Português SAEB_9ano

​ SIMULADO SAEB - PORTUGUÊS

9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

​Leia com atenção o texto para responder as questões a seguir:

O Homem que entrou pelo cano

Abriu a torneira e entrou pelo cano. A princípio incomodava-o a estreiteza do tubo.

Depois se acostumou. E, com a água, foi seguindo. Andou quilômetros. Aqui e ali ouvia

barulhos familiares. Vez ou outra um desvio, era uma seção que terminava em torneira.

Vários dias foi rodando, até que tudo se tornou monótono. O cano por dentro não era

interessante.

No primeiro desvio, entrou. Vozes de mulher. Uma criança brincava. Então percebeu que as engrenagens giravam e caiu numa pia. À sua volta era um branco imenso, uma água límpida. E a cara da menina aparecia redonda e grande, a olhá-lo interessada. Ela gritou: _“Mamãe, tem um homem dentro da pia”.

Não obteve resposta. Esperou, tudo quieto.

A menina se cansou, abriu o tampão e ele desceu pelo esgoto.

BRANDÃO, Ignácio de Loyola. Cadeiras

Proibidas. São Paulo: Global, 1988, p. 89.

Multiple Choice

(D4) 1- O conto cria uma expectativa no leitor pela

situação incomum criada pelo enredo. O resultado

não foi o esperado porque:

• a menina agiu como se fosse um fato

  normal.

• o homem demonstrou pouco interesse

  em sair do cano.

• as engrenagens da tubulação não

  funcionaram.

• a mãe não manifestou nenhum interesse

  pelo fato.

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(D3) 2- Observe o trecho a seguir extraído do conto acima: "Vários dias foi rodando, até que tudo se tornou monótono."

O sentido de monótono neste trecho seria ​

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.

As enchentes de minha infância

Sim, nossa casa era muito bonita, verde, com uma tamareira junto à varanda, mas eu invejava os

que moravam do outro lado da rua, onde as casas dão fundos para o rio. Como a casa dos Martins,

como a casa dos Leão, que depois foi dos Medeiros, depois de nossa tia, casa com varanda fresquinha dando para o rio.

Quando começavam as chuvas a gente ia toda manhã lá no quintal deles ver até onde chegara a

enchente. As águas barrentas subiam primeiro até a altura da cerca dos fundos, depois às bananeiras, vinham subindo o quintal, entravam pelo porão. Mais de uma vez, no meio da noite, o volume do rio cresceu tanto que a família defronte teve medo.

Então vinham todos dormir em nossa casa. Isso para nós era uma festa, aquela faina de arrumar camas nas salas, aquela intimidade improvisada e alegre. Parecia que as pessoas ficavam todas contentes, riam muito; como se fazia café e se tomava café tarde da noite! E às vezes o rio atravessava a rua, entrava pelo nosso porão, e me lembro que nós, os meninos, torcíamos para ele subir mais e mais. Sim, éramos a favor da enchente, ficávamos tristes de manhãzinha quando, mal saltando da cama, íamos correndo para ver que o rio baixara um palmo – aquilo era uma traição, uma fraqueza do Itapemirim. Às vezes chegava alguém a cavalo, dizia que lá, para cima do Castelo, tinha caído chuva muita, anunciava águas nas cabeceiras, então dormíamos sonhando que a enchente ia outra vez crescer, queríamos sempre que aquela fosse a maior de todas as enchentes.
BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. 3. ed.Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1962. p. 157.

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(D14) 3- A expressão que revela uma opinião sobre o fato

“... vinham todos dormir em nossa casa” é

• “Às vezes chegava alguém a cavalo..."

• “E às vezes o rio atravessava a rua...”

• “e se tomava café tarde da noite!”

• “Isso para nós era uma festa...”

Multiple Choice

(D1) 4- No texto, o autor relata sobre as chuvas e destaca sobre enchentes que vivenciou em sua infância. Qual trecho descreve exatamente a ação da água em uma enchente?

• Quando começavam as chuvas a gente ia toda

  manhã lá no quintal deles ver até onde chegara a

  enchente.

• As águas barrentas subiam primeiro até a

  altura da cerca dos fundos, depois às bananeiras,

  vinham subindo o quintal, entravam pelo porão.

• Mais

  de uma vez, no meio da noite, o volume do rio

  cresceu tanto que a família defronte teve medo.

• Então vinham todos dormir em nossa casa.

​QUE FARO!

O olfato é um sentido que não deve ser subestimado.
Afinal, ele é o primeiro a se desenvolver nos bebês após o nascimento.
Os demais sentidos só começam a progredir depois de alguns dias. É por essa razão que os bebês possuem a capacidade de reconhecer a mãe pelo cheiro.
Essa aptidão se mantém com o passar do tempo, pois as pessoas conseguem se lembrar de cheiros que sentiram ainda na infância e que ficaram marcados por experiências, boas ou ruins.

BARBIERI, Paloma Blanca Alves

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(D6) 5- O tema do texto "Que faro!" é

• Os sentidos do corpo.

• Os cheiros da infância.

• A lembrança do passado.

• O sentido do olfato.

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(D3) 6- Na oração " O olfato é um sentido que não deve ser subestimado", o sinônimo da palavra subestimado poderia ser...

O olfato é um sentido que não deve ser ​

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.

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