Penguatan Literasi dan Numerasi SMPN 5

​Sutriono Hariadi
Widyaprada Ahli Muda
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kota Probolinggo

https:www.s.id/siapa-sutriono

​penguatan
kompetensi literasi dan numerasi
PENDIDIK SMPN 5 PROBOLINGGO

​Memang bola bentuknya bulat
Tidak seperti roda pedati
Bersyukurlah para peserta Diklat
Diklat untuk menambah kompetensi

Kompetensi dibutuhkan dalam mendidik
Terlebih bagi seorang guru SMPN 5
Literasi Numerasi bukanlah hal yang sulit
Bapak Ibu Guru Hebat Pasti Bisa

Open Ended

Dalam konteks Literasi dan Numerasi, sebagai guru bagaimanakah Bapak Ibu menyikapi hal tersebut?

Open Ended

Dalam konteks Literasi dan Numerasi, sebagai guru apa yang masih menjadi tanda tanya bagi Bapak Ibu ?

Waktunya untuk KUIS

Multiple Choice

Sebagai guru, Ibu/Bapak merancang program literasi dan numerasi dengan memetakan profil peserta didiknya terlebih dahulu sehingga program akan bersesuaian dengan kebutuhan serta karakteristik peserta didik.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Pembinaan untuk memiliki seperangkat keterampilan dan praktik berbudaya yang dituntut dalam literasi cukup hanya dengan mewajibkan peserta didik membaca 15 menit dalam sehari.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Cara mengukur kemampuan literasi peserta didik dapat dilakukan dengan menugaskan peserta didik membaca beberapa buku lalu meminta peserta didik menceritakan kembali.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Perkembangan literasi peserta didik adalah tugas sekolah yang merupakan tanggung jawab guru kelas dan guru bahasa Indonesia.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Kecakapan literasi bukan hanya untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, namun juga dapat mengasah daya nalar dan sikap kritis siswa yang berguna untuk semua mata pelajaran.

• BENAR

• SALAH

​Strategi PenguatanLiterasi dalam Pembelajarandi SMP

​https://gurudikdas.kemdikbud.go.id/page/micro-learning

Multiple Choice

Numerasi adalah kemampuan menggunakan konsep matematika dalam menyelesaikan permasalahan sehari-hari.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Numerasi adalah matematika. Yang bertanggung jawab terhadap perkembangan numerasi adalah guru matematika.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Numerasi terdiri dari kemampuan berhitung, menaksir, data dan peluang.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Perkembangan numerasi peserta didik dapat dilakukan dari tingkat SD. Asesmen numerasi masih diperlukan di level SMA.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Dalam mempersiapkan ANBK, sekolah perlu mengadakan mata pelajaran khusus untuk belajar numerasi.

• BENAR

• SALAH

Strategi
PenguatanNumerasi dalam Pembelajarandi SMP

​https://gurudikdas.kemdikbud.go.id/page/micro-learning

​https://gurudikdas.kemdikbud.go.id/news/modul-pelatihan-peningkatan-kompetensi-numerasi-untuk-guru

​TERIMA KASIH

​​Sutriono Hariadi
Widyaprada Ahli Muda
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kota Probolinggo

https:www.s.id/siapa-sutriono