ruang kolaborasi

​ruang kolaborasi

Visi Bersama

Kelompok 2

MODUL 1.3

Anggota:

Bu wardatina

Bu Izazatil Maisari
Pak T.M Nasri Fuadi

Bu Eva Juliani

Bu Maulina

Fasilitator : Bu Asnawati

Pengajar Praktik: Bu Harsa Pujianti

Visi Masing - Masing CGP

Visi dari Pak T

Mewujudkan siswa yang
memiliki karakter profil
pelajar pancasila melalui

guru dan sekolah yang
berpihak kepada siswa
dan berkompeten sesuai

zamannya.

Visi dari Bu Mona

Mewujudkan generasi
beriman dan bertakwa

kepada Tuhan Yang

Maha Esa sesuai dengan
Profil Pelajar Pancasila,

berprestasi belajar

hebat , dan cinta

lingkungan bermartabat

Visi dari

Bu Wardatina

Terwujudnya peserta

didik yang CERIA
(cerdas, edukatif
Religiud, IPTEK,
adaftif), sesuai

dengan profil pelajar

pancasila.

Visi dari Bu Izazatil
Mewujudkan anak
didik yang unggul,
cerdas, berprestasi,

berkarakter, dan

berbudaya.

Visi dari Bu Eva

Terwujudnya

murid yang
berkarakter
religius, yang

inovatif, kreatif,

mandiri, serta

bergotong

royong.

Saatnya
memilih
Satu Visi
Bersama

Mewujudkan

peserta didik yang

berkarakter sesuai

profil pelajar

pancasila

berprestasi dan

kompeten

Visi Bersama

Menanamkan nilai - nilai

karakter peserta didik yang
sesuai dengan Profil Pelajar

Pancasila, khususnya Dimensi

Mandiri

Prakarsa Perubahan

Aset

Sekolah

Tersedianya sarana dan prasarana untuk pencapaian visi
bersama

Kepala sekolah

Mendukung dan berkolaborasi dengan seluruh
warga sekolah untuk menguatkan visi yang ingin
dicapai

Guru / Rekan sejawat

Guru aktif memberi contoh, dan memotivasi kepada
anak didik untuk melakukan suatu perubahan yang
positif serta berkolaborasi dengan rekan sejawat

Aset

Pengawas Sekolah

Memberikan bimbingan dan pengawasan terhadap
seluruh kegiatan untuk pencapaian visi yang ingin
dicapai

Orang tua

Berpartisipasi aktif memberikan dukungan dan menjalin
kerjasama dengan pihak sekolah baik itu guru dan kepala
sekolah untuk mewujudkan visi yang ingin dicapai

Komite

Mendukung kebijakan sekolah yang berpihak pada anak
dan sebagai penghubung komunikasi antara pihak sekolah
dan wali anak

Tantangan

Adanya ketidak siapan siswa untuk
sikap mandiri
Sudah terbiasa tergantung dengan
orang lain / pola asuh
Kurang percaya diri

Aksi

Berkolaborasi dengan rekan sejawat dan
warga sekolah untuk mencipatkan
program - program yang mendukung
kemandirian anak.
Memberi contoh kepada anak didik
tentang bagaimana sikap mandiri
Membuat jurnal sikap untuk mengontrol
perubahan baik yang akan dicapai
Memberi penguatan dan motivasi anak
didik

Pembelajaran

Perubahan yang kami harapkan nanti
adalah anak - anak terbiasa untuk
bersikap mandiri, menyelesaikan semua
tugas dan tantangan sendiri dan bebas
mengeluarkan pendapat.

Semoga Bermanfaat

Terimakasih

salam guru penggerak