01 UNIDAD 2 FUNDAMENTOS Y MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITTIV

METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN

MANUEL ALEJANDRO ZAMBONINO RIVADENEIRA

FUNDAMENTOS Y MÉTODOS
DE LA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

MANUEL ALEJANDRO ZAMBONINO RIVADENEIRA

METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

En esta emocionante travesía por la metodología de investigación,
avanzamos y nos sumergiremos en un análisis más detallado de los
conceptos clave que conforman la investigación científica.

En esta unidad, exploraremos con mayor detalle los aspectos esenciales
de la metodología de la investigación cuantitativa y profundizaremos en
la comprensión de las variables, las escalas de medición y el diseño de
la investigación. Además, exploraremos en detalle cómo seleccionar
adecuadamente la muestra y población de estudio, cómo definir las
unidades de análisis y cómo formular un enunciado preciso y claro del
estudio.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

La “investigación cuantitativa” utiliza de manera primaria “los
conocimientos acerca de la ciencia” para tener un marco referencial con
el cual estudiar el fenómeno.

Luego, con base en la teoría científica seleccionada, utiliza los procesos
de observación, comprobación, verificación, exploración y examinación
del fenómeno, haciendo uso principalmente de “representaciones
numéricas” o “estadísticas verificables”.

Con ello, se espera examinar la realidad desde una perspectiva
“descriptiva”, “exploratoria”, “relacional”, y “lineal”; bajo la hipótesis de
entender la “prevalencia”, la “relación” o la “causa y efecto” de las
“variables” que estudiamos.

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CUANTITATIVA

CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

A grandes rasgos, la investigación cuantitativa se particulariza por:

a) Identificarse y plantearse un problema de estudio.

b) Investigar otros estudios que permitan comprender los vacíos teóricos

que necesitan abordarse. Comúnmente, esto se conoce como
“revisión del estado del arte”.

c) Formularse un “marco conceptual o teórico” para guiar las

observaciones y el estudio en general.

d) Formularse “hipótesis”.

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CUANTITATIVA

e. Utilizarse las “variables de investigación”.

f.

Recolectarse datos de “naturaleza numérica”.

g. Aplicar la “medición” de los datos, es decir, ofrecer un valor numérico a

lo que se estudia.

h. Aplicar “métodos estadísticos”.

i.

Ser una investigación puramente “objetiva y deductiva”, es decir,
examina la realidad desde un marco general, en este caso, las teorías
científicas para luego extrapolarlas a la realidad que estamos
examinando.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

Pero, ¿Qué fases conforma la investigación cuantitativa? A grandes
rasgos, se conforma por las siguientes:

a) El “periodo conceptual”: Se refiere a aquella fase donde se delimita el

problema, se construye el marco teórico y se formulan las hipótesis.

b) El “periodo de planificación y diseño”: Se refiere a aquella fase donde

se identifica el tipo de población y muestra que se necesita recolectar,
para llevar a cabo el estudio. También, es una fase que busca
identificar las técnicas y las estrategias que se requieren aplicar para
concretizar el estudio.

c) El “periodo empírico”: Se refiere a aquella fase donde se recolectan

los datos tras haberse definido el método de investigación.

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CUANTITATIVA

d) El “periodo analítico”: Se refiere a aquella fase donde se lleva a cabo

el análisis y la interpretación de los datos recolectados (en la unidad
cuatro estaremos abordando esta fase).

e) El “periodo de difusión”: Se refiere a aquella fase donde se divulgan

las conclusiones, las reflexiones y las observaciones del estudio
realizado.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

La investigación cuantitativa es un enfoque científico que se basa en la
recopilación y el análisis de datos numéricos y estadísticos para
comprender fenómenos, patrones y relaciones en una población o
muestra determinada. Este enfoque se utiliza en diversas disciplinas,
como la psicología, la sociología, la economía, la educación y la salud,
entre otras.

En la investigación cuantitativa, se busca objetividad y replicabilidad al
seguir un proceso sistemático que implica los siguientes pasos:

1. Formulación del problema de investigación: Definir claramente la

pregunta o el problema que se desea investigar y establecer hipótesis
o suposiciones iniciales.

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CUANTITATIVA

2. Diseño de la investigación: Determinar el diseño del estudio,

incluyendo la selección de la muestra (grupo de participantes) y los
métodos de recopilación de datos, como cuestionarios, encuestas,
experimentos, observaciones, etc.

3. Recopilación de datos: Recolectar datos numéricos y medibles de

acuerdo con el diseño establecido. Esto puede involucrar la
administración de cuestionarios, la realización de experimentos
controlados o la observación sistemática de eventos.

4. Análisis de datos: Utilizar técnicas estadísticas y herramientas de

análisis para procesar los datos recopilados y extraer conclusiones.
Esto puede incluir cálculos de promedios, desviaciones estándar,
correlaciones y pruebas de significancia estadística.

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CUANTITATIVA

5. Interpretación de resultados: Analizar los resultados del análisis

estadístico en función de las hipótesis planteadas y llegar a
conclusiones sobre si los datos respaldan o refutan esas hipótesis.

6. Presentación de resultados: Comunicar los hallazgos de manera

clara y precisa, a menudo a través de gráficos, tablas y otros recursos
visuales. También se redacta un informe detallado que describe el
proceso de investigación, los métodos utilizados y los resultados
obtenidos.

La investigación cuantitativa busca establecer patrones y relaciones
causales entre variables utilizando métodos rigurosos y objetivos. Útil
para responder preguntas específicas y generar datos cuantificables, no
siempre es adecuada para explorar aspectos cualitativos o contextuales.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

La investigación cuantitativa “explora”, “describe”, “relaciona” o “linea” las
variables que estudiamos para comprender y explicar el fenómeno que
analizamos. Pero, ¿Cómo lo hace? Para llevar a cabo estos procesos, la
investigación cuantitativa aplica los siguientes tipos de estudio:

 La “investigación exploratoria”: Este tipo de estudio es indaga acerca
de una realidad poco estudiada, es decir, sondea, explora, descubre y
conoce la esencia, la naturaleza y la complejidad de la realidad que
estudia. Se utiliza cuando el tema a investigar ha sido poco investigado,
y por ello, requiere su examinación. Frecuentemente, este tipo de estudio
busca ofrecer “puntos de partida” para realizar otros estudios de mayor
profundidad.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

 La “investigación descriptiva”: La finalidad de este tipo de estudio es
conocer las particularidades, las cualidades, las propiedades y las
características del fenómeno que analizamos. Por lo general, en este tipo
de investigación se busca detallar el nivel de “prevalencia” acerca de los
rasgos o las características del fenómeno que estudiamos.

 La “investigación correlacional”: La finalidad de este tipo de estudio
es conocer los “factores asociados” al desarrollo o la presencia del
fenómeno examinado. Generalmente, se busca establecer las relaciones
entre las características o los fenómenos detallados.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

 La “investigación explicativa”: La finalidad de este tipo de estudio es
comprobar las “hipótesis causales”, es decir, identificar las “causas” y los
“efectos” del fenómeno examinado. Generalmente, se busca entender los
orígenes de la realidad estudiada.

Al momento que se vaya a redactar la metodología de un estudio, se
necesita determinar el “nivel profundidad” de la investigación. En este
caso, el nivel de profundidad hace referencia a los cuatro tipos de
investigación cuantitativa que acabamos de explicar, permite saber los
“alcances” que tendrá el estudio, y por supuesto, lo que se espera lograr
durante su operacionalización.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

MÉTODO INDUCTIVO

Se refiere a un tipo de razonamiento que se particulariza por partir de un
suceso en particular para luego mirar lo general, es decir, analiza los
elementos individuales para luego universalizarlos.

La idea fundamental es que, a partir de los sucesos particulares, se
puedan elaborar nuevas perspectivas, horizontes o conclusiones
generales. Se parte de un punto de observación de la realidad particular,
basada en los hechos y personajes que participan en este, se examinan
sus comportamientos y luego las principales particularidades del
fenómeno, para luego hacer experimentos o comparaciones que ayuden
a desarrollar nuevas perspectivas teóricas. Por lo general, las
metodologías de corte cualitativo suelen emplear este tipo de método.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

MÉTODO DEDUCTIVO

Este método es contrario al anterior, se caracteriza primordialmente por
partir de un marco referencial para luego detallar algo en particular. Es
decir, parte de una serie de consideraciones, preposiciones y paradigmas
teóricos, para luego detallarlas en una realidad en específica.

Por lo tanto, la lógica es mirar lo universal para luego comprobarla en lo
individual. Por ello, se enfoca específicamente en sacar consecuencias y
lograr conclusiones, para posteriormente elaborar principios, leyes o
descripciones de la magnitud del fenómeno. Las reglas que caracterizan a
este método son las siguientes:

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

MÉTODO DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS

Este método consiste en aplicar separaciones de cada una de las partes
del fenómeno de estudio, para luego detallarlas desde un todo o como un
sistema integrado, para luego determinar el grado de relación e
interacción de cada una de las partes.

Cuando se aplica el método de análisis, se busca primordialmente
fragmentar, descomponer y reconstruir para obtener un entendimiento
más complejo e integro de la realidad de estudio. La idea fundamental es
que se puedan hallar las relaciones e influencias entre las partes, sin caer
en determinismos teóricos o particulares.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Pero, cuando se desea conocer de forma directa, simple y sencilla todos
los elementos influyentes de la realidad de estudio, se aplica la
metodología de síntesis, la cual se enfoca fundamentalmente en partir de
lo simple hacia lo compuesto, teniendo en cuenta las partes para luego
configurar de manera representacional y esquemática cómo ocurre el
fenómeno. Para aplicar este método, se debe primordialmente tener
presente las siguientes reglas:

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

MÉTODO DE OBSERVACIÓN

Se refiere aquel método que se particulariza por aplicar la habilidad de
describir, atender, analizar y detallar una realidad o fenómeno de estudio.

Ante todo, se aplica la examinación atenta, de modo, que facilita la
recopilación y registro de hechos desde el uso de los sentidos del
investigador.

La base de este método es que favorece la recolección de sucesos y
hechos que permiten direccionar los focos prácticos de una investigación.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Para aplicarla, se suele utilizar la observación participante (interactuar con
otros actores para obtener testimonios, diálogos, voces, etc..) o no
participante (cuando solo se observa los sucesos, sin hacer algún tipo de
intervención). También, se puede aplicar de forma de laboratorio, es decir,
bajo condiciones controladas o bien de campo, cuando se enfoca en una
realidad cotidiana y comunitaria.

Para que la observación tenga éxito y se registren los hechos, es
fundamental aplicar el diario de campo, es decir, describir todos los
sucesos de interés junto con los testimonios de las personas, para luego
identificar qué aspectos de la realidad son pertinentes estudiar, de
acuerdo a las necesidades, problemas o impactos identificados. En
efecto, es necesario aplicar las siguientes reglas:

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

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AUTOEVALUACIÓN

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PREGUNTA 1

PREGUNTA 2

PREGUNTA 3

PREGUNTA 4

Multiple Choice

En la investigación cuantitativa se aplican los estudios lingüísticos para conocer construcciones de tipo subjetivo que nacen a partir de la convivencia que existe entre el fenómeno estudiado y el humano

• Verdadero

• Falso

Multiple Choice

En este diseño de investigación, el investigador propicia las condiciones con la intención de explicar cómo es que los estímulos influyen y causan efectos sobre otras variables en un fenómeno investigado controlado.

• Experimental

• Cuasiexperimental

• No experimental

Match

Enlaza el enfoque con el proceso.

• Cuantitativo

• Cualitativo

• Cuantitativo.

• Cualitativo.

• Cuantitativo..

Secuencial

Inductivo

Realidad Objetiva

Realidad Subjetiva

Probatorio

• Secuencial

• Inductivo

• Realidad Objetiva

• Realidad Subjetiva

• Probatorio

Match

La construcción del Marco Teórico, lo que puede implicar la adopción de una teoría.

• Exploratorios

• Descriptivos

• Correlacionales

• Explicativos

Investigan problemas poco estudiados.

Consideran al fenómeno estudiado y sus componentes, miden conceptos y definen variables.

Ofrecen predicciones, explican la relación entre variables, cuantifican relaciones entre variables.

Determinan las causas de los fenómenos, generan un sentido de entendimiento.

• Investigan problemas poco estudiados.

• Consideran al fenómeno estudiado y sus componentes, miden conceptos y definen variables.

• Ofrecen predicciones, explican la relación entre variables, cuantifican relaciones entre variables.

• Determinan las causas de los fenómenos, generan un sentido de entendimiento.

Multiple Choice

A que corresponde este concepto: Consiste en tomar conclusiones generales para obtener explicaciones particulares

• Método inductivo

• Método científico

• Método deductivo

• Método analítico

Multiple Choice

A QUE HACE REFERENCIA LA SIGUIENTE DEFINICIÓN:

-- DE LO ESPECÍFICO A LO GENERAL

• MÉTODO CIENTÍFICO

• MÉTODO INDUCTIVO

• MÉTODO DEDUCTIVO

• NINGUNA DE LAS ANTERIORES

Multiple Choice

¿Qué tipo de datos proporciona la metodología cuantitativa?

• Medibles

• Significativos

• Cualitativos

Multiple Choice

Tipo de estudio que analiza un problema o fenómeno poco tratado

• Exploratorio

• Descriptivo

• Correlacional

• Explicativo

Multiple Choice

Tipo de estudio que va de la mano con el enfoque cualitativo

• Exploratorio

• Descriptivo

• Correlacional

• Explicativo

Multiple Choice

Estudio que plantea una relación bilateral entre dos variables

• Explotorio

• Descriptivo

• Correlacional

• Explicativo

Multiple Choice

Revelan causas y efectos de un problema o fenómeno, generando conocimiento profundo

• Exploratorio

• Descriptivo

• Correlacional

• Explicativo

Multiple Choice

Cuál es la característica principal del enfoque cuantitativo

• datos numéricos

• proceso inductivo

• realidades subjetivas

• observación directa