Untitled Lesson

Berdasarkan Permendikbuk No.718/P/2020

Kurikulum adalah seperangkat dan pengaturan mengenai tujuan,

isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai

pedoman penyelenggaraan kegitaan pembelajaran untuk mencapai

tujuan pendidikan tertentu.

1
2
3

PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA

1.DirancangSesuai

Tahap Perkembangan

Pesertadidik

2, Dirancang dan
Dilaksanakanuntuk
MembentukPelajar
SepanjangHayat
3.Mendukung
Perkembangan
Kompetensidan

KarakterSiswasecara

Holistik

4. Pembelajaran yang

Relevan sesuai

Konteks, Lingkungan,

dan Budaya
5. Berorientasi Pada

Masa Depan

yang Bekelanjutan

1. MelaksaKaN
Sosialisasi terkait
dengan Implementasi
Kurikulum Merdeka
antara lain pelatihan
menyusun Modul Ajar,
Tujuan Pembelajaran
dan ATP

2. Melaksanakan Supervisi
Kurikulum Merdeka pada
setiap guru terjadwal,
terutama pada proses
pembelajaran, pada
pembelajaran
diferensiasi, guru harus
melaksanakan test awal
diagonistik sehingga
dapat memberikan
pembelajaran
berdiferensiasi

3. Memastikan setiap guru
sudah mempunyai aplikasi
Platform Merdeka
Mengajar serta
mengerjakan pelatihan
mandiri dan fitur2 lainnya
karena sumber
pengetahuan dapat
diaskses melalu PMM
apabila ada kendala-
kendala pada kurikulum
merdeka.

BAGAIMANA CARA MEWUJUDKAN TERLAKSANANYA KURIKULUM

MERDEKA DI SATUAN PENDIDIKAN

BUKTI
AKSI
NYATA
Kurikulum MerdekaKKK

SMK AL HIDAYAH1
KURIKULUM MERDEKA

WORKSHOP,PELATIHAN DAN NARSUM

Implementasi Kurikulum Merdeka dan Desimilasi Kurikulum

Merdeka di sekolah sekitarnya

SUPERVISI KELAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

Lorem ipsum
dolor sit amet,

consectetur

adipiscing elit.

Lorem ipsum
dolor sit amet,

consectetur

adipiscing elit.

Lorem ipsum
dolor sit amet,

consectetur

adipiscing elit.

BHS INGGRIS

DASAR2 MPLB
IPAS

KEGIATAN PADA

KURIKULUM
MERDEKA

Dari paparan yang disampaikan sebelumnya saya pikir.
..... ternyata adalah......

SETELAH MEMAHAMI PAPARAN

MARI KITA REFLEKSI.....
5

Langkah kecil setelah ini saya akan lakukan adalah....

Mengimplikasikan kurikulum merdeka di pembelajaran
di kelas ternyata....

Sebagai wakakur saya

pikir kurikulum merdeka ini

sulit tetapi ternyata tidak
sama sekali ternyata lebih

fleksible, saya bisa

menyusun KOSP sesuai

dengan karakterisktik

sekolah

6
UMPAN BALIK

SUKINI

WENIRIYAH

Awal mulanya sebelum

mengetahui apa itu

kurikulum merdeka saya
pikir hanya merdeka untuk

anak-anaknya ternyata

bagi gurunya juga
merdeka diberikan
keluasaan untuk
pembelajarannya

M Zainudin

Pembelajaran pada
kurikulum merdeka

ternyata sangat

menyenangkan bagi
siswa-siswam karena

mereka sangat aktif dan

antusias

FAJRIN

Awalnya sebelum

diberikan sosialisasi
tentang kurikulum

merdeka, saya merasa
tidak mampu dan saya
akan pelajarin lagi dan
menerapkan ke siswa-

siswai

6
UMPAN BALIK

SUPRIADI

Ternyata kurikulum

merdeka lebih asyik dan
menyenangkan karena

anak belajar sesuai

dengan kebutuhannya

WILZAM

Dengan adanya PMM

(Platform Merdeka

Mengajar, saya sangat

terbantu tentang

kurikulum merdeka dan
sangat sesuai dengan
perkembangan abad 21

KHAERANI

Saya semakin paham bahwa merdeka belajar itu adalah belajar yang
menyenangkan bagi siswa karena siswa diberikan kebebasan untuk memilih
pelajaran yang ingin dipelajari, sehingga mereka merasa lebih bersemangat
dalam belajar, selain itu kurikulum dan metode pengajaran yang lebih
menarik dan relevan juga dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa
dalam belajar.
Pada Kurikulum Merdeka,Kemendikbud juga memberikan fasilitas edukasi
bagi guru di PMM (Platform Merdeka Belajar) yang mana media ini sangat
berarti bagi kita guru untuk edukasi tentang kurikulum merdeka secara
mandiri.
Saya sebagai guru akan mengaplikasikan pembelajaran kurikulum merdeka
di kelas.

9