
03 UNIDAD 3 ASPECTOS CONCEPTUALES DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATI
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Social Studies
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Manuel Zambonino Rivadeneira
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33 Slides • 20 Questions
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34
Multiple Choice
El enfoque cuantitativo aplica lógica inductiva
Verdadero
Falso
35
Multiple Choice
El enfoque cuantitativo es estructurado, predeterminado, precede a la recolección de los datos
Verdadero
Falso
36
Multiple Choice
"Deben ser verificables, evaluables y medibles" son características de:
Los objetivos.
El problema.
La justificación.
La portada y contraportada.
37
Multiple Choice
Para redactar objetivos es necesario tener en cuenta preguntas cómo:
¿Qué se va a justificar? ¿Por dónde se va a empezar?
¿Qué se quiere alcanzar? ¿Qué se busca conocer?
¿Cuál es el problema a solucionar? ¿Por qué empezar?
¿A quién interesa la investigación? ¿Cuál es el tiempo de duración de la investigación?
38
Multiple Choice
Es la concreción del planteamiento del problema en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población.
Observación
Planteamiento problema
Formulación de hipótesis
Formulación del problema
Formulación de objetivos
39
Multiple Select
Al describir el problema de investigación deberá tomarse cuidado en ser:
Claro y preciso
Detallado
Descriptivo
Objetivo
Amplio
40
Multiple Choice
El objetivo general de investigación debe ser muy preciso. Las ampliaciones y complementos corresponde formularlos en los objetivos específicos.
Verdadero
Falso
Ninguno
41
Multiple Select
¿Cuáles son las características de una pregunta?
A través de un mentor.
Clara.
Fácil de entender.
Respuestas posibles y datos fiables.
42
Multiple Choice
¿Cuál es la importancia de una pregunta?
Permite que el proyecte consiga concluir con los resultados de la encuesta.
Permite que el proyecte consiga llegar a su fin.
Permite que el proyecte consiga orientarse.
43
Reorder
En un planteamiento de problema debemos de seguir el siguiente orden
Formulación del problema
Idea del tema o problema
Investigar sobre el la posible idea
Plantear el problema de investigación
Sistematizar el problema de investigación
44
Multiple Choice
Tienen la finalidad de señalar a lo que se aspira en la investigación y deben expresarse con claridad, pues es la guía de estudio.
Pregunta de investigación
Objetivos
Hipótesis
Variables
45
Multiple Choice
Que imagen representa: El modo más simple de presentar datos categóricos, que indica el número observaciones que caen en cada una de las clases de la variable.
46
Multiple Choice
Los verbos para los objetivos deben estar redactados en:
Indicativo
Infinitivo
Imperativo
Ninguna de las anteriores
47
Multiple Choice
¿Qué es un objetivo de investigación?
Es una opinión o teoría que se mantiene con razonamientos.
Las metas que el investigador se propone a obtener.
48
Multiple Choice
Señale las características de los objetivos de investigación.
Indican los conceptos que serán estudiados.
Se redactan comenzando con un verbo infinitivo.
Deben ser posibles de lograr.
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
49
Multiple Choice
Señale cuál de estas no son las características de los objetivos de investigación.
Señalan los resultados que se esperan.
Responden a la pregunta ¿Qué se pretende con la investigación?
No definen los límites o alcances de la investigación
50
Multiple Choice
Indique ¿Qué es un objetivo general?
Son las metas a corto plazo que se deben realizar para poder alcanzar el objetivo central.
Trata de expresar directamente la formulación de un problema de investigación.
51
Multiple Choice
¿Cuáles son los tipos de objetivos de investigación?
Objetivo general y objetivos específicos.
Propósitos y actividades.
Objetivos prácticos y educativos.
52
Multiple Choice
¿Cuál de estos no es el concepto de los objetivos específicos?
Es la meta primordial a alcanzar
Muestran con exactitud las variables o dimensiones que serán sustancia de estudio, este proviene del objetivo general y favorecen al logro del mismo.
53
Multiple Choice
Estos objetivos tienen como finalidad analizar y contrastar características específicas de los grupos o elementos en estudio, lo que permite obtener información relevante sobre cómo difieren o se asemejan en términos de variables clave.
Objetivos bivariados
Objetivos coparativos
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