
Unidad 1: "Ven...¡Vamos a la odisea literaria!""
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Philosophy
•
11th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Laura Osorio
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12 Slides • 10 Questions
1
Unidad 1: Ven...¡Vamos a la odisea literaria!
LAURA ANDREA OSORIO LÓPEZ
2
¿Qué procesos voy a desarrollar?
3
Exploro mis competencias
4
Multiple Choice
Teniendo en cuenta la parte subrayada en el texto, es posible inferir que el personaje
A
B
C
D
5
Multiple Choice
La relación que existe entre el primer y último párrafo del cuento se evidencia en el propósito de
A
B
C
D
6
Multiple Choice
El tipo de narrador presente en el texto es
A
B
C
D
7
Multiple Choice
Es posible inferir que el protagonista desde el momento que inicia con su proyecto refleja una conducta humana, en tanto que
A
B
C
D
8
Multiple Choice
En la expresión "para reaudar la tarea esperó que el disco de la luna fuera perfecto", la parte subrayada denota
A
B
C
D
9
Multiple Choice
El título de la narración tiene como propósito
A
B
C
D
10
Multiple Choice
Uno de los recursos estilísticos utilizados por el autor es el uso del tiempo pretérito, dado que
A
B
C
D
11
Multiple Choice
Las temáticas que se abordan en el cuento son
A
B
C
D
12
Onírico: Del sueño o relacionado con las imágenes y sucesos que se imaginan mientras se duerme.
Palabra que de pronto necesites saber
13
Multiple Choice
¿Qué efecto provocaría la desaparición del mago?
A
B
C
D
14
Multiple Choice
El cuento Las ruinas circlares fue tomado de
A
B
C
D
15
¿Qué debo saber?
16
Se trasnmiten sentimientos, emociones o pensamientos subjetivos, respecto a una persona o un objeto de inspiración.
Lírico
Se representan hechos, heróicos legendarios o ficticios relativos a las hazañas de uno o más héroes ficticios y a las luchas reales o imaginarias en las que estos han participado.
Épico
Lo que debes recordar
17
¿Qué voy a aprender?
18
¡Adivina el cuento!
Te voy a presentar tres cuentos, sólo con la descripción adivina su nombre.
19
Su personaje aparece muy bien vestido con su sombrero encintado y chaqueta a la moda. No obstante, lo más relevante es que es rebelde, se sacude de la autoridad materna y de los límites impuestos para escabullirse a una fiesta... pagando, finalmente, muy caro por ello.
20
En este cuento se proponen reflexiones sobre la vida, el amor y la muerte, a través de las cuales es posible cuestionar el sentido de la existencia y aprender a observar la belleza en las cosas cotidianas y absurdas. En el relato se insiste continuamente en la posibilidad de recuperar la inocencia infantil, es decir, la mirada asombrada y fascinada ante la vida, algo que se puede perder en la adultez.
21
El muñeco desea convertirse en un niño de verdad, pero para ello debe demostrar su valentía y su deseo de ser honesto y estudioso.
A lo largo del cuento, tiene varias aventuras y aprende importantes lecciones sobre la verdad y la responsabilidad. La historia es conocida por su moraleja sobre la importancia de ser una persona honorable y honesta.
22
Vamos a ver qué has aprendido...sigamos con Desarrollo mis competencias.
Unidad 1: Ven...¡Vamos a la odisea literaria!
LAURA ANDREA OSORIO LÓPEZ
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