Search Header Logo
Pemantapan tema 8 B.Indonesia kls  5

Pemantapan tema 8 B.Indonesia kls 5

Assessment

Presentation

Other

9th - 12th Grade

Medium

Created by

glueckliche Supatmi

Used 1+ times

FREE Resource

21 Slides • 21 Questions

1

PEMANTAPAN TEMA 8

BAHASA INDONESIA

2

Mengidentifikasi Peristiwa dalam Teks Nonfiksi


Teks nonfiksi adalah teks yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. 

Biasanya, teks nonfiksi berisi informasi-informasi tentang suatu peristiwa. 

Salah satu cara mengidentifikasi teks adalah dengan membaca kemudian mencatat gagasan pokoknya. 


3

Menuliskan Peristiwa yang Terdapat pada Teks Nonfiksi (1)


Isi teks biasanya terdiri dari beberapa paragraf dan di dalam paragraf ada beberapa kalimat. Isi teks akan lebih mudah diingat apabila ditulis dalam bentuk peta pikiran. Peta pikiran adalah suatu bagan yang digunakan untuk menggambarkan berbagai gagasan suatu teks. 


4

Menuliskan Peristiwa yang Terdapat pada Teks Nonfiksi (2)


Peristiwa dalam teks nonfiksi dapat ditemukan dengan membaca teks secara saksama. Urutan peristiwa dalam teks dapat diketahui dengan cara membaca teks secara berurutan dari awal hingga akhir teks. 

Dalam mencatat peristiwa, kita dapat memetakannya dengan membuat kolom-kolom paragraf atau peta pikiran. 


5

  1. Tuliskan satu tema besar pada bagian tengah kertas. Ini akan menjadi tema besar peta pikiran. 

Menuliskan Peristiwa yang Terdapat pada Teks Nonfiksi (3)


Cara membuat peta pikiran berikut! 


  1. Buatlah cabang dari tema tersebut terlebih dahulu. Tujuannya untuk memastikan ada ruang yang cukup untuk menuangkan gagasan dalam bentuk peta pikiran. 

  1. Setiap cabang pada peta pikiran haruslah dituliskan dalam satu kata atau frase saja. 

6

Mendiskusikan Peristiwa yang Terdapat pada Teks Nonfiksi



Teks nonfiksi memiliki beragam jenis, seperti artikel, tajuk rencana, opini, biografi, reportase, pidato, dan iklan.

Teks nonfiksi berisi informasi faktual (kenyataan) atau berdasarkan hasil pengamatan pengarangnya. 


7

Mengidentifikasi Urutan Peristiwa dalam Teks Nonfiksi



Tidak seperti peta konsep yang ditulis bercabang, diagram alir ditulis dalam bentuk skema berurutan. 




Contoh diagram alir:



Tahapan Siklus Air 





Tahapan Siklus Air Evaporasi: penguapan air dari permukaan Bumi 






Kondensasi: perubahan uap air menjadi titik-titik air 





Presipitasi: jatuhnya butiran air ke permukaan bumi



8

Mengidentifikasi Peristiwa Penting dalam Teks Nonfiksi dengan Menjawab Pertanyaan


Dengan mencatat, kita dapat dengan mudah mengingat peristiwa penting dari suatu teks.

Selain mencatat, peristiwa penting juga dapat diketahui dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan teks. 


9

Fungsi dari kata tanya 


 

No.

Kata Tanya

Fungsi Kata Tanya

1

Apa 

Menanyakan keadaan, perilaku, atau penjelasan isi teks

2

Di mana

Menanyakan tempat suatu peristiwa berlangsung, lokasi yang akan dituju, serta tempat yang sedang digunakan dalam teks

3

Kapan 

Menanyakan waktu terjadinya suatu keadaan atau peristiwa (jam, hari, tanggal, bulan, tahun ataupun lamanya sebuah kejadian) dalam teks

4

Siapa 

Menanyakan pelaku yang terkait atau turut serta dalam suatu peristiwa atau kejadian dalam teks

5

Mengapa 

Menanyakan alasan atau sebab sebuah peristiwa terjadi dalam teks

6

Bagaimana 

Menanyakan cara atau proses sebuah peristiwa berlangsung, serta untuk menanyakan keadaan atau kejelasan satu hal dalam teks

7

Berapa 

Menanyakan banyak, jumlah, atau satuan dan berupa angka 

10

Menghimpun Peristiwa Penting dalam Teks Nonfiksi


Setiap paragraf dalam teks mengandung peristiwa-peristiwa penting yang akan menambah wawasanmu. Kamu dapat menghimpun peristiwa penting dalam teks nonfiksi. Menghimpun artinya mengidentifikasi dan mengumpulkan informasi peristiwa yang ada di dalam teks nonfiksi. 

Peristiwa penting yang telah kita himpun dapat disajikan dalam bentuk peta pikiran. 


11

Menjelaskan Peristiwa Penting dalam Teks Nonfiksi


Kamu dapat memahami peristiwa penting dalam teks dengan cara membaca intensif. Jika kamu sudah mengetahui peristiwa penting dalam teks yang dibaca, sebaiknya peristiwa-peristiwa tersebut ditulis dalam bentuk catatan. Catatan tersebut dapat berupa peta pikiran atau jawaban dari pertanyaan-pertanyaan terkait peristiwa dalam teks. 


12

Menuliskan Peristiwa Penting dalam Teks Nonfiksi

Peristiwa-peristiwa penting dalam teks nonfiksi juga dapat disampaikan secara lisan. Secara lisan, kamu dapat menyampaikannya dengan cara yang sama seperti cara tertulis. 

Perbedaannya, kamu harus dapat menyampaikan peristiwa-peristiwa tersebut dengan bahasa yang jelas sehingga pendengar dapat memahami informasi yang disampaikan. 


13

Mengidentifikasi Peristiwa dalam Teks Nonfiksi


Peristiwa-peristiwa penting dalam teks nonfiksi juga dapat disampaikan secara lisan. Secara lisan, kamu dapat menyampaikannya dengan cara yang sama seperti cara tertulis. 

Perbedaannya, kamu harus dapat menyampaikan peristiwa-peristiwa tersebut dengan bahasa yang jelas sehingga pendengar dapat memahami informasi yang disampaikan. 


14

Menjelaskan Peristiwa Penting Teks Nonfiksi dengan Menjawab Pertanyaan


Dalam menemukan peristiwa yang terdapat pada teks, terlebih dahulu kita perlu membaca dan memahami isi teks dengan baik. Semua peristiwa tersebut dapat kita temukan dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan. Salah satu cara membaca yang baik adalah dengan membaca dalam hati atau tidak bersuara. 


15

Menyampaikan Peristiwa Penting melalui Peta Pikiran


Peta pikiran merupakan cara mengembangkan kegiatan berpikir ke segala arah dan menangkap ide dari berbagai sudut pandang. Peta pikiran membantu mengefisienkan penggunaan waktu dalam mempelajari suatu informasi. 


16

Hal-hal yang perlu diperhatikan saat membuat peta pikiran. 


  1. Buatlah judul atau tema yang berada di pusat peta pikiran. 

  2. Dari tema utama, akan muncul tema-tema turunan yang masih berkaitan dengan tema utama. 

  3. Cari hubungan antara setiap tema dan tandai dengan garis, warna, atau simbol. Penggunaan garis, warna, atau simbol disesuaikan dengan kreativitas masing-masing. 

  4. Gunakan huruf besar untuk dapat mendorong kita menuliskan poin-poin penting saja di peta pikiran. 

17

Menjelaskan Peristiwa Penting dari Teks Nonfiksi melalui Diagram Alir


Isi kolom pada diagram alir dapat berupa ringkasan. Ringkasan adalah inti sari sebuah teks. 

Dalam meringkas, urutan setiap peristiwa pada teks harus sesuai dengan isi teks sebenarnya. Setelah selesai meringkas, masukkan ringkasan tersebut ke dalam kolom-kolom yang sesuai pada diagram alir. 


18

Menuliskan Peristiwa dari Teks Nonfiksi dalam Bentuk Peta Pikiran


  • Peta pikiran mampu memangkas waktu sehingga lebih efektif. 

  • Selain itu, peta pikiran juga dapat membantu kita untuk banyak hal seperti merencanakan, berkomunikasi, memusatkan perhatian, menyusun dan menjelaskan pikiran-pikiran, mengingat dengan lebih baik, serta melatih mengingat gambaran teks keseluruhan. 

19

Menuliskan Peristiwa dalam Teks Nonfiksi


Gagasan pokok adalah inti dari pembahasan pada sebuah paragraf. 

Dengan memahami gagasan pokok setiap paragraf dalam teks, maka kamu akan dapat memahami isi teks secara keseluruhan. Gagasan pokok terletak pada kalimat utama. Biasanya, kalimat utama sebuah paragraf terletak pada awal atau akhir sebuah paragraf. 


20

ayuk kita berlatih

media

21

Multiple Choice

Teks yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang benar-benar dan terjadi dalam kehidupan kita sehari-hari disebut teks ....

1

fiksi

2

nonfiksi

3

naratif

4

deskriptif

22

Multiple Choice

Hutan adalah salah satu kawasan yang tumbuh alami, berisi ribuan jenis pohon dan beragam binatang. Hutan biasanya berada di daerah pinggiran kota dan berhawa sejuk.

Ide pokok paragraf di atas adalah ….

1

Hutan berhawa sejuk

2

Hutan adalah kawasan yang tumbuh alami, berisi ribuan jenis pohon, dan beragam binatang

3

Hutan adalah kawasan yang alami

4

Hutan berisi ribuan jenis pohon dan beragam tumbuhan

23

Multiple Choice

Sebuah teks memiliki judul "Pengaruh Penebangan Liar terhadap Kehidupan Hewan". Jika dicermati dengan saksama, teks tersebut termasuk kategori...

1

fabel

2

novel

3

anekdot

4

teks nonfiksi

24

Multiple Choice

Kalimat yang berisi pikiran utama teks disebut kalimat ….

1

Tambahan

2

Utama

3

Pendukung

4

Pertanyaan

25

Multiple Choice

Untuk memudahkan saat menguraikan informasi pada teks nonfiksi, kita dapat memetakan informasi teks nonfiksi menggunakan ….

1

Ingatan

2

Paragraph

3

Ringkasan

4

Peta pikiran

26

Multiple Choice

1. Gaya bahasa formal.

2. Memiliki kandungan fakta di dalamnya.

3. Bahasanya sesuai dengan makna yang sebenarnya.

4. Cerita berdasarkan kenyataan.


Pernyataan diatas merupakan ciri dari cerita . . .

1

teks nonfiksi

2

teks fiksi

3

puisi

4

karya ilmiah

27

Multiple Choice

Berikut adalah nama lain dari ide pokok, kecuali ...

1

pokok pikiran

2

pikiran utama

3

kalimat pengembang

4

gagasan utama

28

Multiple Choice

Tikus tidak dapat membuat sendiri makanannya. Hewan tersebut memakan makanan yang ada di lingkungannya. Oleh karena itu, hewan ini disebut sebagai konsumen.


Makna kata konsumen berdasarkan paragraf di atas adalah ...

1

Makhluk hidup yang tidak dapat membuat makanannya sendiri sehingga mendapatkan energi dari makhluk hidup lainnya.

2

Makhluk hidup yang dapat membuat makanan makanan sendiri.

3

Makhluk hidup yang mengurai sisa-sisa makhluk hidup yang telah mati.

4

Makhluk hidup yang bisa melakukan fotosintesis.

29

Multiple Choice

Bacalah teks berikut !

Salah satu jenis simbiosis adalah simbiosis parasitisme. Simbiosis tersebut merupakan hubungan antar mahluk hidup yang hanya menguntungkan satu pihak, sedangkan pihak lain dirugikan.

Arti dari kata yang digaris bawahi adalah . . . .

1

hubungan antar makhluk hidup

2

saling menguntungkan

3

saling merugikan

4

simbiosis parasitisme

30

Multiple Choice

Bacalah teks berikut !

Elang merupakan salah satu jenis predator utama di hutan. Hewan ini disebut predator karena menjadikan hewan lain sebagai mangsanya.


Kalimat Tanya yang sesuai dengan isi paragraph diatas adalah .. . .

1

Bagaimana cara elang memakan mangsanya ?

2

Kapan predator harus dilepaskan ke habitatnya ?

3

Berapa banyak elang di hutan ?

4

Mengapa elang disebut sebagai predator ?

31

Multiple Choice

Apa yang dimaksud dengan pikiran pokok?

1

Kalimat yang berisi pokok pikiran pertama

2

Kalimat yang berisi ide pokok utama

3

Ide pokok yang mendasari suatau tulisan/paragraf

4

Kalimat yang berisi penjelasan tentang hal yang ada pada sebuah kalimat

32

Multiple Choice

Tidak ada perbedaan dalam prinsip gotong royong. Gotong Royong adalah kerja bersama, memeras keringat secara bersama, dan perjuangan saling bantu membantu secara bersama. Gotong royong dilakukan demi mencapai tujuan bersama. Tidak mempedulikan agama, suku, ataupun golongan.

Ide pokok paragraf di atas adalah ....

1

Gotong royong adalah bekerja sama

2

Gotong royong dilakukan bersama

3

Tidak ada perbedaaan dalam gotong royong

4

tidak memperdulikan agama, suku ataupun golongan

33

Multiple Choice

Paragraf yang kalimat utamanya di akhir paragraf disebut paragraf

1

Deduktif

2

induktif

3

campuran

4

penjelas

34

Multiple Choice

Yang bukan teks nonfiksi adalah

1

biografi

2

sejarah

3

karya ilmiah

4

dongeng

35

Multiple Choice

Cara yang paling tepat untuk menceritakan peristiwa dalam suatu bacaan adalah ...

1

Dengan bahasa yang baik, benar, dan sopan

2

Dengan bahasa yang sesuka kita

3

Menggunakan bahasa asing

4

Diceritakan sesuai peristiwa yang kita ingat

36

Multiple Choice

Saat menceritakan peritiwa nonfiksi sebaiknya dilakukan secara ...

1

Acak

2

Sesuka hati

3

Tidak berkaitan satu sama lain

4

Urut

37

Multiple Choice

Perhatikan petunjuk berikut

1. Tekan tombol nomor remote kontrol

2. Tekan tombol power

3. Indikator power dan standby berwarna merah

4. Hubungkan kabel daya listrik pesawat tv ke stopkontak

5. Selamat menonton

Urutan petunjuk menyalakan televisi yang tepat adalah ...

1

4,2,3,1,5

2

1,2,3,4,5

3

1,4,2,3,5

4

2,3,1,5,4

38

Multiple Choice

Yang bukan termasuk teks nonfiksi adalah ....

1

biografi

2

karya ilmiah

3

tulisan sejarah

4

dongeng

39

Multiple Choice

Kita akan mudah mengingat isi dari teks nonfiksi jika informasi yang ada dalam teks kita catat dalam bentuk ....

1

paragraf

2

deskripsi

3

peta pikiran

4

narasi

40

Multiple Choice

sebelum membuat rangkuman, kita sebaiknya menentukan ... dalam teks nonfiksi.

1

kalimat pembuka

2

kalimat penutup

3

gagasan pokok

4

kesimpulan teks

41

Multiple Choice

Teks yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari disebut…

1

non fiksi

2

fiksi

3

narasi

4

argumentasi

42

PEMANTAPAN TEMA 8

BAHASA INDONESIA

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 42

SLIDE