Search Header Logo
Filosofie

Filosofie

Assessment

Presentation

Philosophy

9th - 12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Markéta Dohnalová

Used 1+ times

FREE Resource

18 Slides • 2 Questions

1

Filosofie
Navazující kurz

Už víš, že nic nevíš?
Ale jak to můžeš vědět?
Na konci tohoto kurzu to budeš vědět trochu líp.

2

Open Ended

Co vás zaujalo/zajímá na filosofii? Proč jste si zapsali kurz?

3

Co už víte o filosofii?

4

Úkol do skupiny

3-4 členné skupiny
6 minut
1. část: Dejte dohromady co nejvíc, co už víte o filosofii.
(Viz papír.)


Markét si vysbírá a vrátíme se k tomu :-)

5

Klasická definice

Definiendum = to, co definujeme
Definiens = to, čím definujeme

V klasické definici se definiens skládá ze dvou částí (díky Aristotele!):
1. Nejbližší nadřazený pojem čili rod.
2. Druhový rozdíl v rámci tohoto rodu.

6

Klasická definice

Definiendum = to, co definujeme
Definiens = to, čím definujeme

V klasické definici se definiens skládá ze dvou částí (díky Aristotele!):
1. Nejbližší nadřazený pojem čili rod.
2. Druhový rozdíl v rámci tohoto rodu.

​WHAAAT??!!

7

Příklad


Člověk

Kam patří? jsoucno, bytost, živočich, zvíře, obratlovec, savec, primát...

Jak se odliší od ostatních v daných rodech?
myslící, bez srsti, chodí na dvou nohách...

8

Příklad


Člověk je zvíře, které chodí po dvou a nemá peří.




9

Příklad


Člověk je zvíře, které chodí po dvou a nemá peří.

Člověk je zoón politikon - živočich žijící v obci.


10

Úkol do skupiny

9 minut, stejné skupinky.
2. část: Napište ve skupině definici filosofie.

Do papírku.
Nevyhazujte!

11

Navazující kurz Filosofie

Filosofické skilly

Některé dovednosti, které musíte ovládat, abyste byli úspěšní ve filozofii (dle Perry et al., 2015

  • Analýza výroků a argumentů

  • Představování alternativ k známým názorům a situacím

  • Vyjadřování věcí explicitně, jasně a stručně

  • Kreativní myšlení

12

Navazující kurz Filosofie

Filosofické skilly

Některé dovednosti, které musíte ovládat, abyste byli úspěšní ve filozofii (dle Perry et al., 2015

  • Analýza výroků a argumentů

  • Představování alternativ k známým názorům a situacím

  • Vyjadřování věcí explicitně, jasně a stručně

  • Kreativní myšlení

13

Navazující kurz Filosofie

Cíle kurzu

  • rozpřemýšlet vás

  • posunout se v dovednostech:

    • Kritické čtení a interpretace textů

    • Kritické myšlení, argumentace, diskuse

    • Napsání argumentační eseje

14

Navazující kurz Filosofie

Kurzy

  1. Přemýšlet je věda - úvod do filosofie a argumentace

  2. Jak vím, že vím? - epistemologie, tedy filosofie poznání

  3. Etika - nejpraktičtější filosofie?

  4. ? - domluvíme se - filosofie společnosti, filosofie dějin, filosofie vědy, filosofie náboženství...

15

1. Kurz - Přemýšlet je věda

Na konci kurzu umíte:

  • Identifikovat hlavní myšlenku a tezi textu

  • Parafrázovat správně tezi vlastními slovy

  • Poznat argumentační faul

  • Identifikovat argumenty podporující tezi


16

Jak to bude fungovat

  • Budete mít na doma přípravy - většinou krátké texty nebo videa, se kterými budeme pracovat následující hodinu. (Měli byste stihnout za 15-20 minut.)

  • Hlavním výstupem bude sepsání vlastního názoru ve formě teze s podporujícími argumenty. (Proběhne v hodině.)


17

Podmínky splnění

  • Docházka 70 %.

  • Splnění 70 % příprav.

  • Závěrečný výstup.


18

Podmínky splnění

  • Docházka 70 %. = 6 z 8 (či 11 x 45 minut z možných 16)

  • Splnění 70 % příprav. = 5 ze 7

  • Závěrečný výstup.


19

​Otázky?

20

Open Ended

Co vám z dnešní hodiny zůstává (v myslích)?

Filosofie
Navazující kurz

Už víš, že nic nevíš?
Ale jak to můžeš vědět?
Na konci tohoto kurzu to budeš vědět trochu líp.

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 20

SLIDE