
Relaciones digitales
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8th Grade
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Valentina Jaramillo
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1
Relaciones digitales
2
Grado 7: Identificar sus hábitos de consumo de información y uso de los entornos digitales para la realización de actividades cotidianas.
Grado 8: Examinar y calcular el uso del tiempo en distintas actividades en los entornos digitales.
Objetivos de aprendizaje
3
Es innegable que hoy en día todos/as estamos en mayor o menor contacto con los entornos digitales. Podemos hacerlo de manera automatizada o siendo conscientes del tiempo que decidimos navegar en la web con propósitos que contribuyen al bienestar propio y colectivo.
Ver: https://www.youtube.com/watch?v=3Z0-92ZBW_Y
4
Open Ended
¿Cómo son tus interacciones cotidianas en los entornos digitales?
5
En nuestra doble calidad de ciudadanos/as digitales y análogos/as (en el mundo físico, tangible) es importante mantener un balance entre el tiempo que dedicamos al uso de internet y el que dedicamos a socializar con los/as amigos/as y la familia, hacer ejercicio, leer o realizar las actividades que nos gustan. ¡Es la clave del bienestar y de nuestra salud mental!
6
Open Ended
¿Cuáles acciones en línea identificas beneficiosas o perjudiciales para tu bienestar?
7
Los entornos digitales son un mar de posibilidades infinitas y maravillosas que permite conectar con personas con gustos similares de muchas partes del mundo, pero también existe el riesgo de establecer contacto con personas con malas intenciones. ¡Ser precavido/a es fundamental!
8
Open Ended
¿Cuáles son tus hábitos de navegación en internet?
9
Si sienten que el contacto con los entornos virtuales les está desatando más sentimientos desagradables que agradables es momento de prestar atención a tus interacciones. Un tiempo fuera de las pantallas puede venir muy bien para su bienestar.
10
Colombianos:
Internacionales:
Conozcamos casos de jóvenes autodidactas que han utilizado su tiempo para inventar máquinas que están transformando sus comunidades y sus propias vidas.
11
La web
Ikigai
Comunicaciones y redes sociales
Búsqueda en línea
Entretenimiento en línea
Para entender todo lo que podemos hacer en internet revisemos algunas categorías generales de los distintos usos que hacemos y algunas formas de interacción que podemos tener en el espacio digital:
e-mail y mensajería instantánea
Comercio electrónico
Tiempo en línea
Educación en línea
12
Multiple Choice
¿Qué es la World Wide Web (la Web)?
La World Wide Web es un tipo de red social
La World Wide Web es un programa de instrucciones digitales diseñadas para su reproducción en el procesador central de una computadora.
La World Wide es un sistema de documentos de hipertexto enlazados entre sí y accesibles a través de Internet.
13
Multiple Choice
¿Qué es Ikigai?
Ikigai es un conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano.
14
Multiple Choice
¿Para qué sirve la búsqueda en línea?
Para encontrar páginas que permiten encontrar rápidamente información en Internet como preguntas, noticias y productos.
Para encontrar información específica en internet de manera rápida y eficiente.
15
Multiple Choice
¿Qué es el tiempo en línea?
16
Multiple Choice
¿Qué es la educación en línea?
17
Resolvamos de manera individual las preguntas de la imagen de la izquierda, para ello abre el link de abajo.
https://hazdobleclick.co/wp-content/uploads/2023/09/Doble-Click-2023-Guia-Pedagogica-Hoja-de-trabajo-1.2.2.pdf
No olvides marcar tu hoja con tu nombre completo y grupo.
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