plsv pertemuan ke2

​Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang

1. Menjelaskan pengertian persamaan linear satu varibel

2. Menjelaskan kalimat terbuka dan kalimat pernyataan

3. Menentukan penyelesaian persamaan linear satu variabel

4. Menetukan nilai variabel dalam persamaan linear satu variabel

5. Mengubah masalah kontekstual plsv kedalam model

   matematika

6. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berhubungan

   dengn persamaan linear satu variabel

​Indikator Pencapaian Kompetensi

​​Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang

​Tujuan Pembelajaran

Pertemuan ke-2

Dengan model pembelajaran STAD berbantu media Quizizz diharapkan siswa dapat:

1. Mengubah masalah kontekstual plsv kedalam model

   matematika

2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berhubungan

   dengn persamaan linear satu variabel

​Untuk menulis kalimat sebagai persamaan linear, perhatikan contoh berikut.

• ​​Mengubah masalah kontekstual plsv menjadi model matematika

​Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang

​No.	​ Kalimat Matematika	Penyelesaian​
​1.	​Jumlah suatu bilangan x dan 8 adalah 20	​ Hasil : 20 Maka persamaannya : x + 8 = 20
​2.	Suatu pabrik mempunyai x orang buruh, karena tidak disiplin 10 orang buruh diberhentikan sehingga buruhnya sekarang 112	​ Hasil : 112 Maka persamaannya : x – 10 = 112

​Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang

1. ​Ketika jam istirahat pertama Wahyu menuju kantin untuk memberi gorenagn. Disana dia memakan 3 buah pisang goreng. Setelah itu, dia menuju kasih untuk membayar pisang goreng yang ia makan. Tanpa bertanya, Wahyu memberika uang sebesar Rp. 10.000 dan dia mendapat kembalian sebesar Rp. 1.000.

   a. Nyatakan ilustrasi diatas kedalam model matematika

   b. Tentukan harga pisang goreng dikantin tersebut !

​Contoh :

​Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang

• Pisang goreng = x

  wahyu memberi pisang goreng sebanyak 3 buah
  Maka 3x = 10.000 – 1.000

  3x = 9.000

• Mencari harga pisang goreng

  3x = 9.000

  x = 9.000 : 3

  x = 3.000

​Contoh :

Fill in the Blanks

1. ​Ketika jam istirahat pertama Revan menuju kantin untuk membeli Roti. Disana dia mengambil 2 buah roti. Setelah itu, dia menuju kasir untuk membayar. Tanpa bertanya, Revan memberikan uang sebesar Rp. 5.000 dan dia mendapat kembalian sebesar Rp. 1.000. Ubahlah ilustrasi diatas kedalam model matematika !

Fill in the Blanks

1. ​Ketika jam istirahat pertama Mita menuju kantin untuk membeli air mineral. Disana dia mengambil 3 botol air mineral. Setelah itu, dia menuju kasir untuk membayar. Tanpa bertanya, Mita memberikan uang sebesar Rp. 15.000 dan dia mendapat kembalian sebesar Rp. 3.000. Berapakah harga satu air mineral?