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Cuento de Hans Christian Andersen: El duende y el tendero

Cuento de Hans Christian Andersen: El duende y el tendero

Assessment

Presentation

World Languages

9th - 12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Edgar Martinez-Echegaray

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FREE Resource

3 Slides • 20 Questions

1

"El duende y el tendero"

(o "El duende de la tienda")

por Hans Christian Andersen

2

Un estudiante pobre vive en el atico de un edificio donde tambien vive un duende que es alimentado por el dueño.

El cuento plantea un dilema vital para el duende.

Tema principal

media

3

4

Multiple Choice

Despues de leer y ver el video, ¿cuáles son los personajes principales del cuento?

1

Un tendero, un duende, un profesor

2

Un tendero, un duende, un estudiante

3

Un tendero, un duende, un estudiante, la mujer del tendero

4

Un tendero, un duende, la mujer del tendero

5

Multiple Choice

¿Quién es el personaje pobre que vive en el ático del edificio?

1

El estudiante

2

El tendero

3

La esposa del tendero

4

El duende

6

Multiple Choice

¿Qué es un “establecimiento de ultramarinos”?

1

Un negocio que vende víveres o abarrotes.

2

Un supermercado moderno.

3

Una tienda de artículos marinos.

4

Un establecimiento de ultratumba donde vive un duende.

7

Multiple Choice

¿Qué otra traducción existe para un “tazón de sopas” que ofrece el tendero al duende?

1

Un plato de caldo de pollo

2

Un plato de verduras con carne

3

Un plato de papas

4

Un plato de arroz

8

Multiple Choice

¿Qué significa el término “parlanchina” (o “pico de oro”) en el párrafo 2 del cuento?

1

Que come mucho.

2

Que habla mucho.

3

Que es muy alegre y ríe mucho.

4

Que es muy callada.

9

Multiple Choice

¿Qué intercambió el estudiante por el libro viejo del tendero?

1

Toda su comida

2

Solo el pan

3

Solo la vela

4

Solo el queso

10

Multiple Choice

Si una persona habla en “tono jocoso” quiere decir que…

1

Habla muy en serio

2

Habla en forma chistosa

3

Habla en tono molesto

4

Habla juntando las palabras

11

Multiple Choice

 ¿Qué significa que alguien “sabe algo tanto como el cesto de papeles”?

1

Que sabe mucho

2

Que sabe solo un poco

3

Que no sabe nada

4

Que sabe más o menos

12

Multiple Choice

¿Por qué el duende no se va a vivir con el estudiante si su corazón está con él?

1

Porque el estudiante era muy rico.

2

Porque el estudiante solo tiene “sopas con mantequilla”.

3

Porque el estudiante es pobre y no tiene “sopas con mantequilla”.

4

Porque el tendero se lo prohibe y debe quedarse con él.

13

Multiple Choice

Cuando hay un incendio, el tendero y su mujer recogen y protegen bienes materiales, pero el duende…

1

Se queda tranquilo y no recoge nada.

2

Corre para ver donde está el incendio.

3

Busca proteger el viejo libro de poesía.

4

Corre a buscar al estudiante.

14

Multiple Choice

¿Cuál es el dilema del duende?

1

Vivir con el estudiante por la poesía o vivir con el tendero por las sopas.

2

Vivir con el tendero por la poesía o vivir con el estudiante por las sopas.

3

El duende prefiere la poesía y no las sopas con mantequilla.

4

No hay ningún dilema: el duende y el estudiante están juntos. 

15

Multiple Choice

A Hans Christian Andersen le encantaban las moralejas.

1

VERDADERO

2

FALSO

16

Multiple Choice

“Nuestras necesidades están escalonadas. Para el duende, lo primero es el sustento, la sopa.”

1

VERDADERO

2

FALSO

17

Multiple Choice

Todas las personas tenemos como necesidad primaria o básica el sustento, o sea la comida, abrigo, techo.

1

VERDADERO

2

FALSO

18

Multiple Choice

“No solo de pan vive el hombre.”

1

VERDADERO

2

FALSO

19

Multiple Choice

La versión latinoamericana del cuento (del video) es idéntica a la versión española con algunas diferencias de vocabulario.

1

VERDADERO

2

FALSO

20

Multiple Choice

¿En verdad el cesto de papeles (o la cuba) sabía lo que es la poesía?

1

Realmente no

2

Puede ser

3

Claro que sí sabía

4

Sabía un poco

21

Multiple Choice

El término “guiriguay” en el cuento es sinónimo de:

1

Tranquilidad y orden

2

Susurro

3

Paz y silencio

4

Confusión y griterío (barullo)

22

Multiple Choice

¿Qué tipo de libro llamó la atención del estudiante en la tienda?

1

Un libro viejo de historia

2

Un libro viejo de cuentos

3

Un libro viejo de poesía

4

Un libro viejo de idiomas

23

Multiple Choice

¿Qué causó en el duende “una sensación de grandiosidad”?

1

El estudiante compartió su queso con el estudiante.

2

La buhardilla (o ático) donde vivía el estudiante era grande y bonita.

3

El libro viejo de poesía era mágico.

4

El estudiante leía el viejo libro y se generaba un efecto muy llamativo.

"El duende y el tendero"

(o "El duende de la tienda")

por Hans Christian Andersen

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