G10历史课程说明

2023-2024

G10历史课程简介

伍蒙兰

1

学科绪论

2

课程内容

3

课程要求

明年工作计划

目录

CONTENTS

Open Ended

历史是什么？

*证据(Evidence)
*意义(Significance)
*解释过去 （Explaining the past）

什么是历史？

望文生义……

证据缺乏
（半坡人面鱼纹/网纹盆）

结合实例说明，证据过多会对认识有什么影响？

问题

唐太宗：朕每见前代史书，彰善痒恶，足为将
来规诫。不知自古当国史，何因不令帝王亲见
之？

房玄龄：国史既善恶必书，庶几人主不为非法
。止应畏有忤旨，故不得见也。

唐太宗：朕意殊不用古人。今欲自看国史者，
盖有善事，固不须论；若有不善，亦欲以为鉴
诫，使得自修改耳。卿可撰录进来。

（中唐《贞观政要》）

李建成、玄武门之变

楔子

昔周公诛管、蔡而周室安，季友鸩叔牙而鲁国宁。朕之所为，

义同此类，盖所以安社稷、利万民耳。史官执笔，何烦有隐？

（中唐《贞观政要》）

建成、元吉，义旗草创之际，并不预谋，建立已来，又无功德
……建成、元吉，实为二凶。中外交构，人神不容。……（玄武门
之变后）善恶既分，社稷乃定。（后晋《旧唐书》）

于时义师初会，未经讲阅。大郎（建成）等虑其不攻，以军法
为言。三军闻者，人皆自肃，兵向西河。

（初唐《大唐创业起居注》）

材料

结合材料和已有知识，你如何认识玄武门之变及李建成。

问题

*Give us a sense of identity
*Defend against propaganda
*Enrich our understanding of human nature

为什么学历史？

旷方襟怀与淑世精神

希特勒我们最后的希望
（1932年纳粹党竞选海报）

20-30年代德国失业率与纳粹党选票份额的变化图

曹杨新村探访记 田伟庭 周纳米 汪澄(17届）

对国家历史抱持着温情与敬意

你是否觉得有些国家比其他国家更纠结他们的历史，为什么？

思考：你认为忽略历史与过分强调历史会有什么危害？

问题

1

学科绪论

2

课程内容

3

课程要求

明年工作计划

目录

CONTENTS

LOGO

9-11
月份

中国古代史
1-4单元

11-12
月份

中国近代史
5-8单元

2-4月

份

新 中 国 史
（ 9-10 ） 、
世界古代史
1-3单元

4-6月份

世界近现代史
4-7单元

11月
上旬

期中考试

1月份

期末考试

4月份

期中考试

6月份

2023学年课程内容与进度

期末考试

1

学科绪论

2

课程内容

3

课程要求

明年工作计划

目录

CONTENTS

1.携带课程资料

2.不做与课堂学习无关的事

3.无特殊要求,不使用电脑等电子产品

课堂要求

FA5%：练习册、笔记整理若干次/学期

SA25%：课堂问答、课堂活动及阶段检测3次

IA25%：文物讲读历史（具体要求及范例见MB)

期中20%：闭卷笔试。 100 分 60分钟

期末25%：闭卷笔试。 100分 60分钟

考核要求