
La Nueva Escuela Mexicana
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Professional Development
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University
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Practice Problem
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Avance Magisterial
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Multiple Choice
Seleccione la respuesta correcta:
Participación para el mejoramiento de las competencias para la vida.
Gestión escolar participativa y democrática.
Comunicación efectiva entre los niveles educativos.
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Multiple Choice
Seleccione la respuesta correcta:
Asegurar que la educación sea de calidad e incluyente y que los conocimientos sean significativos y relevantes para la vida.
Promover el aprendizaje de excelencia, incluyente, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de la formación.
Favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso, a partir de aprendizajes esperados.
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Multiple Choice
Seleccione la respuesta correcta:
Fomentar el amor a la patria, el aprecio por sus culturas, el conocimiento de su historia y el compromiso con los valores, símbolos patrios y las instituciones nacionales.
Contribuir a la formación del pensamiento crítico a la transformación y al crecimiento de la sociedad, enfatizando el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo.
Promover la participación de puestos y comunidades indígenas en la construcción de los modelos educativos para reconocer la comprensión pluricultural de la nación.
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Multiple Choice
Seleccione la respuesta correcta:
Revisar de forma permanente el logro de los aprendizajes.
Brindar calidad en la enseñanza.
Brindar los mismos estándares universales, para garantizar las mismas oportunidades de aprendizaje a todas y todos los mexicanos.
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Multiple Choice
Seleccione la respuesta correcta:
Pedir a las alumnas y los alumnos que realicen un tríptico en el que describan la importancia de la participación individual y de la comunidad en la disminución de la contaminación y el uso adecuado de los recursos naturales.
Fomentar la lectura de noticias relativas al microscopio, con la intención de analizar el desarrollo que ha tenido en el tiempo y su repercusión en las posibilidades de estudiar con mayor profundidad a los seres vivos.
Proporcionar a las alumnas y los alumnos un texto que incluya las características del humanismo, y que investiguen en diversas fuentes acerca de su influencia en el arte, la literatura y la ciencia.
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