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Aprender a aprender

Aprender a aprender

Assessment

Presentation

Education

Professional Development

Practice Problem

Hard

Created by

Rosangela Ilivinski

FREE Resource

5 Slides • 2 Questions

1

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Aprender

a conhecer


2

Leca e os desafios contemporâneos da educação

​Em em dos Distritos do município de Candói, cujo nome não me vem a cabeça agora, vive Leca, junto com seus pais. A jovem atualmente é professora em um colégio Estadual desse Distrito.

.

.

.

.

Mas... antes de entrarmos no enredo propriamente dito, uma curiosidade, os pais da docente gostam tanto de onde moram, que o nome dela é composto por letras do nome do não mencionado Distrito.

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3

Multiple Choice

Qual é o Nome do Distrito?

1

Paz

2

Santa Clara

3

Lago Secular

4

Lagoa Seca

4

​Os novos desafios:

O colégio que Leca leciona, como você já sabe, Lagoa Seca, este ano implementou a modalidade de Educação Integral em Tempo Integral.

E entre tantas metodologias de êxito, uma em especial está preocupando Leca, por ser um componente que os professores e os estudantes fazem o planejamento. Esse mesmo, as famosas ELETIVAS.

Um dos desafios encontrados é MOTIVAR estudantes a escolhem eletivas de áreas que eles não têm muita afinidade.

Vamos ajudar Leca a munir-se de argumentos para o feirão das eletivas.

5

​Os novos desafios:

Este tipo de aprendizagem que visa não tanto a aquisição de um repertório de saberes codificados, mas antes o domínio dos próprios instrumentos do conhecimento pode ser considerado, simultaneamente, como um meio e como uma finalidade da vida humana.

6

Multiple Choice

A partir dessa introdução é correto afimar que seria um bom argumento:

1

Na vida, nem sempre podemos só escolher o que queremos.

2

Descobrir novas formas/estratégias de estudos, podem me auxiliar a conhecer melhor áreas que não domino.

3

A aprendizagem que se adquire na escola não transcende os muros da escola.

7

Aprender a conhecer

Este tipo de aprendizagem que visa não tanto a aquisição de um repertório de saberes codificados, mas antes o domínio dos próprios instrumentos do conhecimento pode ser considerado, simultaneamente, como um meio e como uma finalidade da vida

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Aprender

a conhecer


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