Lab 6

Actividad de Quizizz

Habilidad a tratar según el MEP

• Enunciar relaciones entre los conceptos geométricos mediante notación simbólica.

• Utilizar la notación simbólica de cada concepto estableciendo relación con su representación gráfica.

Estas consisten en el análisis de las vistas graficas y de como se ven simbólicamente los elementos correspondientes a la pregunta dada.
Por otro lado, también está el análisis de las representaciones simbólicas y de cómo estas se ven gráficamente.
Así mismo, reconoce las relaciones de los conceptos con su representación simbólica.

Parte de preguntas

Estas habilidades consisten en crear una relación de los conceptos geométricos, representación simbólica y su representación gráfica.
Esto en donde si el estudiante reconoce alguna de ellas, las enlace de una vez con sus demás partes correspondientes.

Parte de habilidades

Descripción del trabajo

A continuación se mostrará la actividad.

Multiple Choice

¿Cómo se puede representar gráficamente un segmento?

Multiple Choice

La notación simbólica para "segmento de línea AB es paralelo a CD" es:

• AB = CD
• AB || CD
• AB ≅ CD

• AB ⊥ CD

Multiple Choice

La notación simbólica para "segmento AB" en un triángulo es:

• $$AB$$

• $$\angle AB$$

• $$\overline{AB}$$

• $$\overrightarrow{AB}$$

Multiple Choice

Las rectas perpendiculares forman un ángulo de:

• 90 grados
• 60 grados
• 45 grados
• 180 grados

Fill in the Blank

"Son aquellos puntos que pertenecen a un mismo plano."

¿Cuál elemento corresponde a la definición anterior?

Multiple Choice

Si el segmento $$\overline{XY}$$ es perpendicular al segmento de línea $$\overline{AB}$$ , ¿Cómo se representa esta relación mediante notación simbólica?

• $$XY∼AB$$

• $$XY≅AB$$

• $$XY∥AB$$

• $$XY⊥AB$$

Fill in the Blank

"Es una parte finita de una línea recta que tiene dos puntos extremos"

Con la definición anterior, ¿A cuál elemento corresponde dicha definición?

Draw

Dibuja un elemento básico de la geometría.

¡Fin de la actividad!
¡Gracias por su atención!