9 ano guerra fria

​A guerra Fria

HISTÓRIA

9º ANO

NIVELAMENTO: A GUERRA FRIA

AULA N15

OBJETIVO

➔ Retomar o conceito de Guerra Fria e suas principais

características.

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PARA INÍCIO DE CONVERSA

Estudante, vamos estudar nesta aula o
conceito de Guerra Fria e suas principais
características.
Mas, antes, vamos retomar o significado
dos termos capitalismo e socialismo.
Escreva em seu caderno, em uma única
frase,uma definição para capitalismo e
socialismo e algumas das principais
características desses dois sistemas.

https://encurtador.com.br/uAHN7

5 min

CAPITALISMO x SOCIALISMO

Capitalismo é o sistema
econômico baseado nos bens
privados

e

na

liberdade

econômica visando o lucro.
Principais características:
● Riqueza material;
● Individualismo;
● Consumismo;
● Democracia;
● Livre mercado.

Socialismo é um sistema político
e econômico que defende a
coletivização

dos

meios

de

produção e o fim das classes
sociais.
Principais características:
● Igualdade social;
● Coletivismo;
● Sociedade sem classes;
● Controle Estatal;
● Economia planificada.

DEFINIÇÃO DE GUERRA FRIA

● Como podemos definir o conceito

de Guerra Fria?

● Essa guerra é chamada de Fria

porque não ocorreram conflitos
diretos entre os EUA e a URSS.

● As duas superpotências evitavam o

enfrentamento militar direto, pois o
uso de armas nucleares levaria à
destruição de ambos.

https://encurtador.com.br/kKL78

DEFINIÇÃO DE GUERRA FRIA

O período da Guerra Fria foi marcado pela
polarização do mundo caracterizada pela
disputa por hegemonia entre os Estados
Unidos e União Soviética. Esses dois países
travaram

um

conflito

diplomático,

econômico,

tecnológico

e

ideológico.

Ocorreram alguns conflitos armados que
envolveram forças comunistas e forças
capitalistas como, por exemplo, as Guerras do
Vietnã e da Coreia.

Em meados da década de 1950, a
divisão estabelecida pela Guerra
Fria ganhou visibilidade a partir
da construção do Muro de
Berlim.

https://encurtador.com.br/gHLS2

CARACTERÍSTICAS DA GUERRA FRIA

➔ Corrida Armamentista: consistia na demonstração do poder

bélico/tecnologia militar (bomba atômica, armas químicas e
biológicas);

➔ Corrida Espacial: tratava-se de uma competição tecnológica para

alcançar a capacidade de voo espacial;

➔ Disputa nos esportes (Olimpíadas);

➔ Espionagem;

➔ Conquista de áreas de influências;

➔ Forte uso da propaganda para desqualificar o oponente;

➔ Perseguição aos opositores (anticomunismo nos EUA e

antiamericanismo na URSS).

GUERRA FRIA

Essa charge foi publicada pelo
cartunista argentino Quino entre
1964 e 1973, durante a Guerra Fria.

Observando a charge, reflita e
escreva,

em

seu

caderno,

um

parágrafo sobre as situações a seguir:
➔ Explique

a

preocupação

da

personagem Mafalda.

➔ Descreva a relação entre a charge

e a Guerra Fria.

Mafalda, tirinha produzida pelo argentino Quino e

publicada entre 1964 e 1973.

https://miro.medium.com/v2/resize:fit:1400/1*ZC9xzI5wk5kQK6URWOGi1g.jpeg

5 min

CORTINA DE FERRO

O termo tem origem na expressão
proferida pelo líder britânico Winston
Churchill em um de seus discursos,
considerado o marco deflagrador da
Guerra Fria.
Ele afirmou que era preciso impedir, a
qualquer

custo,

o

avanço

do

comunismo para além da Cortina de
Ferro que dividia e opunha a Europa
(capitalista e socialista). Observe o
mapa ao lado.

acesse.one/Z1QhC

Países da Europa Ocidental (capitalista) em roxo e
da Europa Oriental (socialista) em vermelho
durante a Guerra Fria.

O MURO DE BERLIM

O mais famoso símbolo da Guerra Fria foi
o Muro de Berlim. Construído como
modo de impedir a fuga dos habitantes
de Berlim Oriental para a parte ocidental,
o muro representava a bipolarização do
mundo.
Sua queda em 1989 é considerada o
término da Guerra Fria.

https://encurtador.com.br/CHP49

Polícia

alfandegária

de

Berlim

Oriental, no contexto da Guerra
Fria, parando um carro com uma
pesada corrente farpada destinada a
furar pneus.

Leia o texto e, a partir do que
estudamos, reflita e escreva um
pequeno

parágrafo,

em

seu

caderno, contemplando a seguinte
questão:
➔ O

que

está

implícito

na

expressão “Atrás do cenário da
‘Odisseia

do

espaço’

ocultavam-se bélicos (...)”?

Preocupe-se em escrever de forma
clara e organizada.

Tornava-se claro que toda a
tecnologia em desenvolvimento
na corrida pela conquista do
espaço não seria só utilizada para
viagens espaciais, ou em proveito
da humanidade. Atrás do cenário
da

“Odisseia

do

espaço”,

ocultava-se fins bélicos (...).

MILDER, Saul. “A conquista da lua”. São Paulo: FTD,

1997.)

FOCO NA APRENDIZAGEM

História & Língua Portuguesa

D04 (LP) Inferir uma
informação implícita

em um texto.

FOCO NA APRENDIZAGEM

História & Língua Portuguesa

D04 (LP) Inferir uma
informação implícita

em um texto.

Sugestão de resposta: Ao utilizar a expressão“Atrás do cenário da
‘Odisseia do espaço’ ocultava-se fins bélicos (...)” o autor relaciona a
corrida espacial com a corrida armamentista, ou seja, por detrás dos
interesses nas pesquisas espaciais estavam interesses militares.

O que está implícito na expressão “Atrás do cenário da ‘Odisseia do
espaço’ ocultava-se fins bélicos (...)”?

RETOMADA

Nesta aula, estudamos:

➔ A Guerra Fria (conflito que envolveu as forças políticas e

ideológicas dos EUA e da URSS).

➔ A “Cortina de ferro” (nome como ficou conhecido o bloco de

países comunistas da Europa Oriental).

Professor, caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:
https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5

REFERÊNCIAS

BOULOS, Alfredo Jr. História: Sociedade & cidadania. São Paulo: FTD, 2018.
HOBSBAWM, Éric. A era dos extremos. São Paulo: Companhia das Letras, 2013.
NAPOLITANO, Marcos. História Contemporânea 2. São Paulo: Contexto, 2020.
MAGNÓLI, Demétrio (org.). História das guerras. São Paulo: Contexto, 2009.