
17 Phase4/01_2024 (Lesson 17) 中級1Top2-8 読んでわかる 2
Presentation
•
World Languages
•
University
•
Hard
Ruth Takase
FREE Resource
25 Slides • 1 Question
1
中級1
Top 2-8
Part 4-2
2
9. Conseguir compreender pontos importantes dos ingredientes e receitas.
3
4
Explicar o processo
Na língua falada é comum conectarmos as orações com a forma TE, mas na língua escrita há a opção de usarmos a forma interrupta dos verbos.
A forma interrupta é utilizada da seguinte maneira:
① Exclui-se "ます” do verbo da primeira frase e conecta-se esta frase à frase seguinte.
Forma interrupta dos verbos
Descascamos as batatas, cortamos em pedaços de tamanho apropriado e fervemos até ficarem macias.
5
① Exclui-se "ます” do verbo da primeira frase e
conecta-se esta frase à frase seguinte.
6
① Exclui-se "ます” do verbo da primeira frase e
conecta-se esta frase à frase seguinte.
7
② No caso dos I adjetivos, retira-se o “i”, coloca-se “く” e liga-se as frases.
・この野菜はかおりがよく、やわらかく、生のまま食べてもおいしい。
Estas verduras tem um bom aroma, são muito macias e inclusive cruas estão deliciosas.
なま
やさい
8
Usamos “V(た)+あと、…” para dizer que faremos algo após um acontecimento anterior.
Em relação à forma, coloca-se “あと” após o verbo na forma TA.
O uso e significado é similar a “V(て)+から、…”.
Depois de deixá-los esfriar um pouco, esmague-os.
Depois de temperar com sal e pimenta, grelhar na frigideira.
Depois de cortar a cebola (fina), deixar na água por 30 minutos.
9
“V(て)おく” tem o significado de deixar algo preparado.
É comum usar junto com expressões como “あらかじめ (de antemão) ”, “まえもって (previamente) ”, “~前に (antes de) ”.
Em relação à forma, acrescenta-se “おく” no verbo na forma TE.
Vamos deixar o repolho previamente cortado em tiras muito finas.
Quando for preparar o chahan, deixar os ingredientes previamente cortados pequenos.
Primeiramente deixar todos os ingredientes lavados.
10
Expressar estado ou mudança
Quando estiver bem misturado, adicione o repolho do ponto ② e misture novamente.
Em japonês existem muitos verbos como 「材料を混ぜる」 (misturar os ingredientes) e 「材料が混ざる」 (os ingredientes são misturados) que contam com forma transitiva e intransitiva
(ver A2-2 tema 15, A2-B1 tema 9).
11
Na língua japonesa há pares de verbos que são similares quanto ao significado, mas se diferem pelo fato de um ser transitivo direto e o outro intransitivo.
O verbo intransitivo se chama 自動詞 e o transitivo direto se chama 他動詞 .
を
が
12
他動詞
Utiliza-se quando se deseja mencionar que uma pessoa executa uma ação ou modifica algo.
自動詞
Utiliza-se quando se deseja mencionar que algo fez uma ação ou se modificou.
中村: すみません、山田さん、この魚を焼 (や) いてください。<o “焼く” é a ação do Sr. Yamada>
Por favor, Sr. Yamada, frite este peixe.
山田: 中村さん、魚が焼 けました。<o “焼ける” é em relação ao peixe>
Sr. Nakamura, o peixe está frito.
たどうし
じどうし
13
Expressar estado ou mudança
Verbos transitivos e intransitivos
14
Expressar estado ou mudança
Verbos transitivos e intransitivos
15
“V(て)+くる” expressa a mudança gradativa de um estado ou condição.
A sua forma é constituída da seguinte maneira: “V na forma TE+くる”.
“固( かた) まってくる” significa que algo está no processo de ficar com consistência firme, dura.
Quando começar a ficar firme de um lado, vire e asse novamente.
16
Usamos “V(た)ら、…” quando queremos falar de algo que acontecerá após a conclusão da primeira ação.
A sua forma será: “V na forma TA+ら”. (vide A2-2L7, A2-B1 T9)
★. 玉 ねぎを炒 めたら、皿に取 って冷 ます。
たま
いた
さら
と
さ
Depois de refogar a cebola, retire no prato e esfrie.
17
18
Quando o lado da frente começar a ficar firme, vire do avesso e asse de novo.
a. Quando o lado da frente começar a ficar firme, vire do avesso.
b. Quando o lado da frente ficar firme, vire do avesso.
a. おもて面が完全(かんぜん)に固まる前に裏返す
b. おもて面が完全に固まった後で裏返す
a. Antes de ficar firme completamente, vire do avesso.
b. Depois de ficar firme completamente, vire do avesso.
19
20
とうふ 1丁(いっちょう)
しらたき 1ふくろ
macarrão feito de konnyaku
21
10. Conseguir escrever uma anotação de como preparar um prato para ensinar ao seu colega.
22
かんたん
ふたりぶん
いっちょう
↓
き にく
23
24
料理名:_____(_人分)
材料:
作り方:
25
Poll
10. Conseguir escrever uma anotação de como preparar um prato para ensinar ao seu colega.
☆ Consegui um pouco
☆☆ Consegui !
☆☆☆ Consegui muito bem !
26
中級1
Top 2-8
Part 4-2
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 26
SLIDE
Similar Resources on Wayground
21 questions
オンライン交流会21.5
Presentation
•
University
22 questions
KANJI 15
Presentation
•
KG
23 questions
第16課
Presentation
•
University
23 questions
完マスN2文法L3④・L4①②
Presentation
•
University
21 questions
第32課
Presentation
•
Professional Development
21 questions
多文化共生 人権教育
Presentation
•
Professional Development
16 questions
JPN 201 L19 Review
Presentation
•
University
25 questions
ラテン語
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade