jednakowych zasad co do odmiany czasowników nieregularnych, a więc należy nauczyć się ich na pamięć.
Present Perfect: czasownik nieregularny
4
Osoba + have/has + III forma czasownika + reszta zdania
I have lived in Warsaw for a year now.
He has won the main prize in this contest.
Do utworzenia poprawnego zdania w czasie Present Perfect potrzebna jest nam znajomość czasowników nieregularnych w III formie (Past Participle). Konstrukcja zdania oznajmującego wygląda następująco:
Present Perfect: konstrukcja zdania twierdzącego
5
Osoba + have/has + not + III forma czasownika + reszta zdania
Jason has not passed the exam.
We have not slept in that hotel.
Zaprzeczenie w Present Perfect tworzymy poprzez dodanie not zaraz po have lub has. Występujący po have/has czasownik pozostawiamy w III formie.
Present Perfect: konstrukcja zaprzeczenia
6
Have/has + osoba + III forma czasownika + reszta zdania
Has Mark found his documents?
Have you been to Paris?
Podobnie jak w innych czasach, pytania w czasie Present Perfect tworzymy za pomocą inwersji. Pytanie, zależnie od osoby, rozpoczynamy od have lub has, następnie stawiamy podmiot oraz czasownik w III formie.
Present Perfect: konstrukcja pytania
7
Already, just, yet – te słowa są najczęściej używane w zdaniach, w których podkreślamy dokonanie czynności lub zakończenie stanu.
already – używane do wyrażenia dokonania się danej czynności lub stanu, zazwyczaj kiedy czynność lub stan zakończyły się wcześniej niż zakładaliśmy, np.:
already, just, yet
Zdania w Present Perfect bardzo często zawierają charakterystyczne słowa i frazy, które ułatwiają rozpoznanie lub też użycie tego czasu.
Present Perfect: III forma czasownika – regularne czasowniki
8
Czas Present Perfect Continuous to również czas, którego używamy do mówienia o czynnościach z przeszłości, których skutki są nadal odczuwalne. Dowiedz się czym różni się ten czas od czasu Present Perfect
Do mówienia o czynnościach, które zostały wykonane (lub nie) w przeszłości, a ich skutki są aktualne w teraźniejszości.Mike has eaten too much pizza and he feels sick now.
Mike zjadł za dużo pizzy i teraz czuje się źle.
We can’t find our files anywhere. Have you seen them anywhere?
Nigdzie nie możemy znaleźć naszych plików. Widziałeś je gdzieś?
Mindy has broken her leg.
Mindy złamała nogę. (i nie jest ona sprawna)
Present Perfect: użycie
Present Perfect używamy:
Present Perfect: czas teraźniejszy dokonany
Present Perfect nazywany też Present Perfect Simple, to czas, którego używamy do opisywania czynności, stanów i zdarzeń, które miały miejsce w przeszłości ale których skutki są istotne w teraźniejszości. Nauczany zazwyczaj na poziomie średniozaawansowanym, Present Perfect jest często błędnie zastępowany czasem Past Simple, jednak różnice pomiędzy oboma czasami są znaczne i aby zostać odpowiednio zrozumianym, należy je znać.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 8
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
TOEIC A_Unit 10_Relative Pronouns and Adverbs
Presentation
•
KG
8 questions
Simple Present vs Present Continuous
Presentation
•
8th Grade
8 questions
Summarizing Non Fiction
Presentation
•
8th Grade
9 questions
Question Tags
Presentation
•
8th Grade
9 questions
LESSON 3 - WE KNOW WHAT TO DO
Presentation
•
8th Grade
7 questions
Unit 2. Kindness and Happiness
Presentation
•
8th Grade
7 questions
Past continuous
Presentation
•
8th Grade
7 questions
Past Continuous
Presentation
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
6 questions
Secondary Safety Quiz
Presentation
•
9th - 12th Grade
10 questions
MyPath Diagnostic Overview
Presentation
•
6th - 8th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Decimals
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
21 questions
Lab Safety
Quiz
•
10th Grade
Discover more resources for English
10 questions
MyPath Diagnostic Overview
Presentation
•
6th - 8th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Differentiating Primary and Secondary Sources in History
Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Making Inferences
Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
Complete Subject and Predicate Quiz
Quiz
•
4th - 8th Grade
18 questions
Parts of Speech
Presentation
•
8th Grade
20 questions
Sentences, Fragments, and Run-ons
Quiz
•
8th Grade
12 questions
Genre Review
Quiz
•
6th - 8th Grade