Search Header Logo
Presentasi ASAT

Presentasi ASAT

Assessment

Presentation

Education

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Rini Agustini

FREE Resource

22 Slides • 1 Question

1

media
media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

Tahun Pelajaran 2022-2023

SDN 240 Cijerah Indah

) ) ) ) ) ) ) ) )

2

media
media
media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

DASAR HUKUM

) ) ) ) ) ) ) ) )

3

media
media
media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

)

) ) ) ) ) )

) ) ) ) ) ) ) ) )

DASAR HUKUM

4

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

Lingkungan adalah jumlah semua benda dan kondisi yang ada dalam ruang
yang kita tempati yang mempengaruhi kehidupan kita (Prof. Otto Soemarwoto).
Lingkungan hidup adalah ruang dimana manusia bergerak dalam rangka
melakukan aktifitas sosialnya yang melibatkan semua aspek dalam ruangan
tersebut sesuai dengan insting-insting kebutuhan manusia yang menggerakkan
daya aktifitas sosial manusia yang berkaitan.
Saat ini seluruh aktifitas manusia melibatkan teknologi yang modern.
Modernisasi tidak hanya memiliki manfaat memberikan kemudahan bagi manusia
namun terdapat dampak buruk bagi lingkungan. Menjaga kelestarian lingkungan
adalah tanggung jawab semua pihak. Untuk menjaga kelestarian lingkungan, harus
dibiasakan sejak dini agar tumbuh kesadaran untuk mencintai lingkungan.

TEMA LINGKUNGAN

) ) ) ) ) ) ) ) )

5

Multiple Select

Profil Pelajar Pancasila apa saja yang anda ketahui....

1

berakhlak mulia

2

kreatif

3

bernalar kritis

4

mandiri

6

media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

02

03

01

04

SASARAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

) ) ) ) ) ) ) ) )

Bernalar kritis

Mandiri

Beriman, bertakwa,

kepada Tuhan YME dan

Berakhlak mulia

Berkebhinekaan

Global

05
Kreatif

7

media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

Senin ,
8 Mei 2023

Selasa ,
9 Mei 2023

Rabu,

10 Mei
2023

Kamis ,

11 Mei 2023

Jum'at ,

12 Mei 2023

PAI

TERTULIS

MTK

TERTULIS

PKN

PROJEK

IPA

PROJEK

PLH

PROJEK

PJOK

TERTULIS

B SUNDA
PRAKTIK

IPS

PROJEK

B. IND
PROJEK

SBDP

PRAKTIK

JADWAL ASESMEN SUMATIF
AKHIR JENJANG 2022-2023

) ) ) ) ) ) ) ) )

8

media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

Intro

Asesmen Sumatif Akhir Jenjang terdiri atas tes tertulis, projek dan praktik
Projek ini dikumpulkan sesuai dengan jadwal Asesmen Sumatif Akhir
Jenjang yang telah ditetapkan (jika melebihi waktu yang telah ditentukan
akan berpengaruh pada nilai peserta ujian)
Projek ini bersifat individual. Peserta ujian sekolah dapat berkolaborasi
dengan orang tua dalam penyelesaian projek yang akan dilakukan.
Progres setiap hari harus dilaporkan pada guru untuk mengetahui sejauh
mana peserta ujian telah menyelesaikan tugas yang diberikan.
Projek ini berupa produk dan praktik. yang dilengkapi dengan petunjuk dan
LKPD yang harus dilengkapi oleh peserta ujian.
Setiap projek dibuatkan dokumentasi berupa video berbentuk melebar ke
samping (landscape) dengan durasi waktu 3-5 menit.
Di dalam video memuat identitas (nama dan kelas ) berisi kegiatan
Pembuka, Inti, dan Penutup.

1.
2.

3.

4.

5.

6.

7.

) ) ) ) ) ) ) ) )

PERATURAN UJIAN

9

media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

01

Chapter 1

ASESMEN PRAKTIK & PROJEK

) ) ) ) ) ) ) ) )

10

media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

LINGKUNGAN

01

IPA

3.1 Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan
dan hewan
03

02

3.1 Menyimpulkan informasi
berdasarkan teks laporan hasil
pengamatan yang didengar dan
dibaca.
04

3.2 Menganalisis perubahan
sosial budaya dalam rangka
modernisasi bangsa Indonesia.

) ) ) ) ) ) ) ) )

IPS

B Indonesia

3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai warga
Negara beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari.

PKn

Kompetensi yang akan dicapai pada asesmen sumatif akhir jenjang ini adalah

11

media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

LINGKUNGAN

05

SBdP

3.2 Memahami interval nada
secara individu dan berkelompok

07

06

3.6 Mengamati teks pidato
tentang lingkungan

) ) ) ) ) ) ) ) )

PLH
B Sunda

Menjelaskan pemilihan bibit tanaman
yang baik dan langkah-langkah
dalam melakukan pembibitan
tanaman

Kompetensi yang akan dicapai pada asesmen sumatif akhir jenjang ini adalah

12

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

Pilihlah beberapa toga.
Amatilah perkembang biakan
tanaman tersebut.
Tuliskan pengamatanmu pada
tabel berikut ini!
Presentasikan hasil

1.
2.

3.

4.

pengamatanmu!

PETUNJUK
LEMBAR PENGAMATAN

IPA

) ) ) ) ) ) ) ) )

Tujuan :
1. Siswa dapat mengidentifikasi perkembangbiakan tumbuhan
2. Siswa dapat mempresentasikan pengamatan perkembang biakan tumbuhan

13

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

PETUNJUK
LAPORAN

PENGAMATAN

B. INDONESIA

) ) ) ) ) ) ) ) )

Tujuan :
1. Siswa dapat memahami informasi berdasarkan teks laporan pengamatan
2. Siswa dapat mempresentasikan laporan pengamatan

Pilihlah beberapa toga.
Amatilah perkembang biakan
tanaman tersebut.
Tuliskan laporan
pengamatanmu !
Presentasikan hasil

1.
2.

3.

4.

pengamatanmu!

14

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

PETUNJUK
LAPORAN KEGIATAN

PKN

) ) ) ) ) ) ) ) )

Tujuan :
1. Siswa dapat memahami pelaksanaan hak, kewajiban dan tanggung jawab
2. Siswa dapat mempresentasikan pelaksanaan hak, kewajiban dan tanggung jawab

Dokumentasikanlah aktivitas
harianmu sebagai pelaksanaan hak,
kewajiban dan tanggung jawab
masing-masing 5 kegiatan!
Kolase kegiatan harian tersebut
dalam sebuah laporan !
Presentasikan hasil

1.

2.

3.

laporanmu !

15

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

PETUNJUK
LAPORAN

IPS

) ) ) ) ) ) ) ) )

Tujuan :
1. Siswa dapat mengidentifikasi perubahan sosial budaya terikait modernisasi
2. Siswa dapat mempresentasikan perubahan sosial budaya terikait modernisasi

Carilah gambar-gambar yang
menunjukkan perubahan sosial
budaya terkait modernisasi!
Tuliskan dampak positif dan negatif
terkaiat perubahan sosial budaya
tersebut
Susunlah dalam sebuah laporan !

1.

2.

3.

4. Presentasikan laporanmu !

16

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

PETUNJUK

Buatlah sebuah teks biantara
dengan tema "Cinta Lingkungan"
Bacakanlah teks bintara
tersebut di depan kelas!

1.

2.

BASA SUNDA

) ) ) ) ) ) ) ) )

Tujuan :
1. Siswa dapat membuat teks biantara dengan tema "Cinta Lingkungan"
2. Siswa dapat membacakan teks biantara hasil karyanya

17

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

PETUNJUK

SBDP

) ) ) ) ) ) ) ) )

Tujuan :
1. Siswa dapat memahami interval nada pada lagu "Tanah Airku"
2. Siswa dapat memainkan lagu "Tanah Airku" dengan menggunakan pianika

Hapalkanlah notasi lagu "Tanah
Airku"!
Mainkanlah lagu "Tanah Airku
dengan menggunakan pianika!

1.

2.

18

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

PETUNJUK

Tujuan :
1. Siswa dapat menjelaskan langkah-langkah dalam melakukan pembibitan
2. Siswa dapat melakukan pembibitan tanaman

LAPORAN PENGAMATAN

PLH

) ) ) ) ) ) ) ) )

Pilihlah tanaman yang akan dibibitkan
Persiapkan alat dan bahan yang diperlukan
Lakukan pembibitan dengan menggunakan pot

1.
2.
3.

4. Amatilah perkembangan tanamanmu
5. Dokumentasikan setiap tahap yang kamu
kerjakan
6. Presentasikan pembibitan yang kamu lakukan

19

media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

02

Chapter 1

ASESMEN TERTULIS

) ) ) ) ) ) ) ) )

20

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

) ) ) ) ) ) )

KISI-KISI
Kisi-kisi

) ) ) ) ) ) ) ) )

PAI

3.1 Memahami makna al Quran

3.2 Memahami pesan-pesan pokok al

Quran

3.3 Memahami hikmah beriman

kepada hari akhir

3.4 Memahami makna iman kepada

malaikat-malaikat Allah

3.5 Memahami perilaku tawaduk,
ikhlas, dan mohon pertolongan

3 .6 Memahami hormat kepada orang

tua, sikap toleran dan simpatik

terhadap sesama.

3.7 Memahami tata cara salat

dan zikir

3.8 Memahami kisah keteladanan

Ashabul Kahfi dan Luqman

3.9 Memahami makna perilaku jujur .

amanah, santun

3.10 Memahami hikmah ibadah salat

3.11 Memahami tata cara bersuci

3.13 Memahami kisah

keteladanan para Nabi

3.13 Memahami kisah

keteladanan sahabat- sahabat Nabi

21

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

Bilangan bulat dan bilangan cacah
Pecahan.
Bangun datar
Bangun ruang
Pengolahan data

1.
2.
3.
4.
5.

MATEMATIKA

) ) ) ) ) ) ) ) )

KISI-KISI

22

media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

Variasi dan kombinasi gerak dasar
Aktivitas kebugaran jasmani
Bentuk pemanasan dan pendinginan
Pola gerak senam
Keselamatan di air
Pemeliharaan diri
Bahaya rokok
Kebersihan diri

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

PJOK

) ) ) ) ) ) ) ) )

KISI-KISI

23

media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

) ) ) ) ) ) ) ) )

SDN 240 Cijerah Indah

media
media
media
media
media
media
media

)
)
)
)
)
)
)
)
)

Tahun Pelajaran 2022-2023

SDN 240 Cijerah Indah

) ) ) ) ) ) ) ) )

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 23

SLIDE