
QUINTILIANO Y CICERON
Presentation
•
Science
•
University
•
Practice Problem
•
Hard
Maria Damián
Used 3+ times
FREE Resource
12 Slides • 0 Questions
1
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Programa de DERECHO
Lic. MARÍA MERCCEDES DAMIÁN DAZA
2024
ARTE, ORATORIA, POLITICA Y ORALIDAD
2
Fabius Quintilianus, Nació en Calahorra ( segunda ciudad de la comunidad autónoma de La Rioja en importancia y población tras la capital, Logroño, y la más importante dentro de la Rioja Baja, en la margen derecha del Ebro.) alrededor del año 35 d. de C., y marchó a Roma donde, tras completar su formación, llegó a ser un célebre abogado. Con el tiempo alcanzó tan alta reputación que Vespasiano creó una cátedra de Retórica para él.
QUINTILIANO Y CICERON
3
Quintiliano se dedicó a la enseñanza de la retórica, actividad que desarrolló durante al menos veinte años según señala en el prólogo de su Institutio oratoria (quizás entre los años 68-88 ó 70-90). Como profesor de retórica, Quintiliano alcanzó una gran fama y, de hecho, se convirtió en el primer profesor que abrió una escuela pública pagada por el fisco bajo Vespasiano.
QUINTILIANO
4
Quintiliano se dedicó a la enseñanza de la retórica, actividad que desarrolló durante al menos veinte años según señala en el prólogo de su Institutio oratoria (quizás entre los años 68-88 ó 70-90). Como profesor de retórica, Quintiliano alcanzó una gran fama y, de hecho, se convirtió en el primer profesor que abrió una escuela pública pagada por el fisco bajo Vespasiano.
QUINTILIANO
5
Su prestigio contribuyó a que llegara a ser la suprema autoridad en Retórica hasta después de su muerte, alrededor del año 96 d. de C.
El año 88, aproximadamente, se retiró de la enseñanza para escribir su gran obra destinada a la preparación del orador, la Institutio Oratoria. (consta de doce libros, de carácter teórico y didáctico,)
Quintiliano, siguiendo a Cicerón, concibe la Retórica como el arte del saber, y la ofrece como una base sólida para la educación liberal. La Retórica, tarea del abogado, es, según él, un marco de referencias en el que se encuadra toda la actividad educativa.
QUINTILIANO
6
Quintiliano insistió en que, además de estar dotado intelectualmente y preparado técnicamente en Leyes, Historia, Matemáticas, Música, Literatura y, sobre todo, en Filosofía, el orador debía ser educado en profundas convicciones morales. También exige flexibilidad para acomodarse a las características del tema y capacidad psicológica para adaptarse a la condición del auditorio.
QUINTILIANO
7
Quintiliano, tras criticar varias definiciones de Retórica ‑Córax, Isócrates, Gorgias, Aristóteles...‑ propone la siguiente: bene dicendi scientia. Su objeto es todo asunto humano. Afirma que los tres fines de la Retórica ‑enseñar, mover y deleitar‑ han de converger en un fin ético. Defiende, además, que la Retórica es un «arte» ya que ha de usar la técnica y procede de una manera metódica y ordenada.
QUINTILIANO
8
Quintiliano, tras criticar varias definiciones de Retórica ‑Córax, Isócrates, Gorgias, Aristóteles...‑ propone la siguiente: bene dicendi scientia. Su objeto es todo asunto humano. Afirma que los tres fines de la Retórica ‑enseñar, mover y deleitar‑ han de converger en un fin ético. Defiende, además, que la Retórica es un «arte» ya que ha de usar la técnica y procede de una manera metódica y ordenada.
Aunque Quintiliano rechaza el uso indiscriminado de pruebas falsas, admite, sin embargo, con los sofistas que, en determinadas situaciones, el empleo de la mentira puede ser lícito, y acepta que el juez utilice argumentos falsos en beneficio de un reo inocente.
QUINTILIANO
9
Defiende que la fórmula más eficaz de enseñanza debe apoyarse en la lectura y en el comentario de textos de oradores e historiadores, en la práctica de la redacción y en el hábito de la autocorrección. Aconseja los ejercicios de memorización y de declamación. Un buen orador según Quintiliano de poseer ciertas virtudes: carácter (praestantia animi), constancia (constantia), confianza en sí mismo (fiducia), fortaleza (fortitudo), armas poderosas frente a un auditorio.
QUINTILIANO
10
‑Consulte de que tratan los doce libros de Quintiliano.
En equipo de tres personas realicen una infografía y un podcast para dar a conocer su consulta.
Éxitos.
QUINTILIANO
11
Marco Tulio Cicerón fue un excelso escritor, político y orador romano. Su carrera política fue notable, en especial se lo conoció como el orador más elocuente de Roma y como hombre de letras. Nació en Arpinum (actualmente Arpino, Italia) y en su juventud estudió derecho, oratoria, literatura y filosofía en Roma. Tras una breve carrera militar y tres años de experiencia como abogado que defendía a ciudadanos privados, viajó a Grecia y Asia, donde continuó sus estudios.
CICERON
12
CICERON
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Programa de DERECHO
Lic. MARÍA MERCCEDES DAMIÁN DAZA
2024
ARTE, ORATORIA, POLITICA Y ORALIDAD
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
Introduction To Quantum Mechanics
Presentation
•
University
11 questions
Promoción horizontal YOUTUBE 16
Presentation
•
University
8 questions
LECCIÓN DE EJEMPLO ECONOMÍA
Presentation
•
University
8 questions
Diseño de Plantas
Presentation
•
University
10 questions
Articulo cientifico
Presentation
•
University
9 questions
Licencitura en Educación Inicial
Presentation
•
University
10 questions
SistemasOperativosBreve
Presentation
•
University
9 questions
PRUEBA AYA 2 2023
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade