
plsv pertemuan ke2
Presentation
•
Mathematics
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Hanifatul Fikriyyah
Used 7+ times
FREE Resource
6 Slides • 2 Questions
1
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
2
Menjelaskan pengertian persamaan linear satu varibel
Menjelaskan kalimat terbuka dan kalimat pernyataan
Menentukan penyelesaian persamaan linear satu variabel
Menetukan nilai variabel dalam persamaan linear satu variabel
Mengubah masalah kontekstual plsv kedalam model
matematika
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berhubungan
dengn persamaan linear satu variabel
Indikator Pencapaian Kompetensi
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
3
Tujuan Pembelajaran
Pertemuan ke-2
Dengan model pembelajaran STAD berbantu media Quizizz diharapkan siswa dapat:
Mengubah masalah kontekstual plsv kedalam model
matematika
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berhubungan
dengn persamaan linear satu variabel
4
Untuk menulis kalimat sebagai persamaan linear, perhatikan contoh berikut.
Mengubah masalah kontekstual plsv menjadi model matematika
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
No. | Kalimat Matematika | Penyelesaian |
|---|---|---|
1. | Jumlah suatu bilangan x dan 8 adalah 20 | Hasil : 20 Maka persamaannya : x + 8 = 20 |
2. | Suatu pabrik mempunyai x orang buruh, karena tidak disiplin 10 orang buruh diberhentikan sehingga buruhnya sekarang 112 | Hasil : 112 Maka persamaannya : x – 10 = 112 |
5
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
Ketika jam istirahat pertama Wahyu menuju kantin untuk memberi gorenagn. Disana dia memakan 3 buah pisang goreng. Setelah itu, dia menuju kasih untuk membayar pisang goreng yang ia makan. Tanpa bertanya, Wahyu memberika uang sebesar Rp. 10.000 dan dia mendapat kembalian sebesar Rp. 1.000.
a. Nyatakan ilustrasi diatas kedalam model matematika
b. Tentukan harga pisang goreng dikantin tersebut !
Contoh :
6
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
Pisang goreng = x
wahyu memberi pisang goreng sebanyak 3 buah
Maka 3x = 10.000 – 1.0003x = 9.000
Mencari harga pisang goreng
3x = 9.000
x = 9.000 : 3
x = 3.000
Contoh :
7
Fill in the Blanks
Type answer...
8
Fill in the Blanks
Type answer...
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 8
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
Aritmetika Sosial
Presentation
•
7th Grade
8 questions
Presentasi Bentuk Aljabar
Presentation
•
7th Grade
9 questions
Scientific Notation Scavenger Hunt
Presentation
•
7th Grade
6 questions
Mona Muslianti
Presentation
•
7th Grade
7 questions
Aljabar
Presentation
•
7th Grade
7 questions
RODIYAH TGS QUIZIZ MGMP
Presentation
•
7th Grade
7 questions
matematika-Bilangan
Presentation
•
7th Grade
7 questions
MATEMATIKA
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
6 questions
Secondary Safety Quiz
Presentation
•
9th - 12th Grade
10 questions
Afterschool Activities & Sports
Quiz
•
6th - 8th Grade
19 questions
ROAR Week 2026
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Cool Tool:Chromebook
Quiz
•
6th - 8th Grade
22 questions
would you rather
Quiz
•
3rd - 11th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Mathematics
20 questions
Add and Subtract Integers
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Adding/Subtracting Positive and Negative Integers
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
7th - 8th Grade
20 questions
Adding Integers
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Integer Operations Review
Quiz
•
7th Grade
10 questions
Middle School Math Review
Quiz
•
5th - 8th Grade
14 questions
order of operations
Quiz
•
7th Grade