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N2 - Alegoría de la caverna

N2 - Alegoría de la caverna

Assessment

Presentation

World Languages

9th - 12th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Alreign Bauzon

Used 3+ times

FREE Resource

19 Slides • 15 Questions

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3

Fill in the Blank

es una historia, un poema o una imagen que puede interpretarse para revelar un significado simbólico.

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Fill in the Blank

  1. El maestro de Platón, Sócrates, acababa de ser condenado a muerte porque sus enseñanzas se consideraban demasiado radicales en la época.

5

Fill in the Blank

  1. famoso poeta griego que escribió la Ilíada y la Odisea

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Fill in the Blank

son unos tipos de títere que se maneja desde arriba mediante hilos atados a sus extremidades.

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9

Multiple Choice

¿Qué enunciado describe mejor la escena que Sócrates plantea a Glaucón?

1

prisoneros en una caverna que no pueden ver nada en la oscuridad

2

prisoneros en una caverna que solo pueden ver las sombras de las cosas

3

prisoneros en una caverna que pueden verse unos a otros, pero no a sus captores

4

prisoneros en una caverna que pueden ver todo muy tenuemente a la luz del fuego

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Multiple Choice

¿Qué creen sobre sus vidas las personas de la caverna?

1

creen que las sombras de las imágenes tienen vida propia

2

no saben cuál es el significado de su vida, pero saben que la vida es más que sombras de personas y objetos

3

piensan que las sombras de los objetos y las voces que escuchan son las únicas cosas reales verdaderas en su vida

4

saben que son prisoneros a los que se les muestran cosas falsas, pero no pueden evitar creer que son verdaderas

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Multiple Choice

¿Cómo reaccionaría un prisionero al ver el fuego y los objetos en la caverna?

1

experimentaría dolor al darse cuenta de que los objetos son más verdaderos que las sombras

2

experimentaría dolor y seguiría creyendo que las sombras de los objetos son más verdaderas que los objetos

3

se adaptaría rápidamente a la nueva fuente de luz y se darñia cuenta de que los objetos son más verdaderos que las sombras

4

se adaptaría rápidamente a la nueva fuente de luz y seguiría creyendo que las sombras de los objetos son más verdaderas que los objetos

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Multiple Choice

¿Qué pasaría cuando el prisionero saliera de la cueva?

1

tomaría la luz de la realidad de inmediato

2

la luz le dolería y sería incapaz de ver la verdad

3

se acostumbraría a la luz de la realidad por etapas

4

sabría de inmediato que el sol es la fuente de la verdad porque emite luz

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Multiple Choice

¿Cómo actuaría el prisionero si regresara al a caverna?

1

vería la oscuridad como una vida vacía y falsa

2

comenzaría a adaptarse a la vida en la oscuridad

3

estaría tentado a regresar al consuelo de la oscuridad

4

intentaría encajar con los otros prisioneros pero fracasaría

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Multiple Choice

¿Cómo verían los prisioneros a un compañero que regresa del exterior de la caverna?

1

el prisionero que regresa ridiculizaría a los presos que nunca se fueron y no comprenden la realidad

2

los prisioneros despistados admirarían al prisionero que regresa por su incapacidad para prosperar

3

los prisioneros se burlarían del prisionero que regresa por su fracaso en prosperar en condiciones falsas

4

el prisionero que regresa se compadecería y trataría de iluminar a los prisioneros que no se fueron y no comprenden la realidad

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Multiple Choice

Sócrates cree que...

1

la gente que mantiene los ojos fijos en la luz de la verdad se cegará

2

la gente nunca verá con claridad, pero eso no significa que deban dejar de intentarlo

3

el sol en la historia es la luz del fuego que altera la forma en que la gente ve su mundo

4

el sol en la historia es la idea del bien, que es la verdad última que todas las personas deben buscar

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Open Ended

¿Cómo Sócrates establece el significado de su alegoría en el párrafo 35?

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Open Ended

Contesten en oraciones completas:

¿Cómo se relacionan los fragmentos de esta adaptación moderna con el texto original? ¿Qué ideas son las mismas y cuáles se pierden en la adaptación? ¿Qué cualidades de la elección específica de Platón de una caverna destacan junto a esta "alegoría de matrix"?

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Open Ended

Utilicen los subtítulos en español y vean este vídeo que ilustra la alegoría de la caverna de Platón utilizando atractivos gráficos del videojuego Legend of Zelda. Debaten en español en la manera escrita:

¿Esta ilustración de la alegoría ayuda a entender mejor la historia literal o la alegoría?

¿Qué piensan de las cuestiones filosóficas que se plantean en este vídeo sobre la naturaleza de la realidad?

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Open Ended

Contesten en oraciones completas:  ¿De qué forma podemos usar la Alegoría de la caverna para entender el mundo y el sentido de nuestra existencia?

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