ทบทวนความรู้ นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

ทบทวนความรู้
นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

Multiple Choice

1. 1. ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องที่สุดของ"นวัตกรรม"

• การกระทำที่ไม่เคยมีมาก่อน

• การกระทำที่รื้อฟื้นมาจากของเดิม

• การกระทำที่เอาแบบอย่างมาจากที่อื่น

• การกระทำที่ใช้แนวคิดหรือวิธีปฏิบัติใหม่ๆเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนางาน

Multiple Choice

2. ข้อใด"ไม่ใช่"แนวคิดพื้นฐานที่ก่อให้เกิดนวัตกรรมการศึกษา

• เวลาที่ใช้ในการเรียน

• ความพร้อมของผู้เรียน

• ความแตกต่างระหว่างบุคคล

• ความทันสมัยของเทคโนโลยี

Multiple Choice

3. นวัตกรรมการศึกษามีความสำคัญต่อการจัดการศึกษาอย่างไร

• ลดความสำคัญในตัวผู้สอน

• เพิ่มความสำคัญในตัวผู้เรียน

• เพิ่มความสำคัญทั้งในตัวผู้เรียนและผู้สอน

• ช่วยแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการศึกษา

Multiple Choice

4. ข้อใดเป็นนวัตกรรมการศึกษาที่เกิดจากแนวคิดพื้นฐานที่ต้องการตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคล

• มหาวิทยาลัยเปิด

• การเรียนทางไปรษณีย์

• การจัดตารางเรียนแบบยืดหยุ่น

• บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน

Multiple Choice

5. ข้อใดไม่ใช่นวัตกรรมการศึกษาที่เกิดจากแนวคิดพื้นฐานด้านการตอบสนองอัตราการเพิ่มของประชากร

• มหาวิทยาลัยเปิด

• การศึกษาทางไกล

• โรงเรียนไม่แบ่งชั้น

• การจัดการศึกษาผ่านอินเทอร์เน็ต

Multiple Choice

6. ข้อใดไม่ใช่เกณฑ์ในการพิจารณาความเป็น"นวัตกรรม"

• ต้องประดิษฐ์ใหม่เท่านั้น

  ของงานปัจจุบัน

• ต้องมีการนำวิธีระบบมาใช้

• ต้องมีการพิสูจน์ด้วยการวิจัย

• ต้องยังไม่เป็นส่วนหนึ่งของงานปัจจุบัน

Multiple Choice

7. ข้อใดอธิบายความนวัตกรรมการศึกษาได้ชัดเจนที่สุด

• เป็นสิ่งใหม่ในวงการศึกษา

• มีการนำมาใช้อย่างเป็นระบบ

• มีการดำเนินงานโดยใช้กระบวนการวิจัย

  พัฒนาการศึกษาได้

• ได้รับการพิสูจน์จนเป็นที่ยอมรับว่าสามารถแก้ปัญหาและพัฒนาการศึกษาได้

Multiple Choice

8. นวัตกรรมและเทคโนโลยีมีความคล้ายคลึงกันในด้านใด

• ความใหม่

• ความทันสมัย

• การได้รับความนิยมอย่างแพร่หลาย

• มีเป้าหมายเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนางาน

Multiple Choice

9. นวัตกรรมและเทคโนโลยีมีความแตกต่างกันในด้านใด

• ระบบการใช้งาน

• ประสิทธิภาพและประสิทธิผล

• การแก้ปัญหาและพัฒนางาน

• การยอมรับในฐานะเป็นส่วนหนึ่งของระบบการใช้งานปัจจุบัน

Multiple Choice

10. นวัตกรรมและเทคโนโลยีมีส่วนเกี่ยวข้องกันอย่างไร

• นวัตกรรมมักเกิดก่อนเทคโนโลยี

• เทคโนโลยีมักเกิดก่อนนวัตกรรม

• นวัตกรรมอาจแปรสภาพเป็นเทคโนโลยีและเทคโนโลยีอาจแปรสภาพเป็นนวัตกรรมได้

• นวัตกรรมจะประสบผลสำเร็จได้ต้องพึ่งเทคโนโลยี

Multiple Choice

11. ข้อใดอธิบายความหมายของแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ได้ดีที่สุด

• สถานที่ที่บุคคลไปแสวงหาความรู้

• การที่ผู้เรียนเข้าไปค้นคว้าหาความรู้ในห้องสมุด

• แหล่งรวบรวมทรัพยากรที่เป็นประโยชน์ต่อการเรียนการสอน

• แหล่งรวบรวมทรัพยากรบุคคล วัสดุ อุปกรณ์ ข้อมูลและสถานที่ส่งเสริมการเรียนรู้และค้นหาคำตอบ

Multiple Choice

12. ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายของแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้

• ให้บริการการศึกษา

• ให้บริการสารสนเทศ

• ให้บริการด้านนันทนาการและพักผ่อน

• ให้บริการด้านการอนุรักษ์โบราณสถานและโบราณวัตถุ

Multiple Choice

13. 13. ข้อใดนับว่าเป็นแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ที่ใหญ่ที่สุดในปัจจุบัน

• อินเทอร์เน็ต

• หนังสือพิมพ์

• วิทยุโทรทัศน์

• วิทยุกระจายเสียง

Multiple Choice

14. 14. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแนวโน้มของแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้

• 14. มีจำนวนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว

• 14. มีรูปแบบใหม่ๆเพิ่มมากขึ้น

• 14. มีการรวบรวมสื่อหลากหลายประเภท

• 14. มีความยุ่งยากและซับซ้อนในการเข้าถึงการให้บริการ

Multiple Choice

14. 15. ในอนาคตแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้มีแนวโน้มพัฒนาไปสู่รูปแบบอิเลคทรอนิกส์มากขึ้นเนื่องจากสาเหตุใด

• 14. เนื้อหาวิชามีมากขึ้น

• 14. ประชากรเพิ่มมากขึ้น

• 14. ความต้องการในการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น

• 14. พัฒนาการของเทคโนโลยีและราคาของอุปกรณ์ที่ถูกลง

Multiple Choice

14. 16. เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่มีความสำคัญต่อสารสนเทศอย่างไร

• 14. ช่วยในการเก็บข้อมูล

• 14. ช่วยให้เกิดผลผลิตที่มีประสิทธิภาพ

• 14. สนับสนุนการดำเนินงานให้คล่องตัว

• 14. ช่วยในการเก็บข้อมูลประมวลผลข้อมูล

Multiple Choice

17. ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพล มีผลทำให้เกิดนวัตกรรม

• แนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล

• แนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความพร้อม

• แนวความคิดพื้นฐานในเรื่องการใช้เวลาเพื่อการศึกษา

• ถูกทุกข้อ

Multiple Choice

18. 18. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของนวัตกรรม

• เป็นสิ่งที่ไม่เคยมีมาก่อน

• เป็นสิ่งที่มีอยู่แล้วและใช้ได้ดีในสังคมอื่น หรือประเทศอื่น แล้วนำมาใช้อีกสังคมหนึ่งหรืออีก

• เป็นสิ่งที่มีอยู่แล้วแต่ไม่ได้นำมาใช้ประโยชน์

• เป็นสิ่งที่มีอยู่แล้วและเคยนำมาใช้ในช่วงเวลาหนึ่งแต่ไม่ได้รับความนิยม ต่อมานำมาใช้ใหม่

Multiple Choice

19. คุณลักษณะที่สำคัญของยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อใดถูกต้องที่สุด

• มีการผลิตทางอุตสาหกรรม

• เน้นคุณค่าในสังคมส่วนรวม

• สื่อสารข้อมูล และกำหนดกฎหรือระเบียบของการสื่อสาร

•       เน้นปัจจัย 4 ของบุคลากร

Multiple Choice

20. สถานศึกษาควรดำเนินการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างไร

• นำความรู้เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ให้เกิดประโยชน์

• ผลิตและสร้างสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาใหม่ๆ

• ใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการค้นคว้าหาความรู้

• ถูกทุกข้อ

Multiple Choice

21. กระทรวงศึกษาธิการมีเป้าหมายการนำคอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ตมาใช้กับการศึกษาด้านใด

• การเรียนการสอน

• การบริหารจัดการ

• การเรียนร้สำหรับชุมชน

• ถูกทุกข้อ

Multiple Choice

22.ข้อใดต่อไปนี้เป็นการใช้นวัตกรรมของโลกยุคใหม่เพื่อการพัฒนาหลักสูตรได้เหมาะสมที่สุด

• การใช้ระบบ Big Data สำหรับการประเมินหลักสูตรที่รอบด้านและเป็นระบบ

• การนำหลักการของการเรียนรู้ชุมชนวิชาชีพ PLC เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการใช้หลักสูตร

• การนำเอาหลักการห้องปฏิบัติการทางสังคม (Social Lab) มาใช้ในการเขียนองค์ประกอบของหลักสูตร

• การใช้เทคโนโลยี AI สำหรับการวิเคระาห์ข้อมูลเชิงคุณภาพที่รวบรวมจากการสัมภาษณ์คนในชุมชนเพื่อนำมาใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตร

Multiple Choice

23. ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษของครูกมลชนกได้มีการใช้คลิปวิดีโอจาก Youtube และสื่อจากเครือข่ายสังคมออนไลน์สำหรับการนำเสนอเนื้อหาสาระการเรียนรู้ที่มีความซับซ้อนให้มีความน่าสนใจมากขึ้น นอกจากนั้นครูกมลชนกยังมีการนำแอพพลิเคชั่น Quizizz,Pickers,Kahoot และ Zip Grade มาใช้ในการศึกษาพัฒนาการการเรียนรู้ของนักเรียน พร้อมทั้งให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อให้นักเรียนได้ทราบถึงพัฒนาการเรียนรู้ของตน จากสถานการณ์ดังกล่าว เป็นการใช้ประโยชน์เพื่อการจัดการเรียนการสอนในด้านใดบ้าง

• การบริหารจัดการเวลาเรียน

• การจัดการข้อมูลและคลังความรู้

• การมอบหมายงานและการเผยแพร่ผลงาน

• การนำเสนอเนื้อหาและการประเมินผลการเรียนรู้

Multiple Choice

24. MOOC (Massive Open Online Course) หมายถึงข้อใด

• การสอนโดยใช้ E-Learning

• การชำระภาษีออนไลน์

• การค้นหาตำแหน่งของเพื่อนผ่านสมาร์ทโฟน

• การทำธุรกิจอิเล็กทรอนิกส์

Multiple Choice

25. ระบบ DBMS ( Database Management System) หมายถึงข้อใด

• ซอฟต์แวร์สำหรับเรียบเรียงฐานข้อมูล

• ซอฟต์แวร์สำหรับตรวจสอบฐานข้อมูล

• 3. ซอฟต์แวร์สำหรับบริหารและจัดการฐานข้อมูล

• ซอฟต์แวร์สำหรับบันทึกฐานข้อมูล

Fill in the Blanks

26. 26. เมื่อต้องการค้นคว้าข้อมูลวิทยานิพนธ์ควรค้นหาจากฐานข้อมูลใด

Fill in the Blanks

26. 27. เมื่อต้องการค้นคว้าข้อมูลวารสารงานวิจัยควรค้นหาจากฐานข้อมูลใด

Open Ended

28. เมื่อต้องการค้นคว้าข้อมูลประเภทสื่อวีดีทัศน์ควรค้นหาจากฐานข้อมูลใด

Open Ended

29. เมื่อต้องการสร้างแบบทดสอบใช้ในการจัดการเรียนการสอนควรใช้โปรแกรม/แอพลิเคชั่นใด

Open Ended

30. เมื่อต้องการสร้างอินโฟกราฟิกใช้ในการจัดการเรียนการสอนควรใช้โปรแกรม/แอพลิเคชั่นใด

Open Ended

31. เมื่อต้องการตรวจข้อสอบควรใช้โปรแกรม/แอพลิเคชั่นใด

Multiple Choice

32. ข้อใดคือขั้นตอนของ ADDIE Model

• Analysis Design Development Implementation Evaluation

• Analysis Development Design Implementation Evaluation

• Analysis Design Development Improvementation Evaluation

• Analysis Development Design Improvementation Evaluation

Multiple Choice

33. “ศึกษาหลักสูตรรายวิชา ระดับประถมศึกษาปีที่ 6” จากข้อความข้างต้นเป็นขั้นตอนใดของรูปแบบ ADDIE Model

• ขั้นการวิเคราะห์  

• ขั้นการออกแบบ

• ขั้นการพัฒนา

• ขั้นนำไปใช้

• ขั้นประเมินผล

Multiple Choice

34. “ดำเนินการทดลองจำนวน  5 สัปดาห์ๆละ 3 ชั่วโมงรวมเป็น 15 ชั่วโมง” จากข้อความข้างต้นเป็นขั้นตอนใดของรูปแบบ ADDIE Model

• ขั้นการวิเคราะห์  

• ขั้นการออกแบบ

• ขั้นการพัฒนา

• ขั้นนำไปใช้

• ขั้นประเมินผล

Multiple Choice

35. “สอบถามถึงทัศนคติในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน” จากข้อความข้างต้นเป็นขั้นตอนใดของรูปแบบ ADDIE Model

• ขั้นการวิเคราะห์  

• ขั้นการออกแบบ

• ขั้นการพัฒนา

• ขั้นนำไปใช้

• ขั้นประเมินผล

Multiple Choice

36. ข้อใดไม่ใช่ข้อควรคำนึงถึงในการประเมินสื่อเว็บไซต์

• 1. ความทันสมัย

• ความน่าเชื่อถือ

• ความเป็นมัลติมีเดีย

• การเข้าถึงระบบ

Multiple Choice

37. ข้อใดไม่ใช่ข้อควรคำนึงถึงในการประเมินสื่ออิเล็กทรอนิกส์

• 1. เนื้อหา

• การออกแบบระบบการเรียนการสอน

• การออกแบบหน้าจอ

• การเข้าถึงสื่อ

Multiple Choice

38. ข้อสอบคู่ขนาน จะใช้ได้ในหลายกรณียกเว้นข้อใด

• 1. การสอบระดับชาติ

• ต้องการข้อสอบหลายฟอร์ม หรือหลายชุด

• การสอบปฏิบัติ

• การสอบก่อนเรียน และหลังเรียน

Multiple Choice

39. ข้อใดคือคุณสมบัติที่สำคัญของข้อสอบคู่ขนาน

• 1. ใช้คำถามต่างกัน และตัวถูกต่างกัน

• ใช้คำถามต่างกัน แต่ตัวถูกเหมือนกัน

• ใช้คำถามเหมือนกัน แต่ตัวถูกต่างกัน

• ถูกทุกข้อ

Multiple Choice

40. สิ่งสำคัญที่สุดในการประเมินสื่อการสอนคืออะไร

• 1. ประเมินตรงตามวัตถุประสงค์

• ประเมินตรงตามประเภทของสื่อ

• ประเมินตรงสภาพจริง

• ถูกทุกข้อ