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010沉默的動物園(小組共讀+基礎題)

010沉默的動物園(小組共讀+基礎題)

Assessment

Presentation

•

World Languages

•

5th Grade

•

Practice Problem

•

Easy

Created by

曾 郁翔

Used 4+ times

FREE Resource

21 Slides • 13 Questions

1

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8

Labeling

這篇文章總共有10個自然段,老師根據文本的內容將其區分成5個意義段,請根據意義段標題區分段落。

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1

6

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8

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5

9

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Labeling

一般來說,記敘文的寫作架構分為開始、經過、結果(感想),請你根據意義段標題與文章內容,排出文章的順序

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4

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1

2

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Labeling

一般來說,記敘文的寫作架構分為①開始、②經過、③結果(感想),請根據意義段標題與文章的順序,找出文章的寫作架構

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經過2

插敘

經過1

感想

開始

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Multiple Select

4-1.文章一開始是倒敘開頭,作者如何敘述搭乘小飛機與看到納斯卡線的體驗?

1

小飛機穿透雲絮

2

山壁上出現人形畫

3

外星人的傑作

4

太陽熱力逼人

5

出現彩色遮陽傘

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Fill in the Blanks

5-1.作者如何到達納斯卡?

Type answer...

21

Multiple Select

5-2.作者從首都前往納斯卡的途中,看見什麼景象? 

 

1

經過廣闊綿延的沙漠

2

出現一波一波的彩色遮陽傘

3

白浪滔滔的太平洋海岸

4

 一座容納大量動物的園區

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Labeling

閱讀這篇文章的第六段到第七段,作者在考古博物館看到了什麼?也讓人們瞭解了什麼?還推論了什麼?

Drag labels to their correct position on the image

古納斯卡人是農耕民族

農業

織布

巨大天文曆

陶器上的圖案

飾物

陶器

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閱讀這篇文章的第八段,文中8~9段是坐小飛機觀賞的體驗,也呼應第1段的開頭,第8段用了不少對比的寫法,讓搭乘小飛機的過程感到有趣又刺激。找一找,有哪些對比的寫法?(試著找轉折的連接詞)

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引擎聲轟隆轟隆以為飛不動

朵朵白雲像蓮花飄過窗前

年紀卻不小

不穩定的氣流把人震成像彈簧

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Drag and Drop

承上題,在第9段,作者為了表達看到納斯卡線的驚訝,作者用了哪些語詞讓我們也能感受這些地上神奇的畫?

①情緒的語詞:​
、​
、​
。

②明確的數字:​
、​
、長達50公里。
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
體型很驚人
遠遠超越想像
似乎不可能存在
身長102公尺
翅膀有120公尺長
體型微小
短小粗壯
看似平凡
身高只有10公尺
翅膀長度僅有20公尺

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Fill in the Blanks

9-1.最後一段(第10段)作者點出了標題的用意,也以映襯法表達了她的旅行感想。「沉默的動物園」是指什麼?

Type answer...

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Fill in the Blanks

9-2-1.這座「沉默的動物園」存在了多久?

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Multiple Choice

9-2-2.納斯卡線可以安靜的存在兩千年而不被人們發現的原因,最有可能為何?

1

這些動物都不會叫,所以無法產生聲響以引起人類注意

2

這些圖案都太小了,無法用肉眼看,必須靠高科技的儀器輔助才行

3

古人無法飛行,所以不能從空中俯瞰這些圖案,自然也就無法發現

4

它所在的區域一直被森林覆蓋著,所以人們才無法看到地表的樣貌

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Multiple Choice

9-3.作者認為納斯卡線帶給人類什麼啟示?

1

世界上絕對有外星人的存在

2

人類與自然融合為一時,也可以是偉大的

3

環境的美好需要靠你我守護 

4

只要有心,就算是再困難的事也能改變

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