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FRAP Personal and Public Identities: Le français, langue interna

FRAP Personal and Public Identities: Le français, langue interna

Assessment

Presentation

•

World Languages

•

12th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Created by

Julia Barbato

Used 1+ times

FREE Resource

5 Slides • 21 Questions

1

La Quête de Soi : Le français, langue internationale ?  

Le français pourrait (re)devenir une langue influente 

Par une initiative récente, en partenariat avec plusieurs entités, le Gouvernement français vise à promouvoir l’utilisation du français à l’international. Lisez l’article pour en apprendre plus sur cette initiative. 

2

Avant la lecture 

Vocabulaire de l’article 

Pour vous familiariser avec le vocabulaire de l’article, lisez chaque phrase et répondez aux questions en choisissant l’équivalent le plus proche. Utilisez le contexte et les mots apparentés pour vous aider. 

3

Multiple Choice

Une langue influente est une langue utilisée dans le monde entier. Quel est l’équivalent logique de “influente”?  

1

importante

2

régionale

3

difficile

4

Multiple Choice

Le mot «État» fait référence à une nation. Quel est l’équivalent logique de “État”?  

1

pays

2

ville

3

continent

5

Multiple Choice

On fait un constat pour mieux comprendre une situation. Quel est l’équivalent logique de “un constat”? 

1

une suggestion

2

une interview

3

une évaluation

6

Multiple Choice

Le terme «d’antan» fait référence à une période plus ancienne de l’histoire. Quel est l’équivalent logique de “d’antant”? 

1

avenir

2

passé

3

présent

7

Multiple Choice

Les années 1950–1960 sont une décennie. Quel est l’équivalent logique de “décennie” 

1

période de cent ans

2

période de dix ans

3

période de cinquante ans

8

Multiple Choice

Une conversation fructueuse a un résultat positif. Quel est l’équivalent logique de “fructueuse”?

1

dans une langue étrangère  

2

informelle  

3

productive 

9

Multiple Choice

Le mot «enrichissement» décrit quelque chose qui devient meilleur. Quel est l’équivalent logique de “enrichissement”? 

1

amélioration 

2

différence 

3

équivalence 

10

Multiple Choice

Quand on a «un échange» avec une personne, on lui parle. Quel est l’équivalent logique de “un échange”? 

1

une discussion 

2

une commission  

3

une thématique  

11

Pendant la lecture 

Note culturelle 

Charles Quint (1500–1558) était empereur du Saint-Empire romain germanique, un grand territoire de l’Europe de l’Ouest et de l’Europe centrale qui s’est développé au Moyen-Âge. À son époque, le français était très utilisé dans toute l’Europe et était considéré comme la langue de la diplomatie entre les pays. 

12

Pendant la lecture 

Associations 

Parcourez rapidement l’article pour trouver des informations sur les éléments suivants et choisissez la bonne réponse à chaque question. Ne lisez pas l’article dans son intégralité.

13

Multiple Choice

Quel est le rôle de la Délégation Générale à la Langue Française et aux Langues de France? 

Cliquez ici: https://www.lefigaro.fr/langue-francaise/actu-des-mots/le-francais-pourrait-re-devenir-une-langue-influente-20200920

1

Son rôle est de créer un nouveau dictionnaire français. 

2

Son rôle est de valoriser le français. 

3

Son rôle est d’enseigner le français. 

4

Son rôle est de contrôler l'utilisation du français. 

14

Multiple Choice

Quelle langue est très influente à l’international aujourd’hui? 

Cliquez ici: https://www.lefigaro.fr/langue-francaise/actu-des-mots/le-francais-pourrait-re-devenir-une-langue-influente-20200920

1

l'anglais

2

le français

3

l'italien

4

l'espagnol

15

Multiple Choice

1

C’est une version simplifiée du français. 

2

C’est une version simplifiée de l’anglais. 

3

C’est un mélange de français et d’anglais. 

4

C’est une nouvelle langue utilisée dans la diplomatie. 

16

Multiple Choice

Quel est le rôle de la Commission d’enrichissement de la langue française? 

Cliquez ici: https://www.lefigaro.fr/langue-francaise/actu-des-mots/le-francais-pourrait-re-devenir-une-langue-influente-20200920

1

Son rôle est de traduire des mots anglais en français. 

2

Son rôle est de publier un journal officiel en français. 

3

Son rôle est de contrôler l’utilisation de mots anglais en français. 

4

Son rôle est d’élaborer un nouveau vocabulaire français. 

17

Multiple Choice

Quelle est l’expression proposée pour parler des relations internationales? 

Cliquez ici: https://www.lefigaro.fr/langue-francaise/actu-des-mots/le-francais-pourrait-re-devenir-une-langue-influente-20200920

1

L’expression proposée est «migrant climatique». 

2

L’expression proposée est «endiguement». 

3

L’expression proposée est «thématique». 

4

L’expression proposée est «enrichissement». 

18

Multiple Choice

Quelle est l’expression proposée pour parler des relations internationales? 

Cliquez ici: https://www.lefigaro.fr/langue-francaise/actu-des-mots/le-francais-pourrait-re-devenir-une-langue-influente-20200920

1

L’expression proposée est «migrant climatique». 

2

L’expression proposée est «endiguement». 

3

L’expression proposée est «thématique». 

4

L’expression proposée est «enrichissement». 

19

Compréhension Maintenant, lisez l’article dans son intégralité (in its entirety) et choisissez la bonne réponse à chaque question. 

1. Que pensait Charles Quint du français? 

2. Qu’est-ce que le Gouvernement français pense de la langue française?
 

3. Quelle(s) langue(s) est-ce qu’on utilise surtout en politique aujourd'hui?

4. Qu’est-ce que le Premier Ministre français voudrait?
 

5. . Qu’est-ce qu’on doit faire en ce qui concerne (
with regards to) le nouveau vocabulaire français? 


Cliquez ici: https://www.lefigaro.fr/langue-francaise/actu-des-mots/le-francais-pourrait-re-devenir-une-langue-influente-20200920

20

Multiple Choice

Que pensait Charles Quint du français? 

1

Il pensait que c’était une langue difficile. 

2

Il pensait que c’était une langue régionale. 

3

Il pensait que c’était une langue importante. 

4

a et c

21

Multiple Choice

Qu’est-ce que le Gouvernement français pense de la langue française?

1

Elle doit être remplacée par les langues régionales.

2

Elle doit redevenir une langue influente.

3

Elle doit être remplacée par l’anglais.

4

Elle doit être étudiée dans tous les pays.

22

Multiple Choice

Quelle(s) langue(s) est-ce qu’on utilise surtout en politique aujourd’hui?

1

On utilise surtout l'anglais.

2
  • On utilise surtout le français.

3
  • On utilise surtout les langues régionales.

4

a et c

23

Multiple Choice

Qu’est-ce que le Premier Ministre français voudrait?

1
  • Il voudrait une simplification du français.

2
  • Il voudrait une évaluation du français.

3

Il voudrait un enrichissement du français.

4

a et b

24

Multiple Choice

. Qu’est-ce qu’on doit faire en ce qui concerne le nouveau vocabulaire français?

1
  • On doit le valider.

2
  • On doit le publier.

3

Des professionnels doivent le choisir.

4

a et b

25

Open Ended

  1. Est-ce que votre langue maternelle a beaucoup d’influence dans le monde aujourd’hui? Que font les entités gouvernementales de votre pays pour s’assurer que votre langue reste importante, dans votre pays et à l’étranger? Comparez la situation avec celle de la langue française.

26

Open Ended

  1. Qu’est-ce que les gens peuvent faire pour préserver et promouvoir les langues parlées dans leurs communautés?

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La Quête de Soi : Le français, langue internationale ?  

Le français pourrait (re)devenir une langue influente 

Par une initiative récente, en partenariat avec plusieurs entités, le Gouvernement français vise à promouvoir l’utilisation du français à l’international. Lisez l’article pour en apprendre plus sur cette initiative. 

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