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1NH Historia. Repaso y Consolidación

1NH Historia. Repaso y Consolidación

Assessment

Presentation

•

Education

•

9th - 12th Grade

•

Medium

Created by

Rolando Chaparro Gehren

Used 1+ times

FREE Resource

20 Slides • 23 Questions

1

media
  1. Consolidar contenidos para estudiantes al día (mejora peor nota)

  2. Recuperar notas para estudiantes pendientes

​

​Objetivo de la clase:

2

media
  1. Cuestionario (1º Primer Bloque): 20%

  2. Participar en clases (1º bloque): 20%

  3. Buena conducta (Toda la clase): 10%

  4. Puntualidad: 10%

  5. Prueba: 40%

​

​¿Cómo se evaluará?:

3

Poll

Question image

Pregunta sin puntaje:

¿Reconoces qué calle es esta?

Los Carrera

Colo-Colo

Vilumilla

Orompello

4

Poll

Question image

Pregunta sin puntaje:

¿Reconoces qué calle es esta?

Caupolican

Colo-Colo

Vilumilla

Orompello

5

Poll

Question image

Pregunta sin puntaje:

¿Reconoces qué calle es esta?

Caupolican

Colo-Colo

Rengo

Orompello

6

media

Siguen presentes en nuestra memoria y en nuestras calles y ciudades

​

​Pueblos Originarios

7

media
  1. Culturalmente distintos

  2. Distintos grados de desarrollo (nómades, sedentarios, agricultores, cazadores, etc)

  3. Distintos paisajes

​

​¿Qué características tenían nuestros Pueblos Originarios?

8

media

Destacaban los Aymaras (Cordillera, frontera con Bolivia), los Atacameños y Diaguitas. Dominaban la agricultura, creaban sistemas de regadíos, criaban animales y confeccionaban artesanía

​

​Pueblos del Norte:

9

Multiple Choice

Question image

HABITABAN EL ACTUAL COPIAPÓ, NORTE DE CHILE. DISEÑABAN JARRONES PINTADOS CON FIGURAS GEOMÉTRICAS, DESTACANDO EL FAMOSO "JARROPATO"

1

Diaguitas

2

Changos

3

Atacameños

4

Mapuches

10

Multiple Choice

Question image

HABITABAN LA ACTUAL REGIÓN DE ATACAMA. TRABAJABAN LA TIERRA (PAPAS, POROTOS, MAÍZ). CONSTRUÍAN FORTALEZAS LLAMADAS PUKARAS

1

Changos

2

Aymarás

3

Atacameños

4

Incas

11

Multiple Select

Question image

¿De qué forma los Diaguitas se adaptaron al paisaje para trabajar la tierra? (Son 2 alternativas)

1

Aprovechando al máximo la poca agua que disponían

2

Creando terrazas en las laderas de los cerros

3

Eran un pueblo de pescadores

4

Aprovechaban al máximo sus abundantes bosques y vegetación

12

media

Dominaba la influencia mapuche, que compartían idioma con los demás pueblos del sector. Picunches, mapuches y huilliches hablaban el mismo día. Mapuches destacaban por ser un pueblo guerrero

​

Centro de Chile: Mapuches

13

Multiple Choice

Question image

HABITARON ENTRE LOS RÍOS ITATA Y TOLTEN, ZONA CENTRO-SUR DE CHILE. FAMOSOS POR SU VALENTÍA Y RESISTENCIA A LOS ESPAÑOLES

1

Mapuches

2

Atacameños

3

Diaguitas

4

Picunches

14

media

Eran pueblos nómades, cazadores o pescadores. Vivían en un estado cultural muy primitivo. Destacaban los Onas (interior de Tierra del Fuego) y Alacalufes o Yaganaes (islas y estrecho de Magallanes)

​

​Zona Sur o Austral

15

Multiple Choice

Question image

HABITABAN EL INTERIOR DE LA ISLA GRANDE DE TIERRA DEL FUEGO, EXTREMO SUR DE CHILE. CAZABAN GUANACOS Y ZORROS, SE VESTÍAN CON SUS PIELES. FAMOSOS POR SU RITUAL DONDE SE PINTABAN SUS CUERPOS

1

Onas o Selknam

2

Mapuches

3

Alacalufes

4

Changos

16

Poll

Question image

¿Qué calle es esta?

(Pista: Camino a Chiguayante)

Pedro de Valdvia

Lautaro

San Martin

Barros Arana

17

media

El conquistador español tenía mentalidad y motivaciones contradictorias: Buscaban oro, riquezas y poder, pero también creían estar en una misión de "civilizar" y llevar su religión a los nuevos pueblos

​

Los Conquistadores españoles: ¿Qué buscaban? ¿Qué mentalidad tenían?

18

Multiple Select

¿Cuáles son las 2 épocas históricas que el conquistador español estaba viviendo su proceso de cambio? (Marca 2 alternativas)

1

Edad Media

2

Edad Moderna

3

Edad Antigua

4

Época de la Independencia

19

media

A pesar de su número reducido, la conquista de América fue posible en un período muy corto gracias a varias ventajas: Armas de acero, fuego, disciplina militar, cultura de guerra y en especial por causas biológicas

​

¿Cómo fue posible la Conquista de América?

20

Multiple Choice

Question image

¿A qué factor de la conquista de América hace referencia este dibujo de la época?

1

El uso de armas de acero y de fuego

2

Los trabajos forzados que se sometieron a los indígenas

3

El contagio de enfermedades que traían los españoles

4

El contagio de enfermedades que traían los españoles

21

media

Mayoría de las ciudades de Chile fueron fundadas entre la Conquista y este período. Tenían un diseño de plano de damas o "damero"

​

​¿Qué diseño tenían las ciudades que fundaban los españoles?

22

Multiple Choice

Según lo explicado por el profesor: ¿Qué características tenían las ciudades chilenas que se fundaron durante la Colonia?

1

Plano de ajedrez o "damero"

2

Diseño en forma circular

3

Cada ciudad tenia su propio diseño

23

Poll

Question image

¿Sabes cómo se llama este río?

(Pista: Se encuentra al norte de Concepción, camino a Penco)

Bio-Bio

Lo Méndez

Lirquén

Andalién

24

media

Se le llama así porque Chile, y el resto de América, fue territorio o "colonia" de España

Este período duró entre 1598 y 1810

​

¿Qué es el período colonial?

25

media

La Colonia se sitúa entre los años 1598 y 1810

​

​¿En qué período situamos la Colonia?

26

media

El territorio efectivamente habitado era mucho menor a lo que se describía en los mapas

​

​¿Cómo era el territorio chileno en esta época?

27

media

España organizaba sus territorios conquistados en Virreinatos.

Chile dependía del Virreinato de Perú

​

¿Y el resto de América?

28

Multiple Choice

¿Por qué se le llamó "Colonia" a este período de nuestra historia?

1

Por la producción de perfumes de España

2

Porque Chile era "colonia" o territorio de España

3

Por Cristobal Colón

29

Reorder

Ordena los períodos de la Historia de Chile según lo mostró el profesor

Pueblos Originarios

Conquista de Chile

Colonia

Independencia

1
2
3
4

30

Labeling

Ubica en el mapa los países que eran colonias de España en América

Drag labels to their correct position on the image
México
Perú
Argentina
Chile

31

media

En este período nació lo que hoy podemos llamar la "identidad chilena": Idioma, acento, costumbres, tradiciones, creencias religiosas, etc

​

¿Por qué es importante estudiar el período Colonial?

32

Multiple Choice

¿Cuál es la primera razón que explicó el profesor sobre la importancia de conocer el período Colonial?

1

Porque aquí nació nuestra identidad

2

Porque se fijaron los límites territoriales

3

Por las actividades economicas

4

Por las clases sociales

33

Poll

Question image

¿Qué calle es esta?

O'Higgins

Barros Arana

Aníbal Pinto

Caupolicán

34

media

Para comprender este proceso primero es necesario separar las causas entre:

  1. Internas (que ocurrían al interior de Chile)

  2. Externas (que ocurrieron fuera de Chile)

¿Por qué ocurrió la Independencia?

35

media

fue un ejemplo inspirador para muchos líderes independentistas en América Latina, incluyendo a Chile.

​

Causas externas de la Independencia: Independencia de EEUU

36

media

El conflicto que vivía España sirvió como detonante para que las colonias en América iniciaran Juntas de Gobierno con procesos encubiertos para independizarse

​

Causas externas de la Independencia: Napoleón de Francia captura al Rey de España

37

Multiple Choice

Question image

¿Por qué es importante conocer la Independencia de EEUU?

1

Porque EEUU ayudó a Chile con ejército

2

Porque EEUU capturó al Rey de España

3

Porque su independencia fue un ejemplo a seguir

38

Multiple Choice

El lema "Libertad, igualdad y fraternidad" junto al concepto de bandera y símbolos patrios, provino de:

1

La Revolución Francesa

2

La Independencia de EEUU

3

La ocupación de España por Napoleón de Francia

4

Inglaterra

39

Multiple Choice

No es una causa profunda de la Independencia, pero la historia señala como un hecho DETONANTE del proceso de Independencia en Chile y América.

¿Nos referimos a...?

1

La Revolución Francesa

2

La Independencia de EEUU

3

La captura del Rey de España por Napoleón

4

El malestar de los criollos en Chile

40

media

Los criollos eran la clase social descendientes de españoles, pero nacidos en Chile

​

Causas internas de la Independencia: Descontento de los criollos

41

media

Los criollos se sentían discriminados por los españoles al no tener poder político

​

Causas internas de la Independencia: Descontento de los criollos

42

Multiple Choice

¿Por qué motivo POLÍTICO los criollos en Chile estaban descontentos con España?

1

No les impedían ocupar cargos de gobierno importantes

2

Querían libertad para comerciar con cualquier país

3

Se sentían discriminados por no haber nacido en España

4

España les subía los impuestos sin justificaciones

43

Multiple Choice

¿Por qué motivo ECONÓMICO los criollos en Chile estaban descontentos con España?

1

No les impedían ocupar cargos de gobierno importantes

2

Querían libertad para comerciar con cualquier país

3

Se sentían discriminados por no haber nacido en España

4

España no les informaba lo que ocurría en el exterior

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media
  1. Consolidar contenidos para estudiantes al día (mejora peor nota)

  2. Recuperar notas para estudiantes pendientes

​

​Objetivo de la clase:

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