LKPD SPLTV Kel. C

SIstem persamaan
linear tiga variabel

Pembelajaran berdiferensiasi

Moh. Riski Danial, S.Pd., Gr.

Lembar Kerja Peserta Didik

(LKPD) Kelompok C

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Bluto
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X/Genap
Materi : SPLTV

Tujuan Pembelajaran:

Melalui pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan kesiapan belajar,

peserta didik dapat menjelaskan konsep

Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV)

Open Ended

Sebelum memulai kegiatan diskusi, Tuliskan Siapa saja anggota kelompok mu

Permasalahan

Sebuah toko alat tulis menjual paket alat tulis.
Paket A seharga Rp18.000,00 berisi lima buku tulis dan
dua pensil. Paket B berisi sebuah buku tulis dan
dua pensil dihargai Rp10.000,00. Berapakah harga
masing-masing buku tulis dan pensil?

K O N D I S I 1

Paket A seharga

Rp18.000,00 berisi lima

buku tulis dan

dua pensil.

18.000

K O N D I S I 1

Paket B berisi sebuah buku
tulis dan dua pensil dihargai

Rp10.000,00

10.000

Open Ended

Misal: Buku = x; Pensil = y,

Tuliskan Model matematika dari Permasalahan di atas

Open Ended

Model Matematika:

$$5x\ +\ ....\ y\ =\ \ \ ......$$ persamaan 1

$$....\ x\ +\ ....\ y\ =\ 10.000$$ persamaan 2

Open Ended

Eliminasi variabel y yaitu, persamaan 1 dikurangi persamaan 2, sehingga diperoleh nilai variabel x = .

Open Ended

SUbstitusi nilai varibel x ke persamaan 2 sehingga diperoleh nilai variabel y = .......

Open Ended

maka harga satu buah buku = .....

Open Ended

dan harga satu buah pensil = ......