Ciencias Naturales

Plan y programa de estudios 2011. Ciencias Naturales

Estándares curriculares:

•   Conocimiento científico

• Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología

• Habilidades asociadas a la ciencia

• Actitudes asociadas a la ciencia

Estándares curriculares:

Conocimiento científico:

Sistemas del cuerpo humano, pubertad, reproducción, biodiversidad, ecosistemas, fósiles, contaminación, transformaciones temporales y permanentes, interacción de objetos, eclipses, sistema solar y universo.

Estándares curriculares:

Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología:

Vida saludable, contribución de la ciencia, investigación, dispositivos ópticos y eléctricos, aprovechamiento de la energía y desarrollo sustentable

Estándares curriculares:

Habilidades asociadas a la ciencia:

Observaciones de campo, investigación científica, experimentos, explica datos y evidencias, comunica resultados.

Estándares curriculares:

Actitudes asociadas a la ciencia:

Curiosidad, valora el conocimiento, a favor del cuidado del medio ambiente, cuidar la naturaleza, cuida su salud, aprecia espacios naturales, disposición para el trabajo colaborativo.

Multiple Choice

NO es un estándar curricular de la materia:

• Conocimiento científico

• Resolución de problemas y pensamiento algebraico

• Habilidades asociadas a la ciencia

• Actitudes asociadas a la ciencia

Multiple Choice

¿A qué estándar curricular esta relacionado el tema de la pubertad?

• Conocimiento científico

• Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología

• Habilidades asociadas a la ciencia

• Actitudes asociadas a la ciencia

Multiple Choice

¿A qué estándar curricular esta relacionado la experimentación científica?

• Conocimiento científico

• Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología

• Habilidades asociadas a la ciencia

• Actitudes asociadas a la ciencia

Poll

La maestra de Ramón explica en la clase temas relacionados con la biodiversidad y el cuidado medio ambiente, gracias a eso Ramón decide pedir ayuda a su mamá para plantar árboles afuera de su casa y en el parque de su colonia. ¿A que estándar curricular corresponde la acción de Ramón?

• Conocimiento científico

• Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología

• Habilidades asociadas a la ciencia

• Actitudes asociadas a la ciencia

El enfoque didáctico:

• Situar los contenidos

• Participación activa

• Perspectiva científica

• Visión de la naturaleza de la ciencia como construcción humana

Trabajo por proyectos:

Todo proyecto deberá partir de las inquietudes y los intereses de los alumnos.

En el desarrollo de sus proyectos los alumnos deberán encontrar oportunidades para la reflexión, la toma de decisiones responsables, la valoración de actitudes y formas de pensar propias.

Tres posibles tipos de proyecto:

1. Proyectos científicos

2. Proyectos tecnológicos

3. Proyectos ciudadanos

Open Ended

Escribe un tipo de proyecto para la materia de ciencias:

Competencias para la formación científica

• Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.

• Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.

• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.

Ámbitos:

• Desarrollo humano y cuidado de salud

• Biodiversidad y protección del ambiente

• Cambio e interacciones en fenómenos y procesos físicos

• Propiedades y transformación de los materiales

• Conocimiento científico y conocimiento tecnológico en la sociedad