
plsv pertemuan ke2
Presentation
•
Mathematics
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Hanifatul Fikriyyah
Used 7+ times
FREE Resource
6 Slides • 2 Questions
1
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
2
Menjelaskan pengertian persamaan linear satu varibel
Menjelaskan kalimat terbuka dan kalimat pernyataan
Menentukan penyelesaian persamaan linear satu variabel
Menetukan nilai variabel dalam persamaan linear satu variabel
Mengubah masalah kontekstual plsv kedalam model
matematika
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berhubungan
dengn persamaan linear satu variabel
Indikator Pencapaian Kompetensi
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
3
Tujuan Pembelajaran
Pertemuan ke-2
Dengan model pembelajaran STAD berbantu media Quizizz diharapkan siswa dapat:
Mengubah masalah kontekstual plsv kedalam model
matematika
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berhubungan
dengn persamaan linear satu variabel
4
Untuk menulis kalimat sebagai persamaan linear, perhatikan contoh berikut.
Mengubah masalah kontekstual plsv menjadi model matematika
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
No. | Kalimat Matematika | Penyelesaian |
|---|---|---|
1. | Jumlah suatu bilangan x dan 8 adalah 20 | Hasil : 20 Maka persamaannya : x + 8 = 20 |
2. | Suatu pabrik mempunyai x orang buruh, karena tidak disiplin 10 orang buruh diberhentikan sehingga buruhnya sekarang 112 | Hasil : 112 Maka persamaannya : x – 10 = 112 |
5
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
Ketika jam istirahat pertama Wahyu menuju kantin untuk memberi gorenagn. Disana dia memakan 3 buah pisang goreng. Setelah itu, dia menuju kasih untuk membayar pisang goreng yang ia makan. Tanpa bertanya, Wahyu memberika uang sebesar Rp. 10.000 dan dia mendapat kembalian sebesar Rp. 1.000.
a. Nyatakan ilustrasi diatas kedalam model matematika
b. Tentukan harga pisang goreng dikantin tersebut !
Contoh :
6
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
Pisang goreng = x
wahyu memberi pisang goreng sebanyak 3 buah
Maka 3x = 10.000 – 1.0003x = 9.000
Mencari harga pisang goreng
3x = 9.000
x = 9.000 : 3
x = 3.000
Contoh :
7
Fill in the Blanks
Type answer...
8
Fill in the Blanks
Type answer...
Disusun oleh: Hanifatul Fikriyyah (1708056024). Pendidikan Matematika. UIN Walisongo Semarang
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 8
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
perbandingan
Presentation
•
7th Grade
8 questions
Tugas 8 Presentasi Interaktif
Presentation
•
7th Grade
9 questions
Memahami Bilangan Bulat
Presentation
•
7th Grade
3 questions
Number sense - Place value
Presentation
•
KG
10 questions
Percent Change
Presentation
•
7th Grade
7 questions
Percent Application - Commission
Presentation
•
7th Grade
7 questions
OPERASI HITUNG CAMPURAN
Presentation
•
7th Grade
7 questions
SISTEMAS DE NUMERACIÓN
Presentation
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
STAAR Review Quiz #3
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Marshmallow Farm Quiz
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade
Discover more resources for Mathematics
10 questions
Box Plots
Quiz
•
6th - 7th Grade
14 questions
Volume of rectangular prisms
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Simple Probability
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Graphing Inequalities on a Number Line
Quiz
•
6th - 9th Grade
15 questions
Simple Probability
Quiz
•
7th Grade
10 questions
Pythagorean Theorem and its Converse
Quiz
•
7th - 9th Grade
20 questions
Theoretical and Experimental Probability
Quiz
•
7th Grade
12 questions
Simple Probability
Quiz
•
7th Grade